第9頁共9頁202?3年第?三季度?活動總?結范文?加強?措施、?狠抓落?實、確?保工程?質量?端正思?想、嚴?格管理?、加快?工程進?度各?位領導?、同?志們：?在省?委、省?政府各?部門、?各地方?黨委政?府領導?的高度?重視大?力支持?下，在?省交通?廳、省?高速公?路總公?司的正?確領導?下，潭?邵高速?公路的?工程建?設，通?過廣大?工程建?設者的?不懈努?力在第?三季度?取得了?可喜的?成績，?同時通?過這次?目標考?核檢查?也發現?了存在?的一些?問題，?如監理?處監理?力度不?夠，施?工單位?工程質?量控制?不嚴等?。下面?我就如?何加強?措施、?很抓落?實、確?保工程?質量，?端正思?想、嚴?格管理?、優質?、高效?地完成?第四季?度目標?任務談?如下幾?點：?一、加?強措施?、很抓?落實、?確保工?程質量?1、?樹立全?員質量?意識?加快公?路建設?，必須?首先保?證工程?質量，?這是關?系到國?民經濟?發展全?局的重?要工作?。施工?中，我?們要深?深感到?：質量?就是生?命，沒?有質量?就沒有?進度，?更沒有?工程的?整體形?象，爭?創精品?，貴在?質量。?而一項?工程質?量的優?劣，很?大程度?上取決?于從事?這項工?程建設?的建設?者是否?有強烈?的質量?意識和?責任感?。要全?面落實?上級領?導關于?公路建?設保證?質量第?一的指?示，確?保潭邵?高速公?路工程?建設的?高起點?，全體?建設者?必須牢?固地樹?立起很?強的質?量意識?，見質?量問題?就講，?遇質量?隱患就?抓，形?成了人?人講質?量，個?個抓質?量的好?風尚。?我們特?別要求?監理隊?伍質量?意識要?更上一?層樓，?施工單?位也要?確立質?量就是?企業的?生命、?質量就?是經濟?效益的?思想觀?念，“?百年大?計、質?量第一?”的觀?念要深?入到了?全體建?設者的?頭腦，?做到施?工前講?質量，?施工中?查質量?，施工?后評質?量，真?正把質?量管理?貫穿到?整個施?工過程?的始終?。2?、嚴格?監理，?加大施?工現場?監理力?度監?理單作?為三級?質量保?證體系?中重要?的一環?，對工?程的質?量起著?關鍵性?的作用?。通過?這次的?檢查，?我們發?現了一?些監理?處的個?別監理?人員對?承包人?違反操?作規程?視而不?見。上?次我在?目標責?任書簽?字會議?上重?申過填?土路段?的填土?厚度要?嚴格按?照規范?施工，?有個別?施工單?位的填?土厚度?嚴重超?標，有?的局部?甚至達?到了7?5cm?，我們?這些單?位的現?場監理?到那里?去了，?這樣的?工作態?度和作?風怎么?能保證?我們的?工程質?量呢。?監理處?一定要?提高質?量意識?，對工?程實行?全過程?、全方?位的現?場監督?管理。?加大抽?檢力度?，促使?施工單?位意識?到抓好?質量、?保證進?度才是?取得效?益和企?業良好?信譽的?唯一途?徑。?3、施?工單位?二、?端正思?想、嚴?格管理?、加快?工程進?度潭?邵高速?公路是?國家重?點規劃?的國道?主干線?中__?__至?瑞麗高?速公路?的一段?，是我?省東西?向公路?運輸大?通道和?連通大?西南的?公路主?干線，?也是_?___?“開發?大西南?”政策?的一項?公路重?點工程?，我們?應該深?知自己?的責任?重大。?20?23年?第三季?度活動?總結范?文（二?）本?學期，?根據學?校安排?，我負?責鄉村?青少年?宮一一?豎笛興?趣小組?。為了?活躍課?余生活?，推動?我校學?生廣泛?參加少?年宮興?趣小組?活動的?教學目?的，加?強我校?學生積?極主動?全面發?展的思?想，發?展學生?特長，?推動素?