姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音全部正確的一項是(

)A．虐待(nuè)

慫恿(yǒng)

尻尾(kāo)

溫馴(xùn)B．羞怯(qiè)

懲戒(chěng)

俯沖(fǔ)

蜷伏(juǎn)C．悵然(chàng)

污穢(huì)

襤褸(lǚ)

狡黠(xié)D．哺乳(bǔ)

綴行(zhuì)

大窘(jiǒng)

禁錮(jìn)2、語言運用——下列句子中沒有語病的一項是（

）A．隨著書法比賽等活動走入校園，讓越來越多的師生重視起漢字書寫。B．隨著管道制造業的發展，橡膠排污止回閥將具有更加廣闊的應用前景。C．讀者深受喜愛的楊絳先生，不凡的一生中，留下了大量文風質樸、寓意深刻的作品。D．《中國成語大會》節目受到中小學生喜愛，是因為其形式新穎，有文化內涵的原因。3、下列加點成語使用錯誤的一項是（

）A．我感到一種不可名狀的恐怖，一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨感油然而生。B．經過工程隊妙筆生花的整飾，老城區的許多破舊房屋面貌一新，確實令人賞心悅目。C．軍人沈星勇救落水少年壯烈犧牲，英雄壯舉可歌可泣，傳遍大江南北。D．生活對于任何人都非易事，我們必須要有堅韌不拔的精神。4、下列各句中，有語病的一項是（）A．通過本單元的學習，我們感受到了親情的溫暖，母愛的偉大。B．為了防止不再發生安全事故，學校加強了安全保衛工作。C．秋天的北京香山是一個旅游的好去處。D．也許，青春本身就是一本成長的流水賬，需要我們小心地記錄，精心地收藏。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、按照課文原文填空。

（1）君問歸期未有期，______。（李商隱《夜雨寄北》）

（2）_______，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

（3）秋風蕭瑟，______。（曹操《觀滄海》）

（4）_______，可以為師矣。（《<論語>十則》）

（5）無可奈何花落去，

________。（晏殊《浣溪沙》）

（6）《次北固山下》一詩中道出新舊更替的生活哲理的名句是：_______，_______。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，回答問題。【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（《學而》）宰予①晝寢。子曰：“朽木不可雕也，糞土之墻不可杇②也，于予與何誅？”子曰：“始吾于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行。于予與改是。”（《公冶長》）【乙】子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”（《述而》）子貢曰：“貧而無諂，富而無驕，何如？”子曰：“可也。未若貧而樂，富而好禮者也。”（《學而》）

【注】①宰予：孔子的弟子。②朽（wū）：建筑時用來抹墻的工具。句中用作動詞，指抹平，修飾墻壁。

(1)解釋下列劃線詞語。

①吾日三省吾身________

②于予與何誅________

③于予與改是________

④未若貧而樂________

(2)用現代漢語翻譯下面的句子。

①今吾于人也，聽其言而觀其行。

②貧而無諂，富而無驕，何如？

(3)結合【甲】中的《公冶長》和【乙】中的《學而》的具體內容，談談孔子在修身做人方面的觀點。四、現代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現出般的神色。“什么時候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經讓她

了。“好吧，就明天。”我說。她高興得一會坐下，一會站起：“那就趕緊準備準備。”“唉呀，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我帶你去北海嗎？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒。她比我還

。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。1．以上文段出自______（作者）的《秋天的懷念》。

2．根據你的理解，文中填寫詞語最恰當的一項是（

）。A．央求

樂不可支

敏感B．商量

大喜過望

敏銳C．央求

喜出望外

敏感D．懇求

喜出望外

計較3．文段平靜的敘述中蘊含著感人的力量，主要體現在一些細節描述中，請根據你自己的理解，賞析下面的句子。

（1）母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現出央求般的神色。

（2）她高興得一會坐下，一會站起：“那就趕緊準備準備。”五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀《觀滄海》，完成小題觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。1．這首詩是曹操北征烏桓途經碣石山時所作。開頭兩句直陳其事，交代_____；中間六句寫所觀之景，“竦峙”寫出山島的巍然，“叢生”“豐茂”寫出草木的欣欣向榮，“___②”“_____”顯示了大海的遼闊和宏偉氣勢；最后借助想象表現了大海吞吐日月星辰的氣概，給人一種壯美的感覺。

2．古人常登高抒懷，曹操的《觀滄海》和王之渙的《登鸛雀樓》就是登高佳作。請你結合上面的詩歌和鏈接材料，簡要說明兩位詩人各自表達了怎樣的志趣。

【鏈接材料】登鸛雀樓王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。六、語言表達（共10分）仿照加點句子,在下面橫線上補寫一句話,使之與前文構成排比。

鉆石再大,若永埋地底也只是等同于磚石;黃金再多,若久藏土中也