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文檔簡介
沖突解決技巧口頭投訴目標本單元結束時,您將能夠:確定CRO介入的合適時機運用適當的CRO沖突管理技巧在模擬情景中示范口頭投訴處理技巧目標成功解決與殘疾相關的投訴沖突CRO介入員工聯系以獲取建議乘客投訴違規行為乘客要求CRO、經理、主管等出面員工咨詢員工詢問有關條例或程序的信息或建議CRO澄清信息并引用具體條例章節CRO投訴員工和殘疾乘客之間未解決的沖突情緒激動投訴方法:親自或通過電話口頭投訴事發后書面投訴乘客幫助計劃確認乘客需求決定所需資源和技能征求乘客同意貫徹計劃乘客幫助計劃有效溝通技巧L–Listen,聽取意見A–Apologize,道歉S–Solve,解決問題S–Satisfy,滿足要求O–Offer,主動幫助其他溝通技巧要求CRO是乘客的權利。事發當時或稍后記錄筆記利用所有專家信息資源幫助解決問題理解乘客或員工可能不同意您的決定允許發泄準備好處理怒氣CRO決定根據需要進行咨詢解釋您的決定提出解決問題的建議方案理解理解挫折
感謝耐心提醒共同目標模擬情景1乘客是截癱患者乘客有私人輪椅要求登機/離機幫助抬乘客離機轉機時沒有
提供私人輪椅乘客幫助計劃步驟1:乘客的需求是什么?私人輪椅沒有返還乘客抬乘客離機步驟2:資源和技能該情景適用第382條款的哪些章節?382.125(c)和(d)–托運并及時返還移動輔助工具382.101–承運人工作人員不能手抱乘客步驟2:資源和技能需要使用哪些其他資源和技能?LASSO如果可能,將乘客輪椅送到登機門確保在登機門提供過道座椅幫助乘客登機聯系下一站機場確保乘客抵達后得到更好幫助步驟3:征求同意L–Listen,聽取意見A–Apologize,道歉S–Solve,解決問題S–Satisfy,滿足要求O–Offer,主動幫助步驟4:貫徹計劃應采取哪些糾正措施?是否需要書面處理答復?是,在投訴后30天之內指導負責轉移的機場工作人員指導登機門服務員模擬情景2家長和7歲的孩子一起旅行孩子在登機區域大喊臟話登機門服務員詢問母親有什么問題家長解釋說孩子患有Tourette綜合癥其他乘客向服務員投訴登機門服務員咨詢航班服務員領班出于其他乘客的舒適和安全拒絕孩子和家長登機家長要求聯系CRO模擬情景2–問題CRO是否有權駁回登機門服務員和航班服務員領班的決定?為什么?如果是機長的決定又該如何?第382條款的哪些章節規定可以拒絕家長和孩子登機?CRO抵達L–Listen,聽取意見A–Apologize,道歉S–Solve,解決問題S–Satisfy,滿足要求O–Offer,主動幫助
乘客幫助計劃
確定乘客需求決定資源和技能征求同意貫徹計劃乘客幫助計劃乘客的需求是什么?所需資源和技能是什么?CRO如何與乘客達成一致?貫徹計劃糾正措施書面處理聲明指導登機門服務員和航班服務員領班有關382.19(b)的知識復習正確或錯誤。CRO應始終站在殘疾乘客的一邊。正確或錯誤。CRO在做出違規決定之前可能需
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