質教育?，本學?期豎笛?興趣小?組以學?校的工?作計劃?為依據?。從學?生的特?長出發?，重點?培養學?生的興?趣愛好?一豎笛?的結構?和基本?的演奏?方法。?目前為?止，活?動已經?進行了?一個月?的開展?。針對?學生的?學和老?師的教?，以及?各方面?存在的?問題作?如下總?結：?一、學?生的學?本月?學生對?豎笛有?了一定?的了解?。從它?的歷史?發展到?基本結?構，再?到演奏?方法，?學生大?部分都?已經很?清楚了?。再是?對基本?低音?5、?6、7?的演奏?指法手?法，能?在保持?手型的?基礎上?演奏出?來，音?準保持?好。?二、老?師的教?在活?動內容?方面，?我查閱?資料，?了解豎?笛歷史?起源與?發展、?豎笛的?文化，?以及豎?笛的表?演，學?習豎笛?的結構?和基本?的演奏?技巧。?為了讓?學生正?確吹奏?，我采?取了多?種方法?，比如?讓學生?通過老?師的講?解認識?各個音?的指法?，通過?口唱手?按的形?式熟悉?指法，?小組互?學互助?，互相?糾正錯?誤了解?認識正?確的指?法。練?習中，?我自編?一些小?樂曲讓?學生吹?奏，在?吹奏過?程中感?受變化?音的神?奇__?__力?，體驗?成功的?快樂。?三、?存在的?問題?1學生?在學習?過程中?感覺學?不上，?沒有成?果失去?信心。?2學?生在學?習過程?中過于?散漫，?吹奏習?慣不好?，沒學?會就一?頓亂吹?。3課?上實操?后學生?就容易?忘卻，?沒有在?課后及?時進行?復習練?習。?四、采?取措施?1、?激發學?習豎笛?的興趣?在教?學過程?中正確?引導和?激發學?生的學?習興趣?，了解?他們學?習中那?種強烈?地好奇?心。在?豎笛教?學前，?可以讓?學生親?眼目睹?各種各?樣的樂?器，增?強對樂?器共性?的了解?，以此?產生對?樂器的?興趣;?同時不?會的學?生充滿?羨慕之?情，這?時教師?用豎笛?吹奏樂?曲，讓?學生覺?得學好?了豎笛?，他們?也掌握?了一種?樂器。?2、?踏踏實?實培養?學生良?好的吹?奏習慣?豎笛?教學要?盡可能?地與唱?歌、鑒?賞、創?造等教?學活動?結合起?來，而?且這種?結合要?在學習?樂器的?一開頭?，也就?是說，?不是先?學習樂?器的演?奏技術?，等到?掌握技?術之后?再與其?他領域?相結合?。教師?應充分?認識到?學生是?教學的?主體，?以鼓勵?為主，?及時地?肯定學?生的進?步，讓?學生體?會到成?功的滿?足感。?只有使?學生覺?得教師?可親可?近，可?以依賴?，感受?到一種?心理上?的愉悅?和滿足?，才能?使學生?消除緊?張心理?，積極?完成學?習任務?。3?、重視?課后練?習，打?好演奏?基礎。?豎笛?吹奏的?練習方?式也有?科學的?規律，?一是練?習的時?間宜分?散、經?常，忌?集中、?一暴十?寒。所?以，在?每周只?有兩節?音樂課?的前提?下，還?要經常?開展課?外音樂?活動，?盡可能?做到“?曲不離?口，琴?不離手?”。?在教學?中，我?們不僅?要以上?三點重?視對學?生的培?養，更?注重學?生的實?踐活動?。2?023?年第三?季度活?動總結?范文（?三）?--滎?陽市豫?龍鎮第?三小學?交通?安全教?育，幫?助學生?從小養?成良好?的交通?行為習?慣，強?化學生?交通法?規和安?全常識?的意識?，提高?學生自?我防護?能力，?是我校?安全教?育的重?點，本?季度，?我校通?過開展?形式多?樣的學?習教育?活動，?增強了?全體學?生的安?全觀念?，強化?學生交?通安全?意識，?確保學?生交通?安全。?現把我?校本季?度交通?安全教?育工作?情況總?結如下?：一?、加強?領導，?落實責?任。?為保證?活動有?序地開?展，我?校成立?了戴文?雅校長?任組長?的交通?安全教?育領導?小組，?負責_?___?和安排?學校的?交通安?全教育?工作，?把學生?的交通?安全教?育列入?重要的?議事日?程。有?關負責?人多次?召開專?題會，?商討學?生交通?安全工?作落實?情況，?確保學?生的交?通安全?。二?、加強?宣傳，?增強意?識。?___?_開展?各種交?通安全?知識的?宣傳教?育活動?。1?、充分?利用安?全平臺?、校信?通等向?家長宣?傳交通?安全知?識，使?全校師?生受教?育率達?___?_%，?實現了?交通安?全教育?進學校?的目的?。2?、通過?新學期?家長會?，對家?長進行?交通安?全教育?。要求?家長配?合學校?對子女?進行必?要的走?路和乘?車安全?提醒，?要嚴格?遵守交?通法規?。這樣?，不僅?使能提?高學生?的交通?安全意?識，而?且能輻?射家長?，規范?家長的?交通行?為。通?過活動?的開展?，交通?安全工?作已深?入人心?，老師?、學生?和家長?都深有?感觸。?學生了?解了交?通安全?常識，?提高了?遵守交?規意識?。安全?走路，?安全乘?車，己?成為學?生們的?自覺行?動。?3、學?校領導?協同各?班志愿?家長，?在上學?、放心?時間在?校門口?幫助維?持秩序?，保障?學生安?全來校?離校。?4、?學校利?用升旗?儀式對?全體學?生進行?交通安?全主題?教育。?通過?活動的?開展，?廣大的?家長對?孩子的?在校學?習感到?放心，?同時，?社會對?學校的?滿意程?度有了?較大提?高。?202?3年第?三季度?活動總?結范文?（四）?“平?安三季?度”活?動總結?為進?一步加?強本項?目部的?安全生?產工作?，認真?學習_?___?和中煤?領導有?關安全?生產工?作的重?要指示?精神，?按照公?司安全?生產工?作會議?和建安?公司、?建筑分?公司工?作會議?部署，?堅持安?全發展?理念，?我項目?部在技?工學校?教學樓?廁所改?造工地?開展“?三查”?、“三?防”活?動，充?分利用?班前（?后）會?、安全?活動日?、__?__會?等開展?查思想?、找風?險，防?麻痹、?防松懈?活動，?以召開?___?_會的?方式，?讓職工?幫助各?級領導?查找在?安全生?產管理?方面存?在的不?足，由?職工來?評價各?級領導?是否真?正地把?安全工?作擺在?重要議?事日程?；是否?真正地?堅持了?安全第?一、?生產第?二。?建筑分?公司第?三項目?部嚴格?執行“?一工程?、一預?知、一?措施、?一預案?”，制?定各類?作業規?程、施?工安全?技術措?施時，?有科學?性、針?對性和?可操作?性，使?其能夠?切實指?導現場?作業；?施工工?地，作?業現場?發生變?化時，?遵循“?一停、?二研、?三干”?的工作?要求，?制定出?完備的?安全技?術措施?，經安?全技術?交底后?，方可?繼續進?行生產?。二是?要規范?技術審?批程序?，杜絕?技術管?理漏洞?。施工?___?_方案?和安全?技術措?施要進?行預審?，項目?部在施?工__?__方?案和安?全技術?措施報?批前由?項目技?術負責?人__?__部?審核，?然后送?公司職?能科室?及分管?領導審?批。項?目部加?強對作?業規程?措施的?技術交?底、編?制、審?批、貫?徹和學?習的管?理，作?業規程?措施必?須貫徹?到每個?作業人?員，并?保存貫?徹簽字?記錄。?通過技?術（安?全）交?底使現?場人員?懂標準?、會操?作。?開展“?平安三?季度”?活動，?推進安?全生產?主體責?任落實?，有效?防范和?堅決遏?制重大?安全生?產事故?，促進?安全生?產形勢?持續穩?定好?轉，根?據上級?領導要?求，結?合我項?目部的?實際情?況，現?將活動?情況總?結如下?：一?、召開?“平安?三季度?”活動?動員會?，明確?活動精?神和要?求項?目部召?開“平?安三季?度”活?動動員?會”，?___?_全體?施工管?理人員?認真學?習活動?精神，?___?_專題?會議相?互討論?，交流?安全管?理經驗?，提高?全員的?安全意?識和安?全管理?水平。?并向全?體作業?人員進?行傳達?。二?、落實?領導責?任，強?化安全?生產責?任制?我項目?部成立?由項目?經理任?組長的?領導小?組，整?體策劃?、__?__本?項目部?的平安?三季度?活動。?集中宣?傳平安?三季度?活動的?意義、?強化“?安全質?量是社?會和諧?的基礎?”、“?安全第?一、?質量為?本”的?理念，?營造出?濃厚的?平安三?季度活?動氛圍?，切實?推動安?全質量?管理水?平提高?，進一?步提升?我項目?部的綜?合形象?。平?安工地?活動領?導小組?組長?：副?組長：?組員?：三?、圍繞?活動主?題，多?種形式?加強宣?傳教育?1、?項目部?通過懸?掛“平?安三季?度”標?語橫幅?、設置?安全標?示牌等?的形式?，進行?安全管?理、安?全控制?的宣傳?，讓“?平安工?地”活?動的主?題深入?人心，?營造出?“平安?工地”?活動氛?圍。?2、_?___?進行安?全教育?培訓活?動，定?期對員?工及施?工人員?進行安?全教育?培訓，?增強施?工人員?的安全?意識，?改變某?些施工?人員對?一些小?的安全?隱患疏?忽的觀?念。同?時對施?工人員?進行安?全技術?交底，?使施工?人員在?施工時?對安全?隱患謹?記在心?，按照?技術要?求進行?施工。?凡未經?安全教?育培訓?的施工?人員不?準上崗?作業，?一經發?現，項?目部將?追究施?工隊伍?管理領?導的責?任。?四、強?化質量?控制措?施，提?高工程?質量?強化工?程質量?和安全?監督，?促進工?程質量?進一步?提高，?確保安?全生產?總體形?勢保持?穩定。?重點是?抓好安?全生產?等有關?規定的?落實情?況。嚴?格按照?標準化?施工指?南施工?，全面?檢查所?有在建?工程項?目施工?現場安?全防護?以及周?邊環境?情況，?及時排?查和消?除各類?安全隱?患。?1、我?項目部?對所施?工的基?坑、主?體、高?空作業?、腳手?架搭設?等，_?___?開展了?專項安?全生產?大檢查?。認真?做好安?全危險?超前預?報，嚴?防高空?墜落和?物體打?擊發生?。2?、加強?土方開?挖施工?安全檢?查。?一是查?基坑邊?坡的穩?定性，?是否有?滑塌現?象，發?現問題?及時處?理。二?是對腳?手架基?礎進行?檢查，?防止出?現倒塌?。三是?加強高?空作業?的管理?，認真?做到措?施及交?底落實?貫徹到?每一位?作業人?員高空?作業要?有專人?值班，?特別注?意防護?措施的?觀察，?制定了?應急處?置措施?，一旦?出現問?題及時?___?_有關?人員搶?救。?3、建?立更加?高效的?應急救?援體系?。項?目部建?立了高?效的應?急救援?體系，?預防和?減少生?產安全?事故。?在生產?安全事?故發生?時能夠?及時有?效的搶?救受傷?人員，?防止事?故擴大?，減少?人員傷?亡和財?產損失?。完善?項目部?的應急?預案并?加強檢?查和演?練，保?證應急?救援預?案的落?實，進?行經常?性的檢?查，定?期__?__演?練，保?證應急?救援_?___?、人員?、裝備?的常備?不懈。?五、?加大關?愛農民?工工作?力度?進一步?改善建?設行業?務工人?員和施?工現場?環境，?對農民?工、食?堂、廁?所、等?臨時生?活設施?進