2023-2024學年江西省樟樹市初中語文九年級上冊期末自測提分題_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下面語段中加點字的注音完全正確的一項是(

)天翻地覆慨而慷。今天,天安門廣場鐵流浩蕩,宣告當代中國軍人捍衛祖國主權、維護祖國統一的堅強意志,展示震撼世界、蓬勃向上的“中國力量”!A.lǚ

dàng

gàn

hànB.lǚ

shāng

hàn

gànC.fù

shāng

gàn

gànD.fù

dàng

hàn

hàn2、下面詞語書寫無誤的一項是(

)A.恍惚

荒謬

地窯

不可名狀B.臟物

琉璃

晨曦

蕩然無存C.匍匐

鞠躬

拂曉

豐功偉跡D.制裁

賠償

懇切

永垂不朽3、下列各句中,加點成語使用不恰當的一項是(

)A.在園林中,匾額、刻石,碑碣等是不可或缺的元素,它們本身就是文化的載體,往往對景觀起到畫龍點睛的作用。B.由于山體滑坡,奔赴汶川抗震救災的隊員往往突然會走投無路,但他們克服了常人難以想象的困難,及時趕到目的地,開展救援工作C.以他的個性,事情未到山窮水盡時,他是絕不會罷休的。D.我們必須正確看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自棄。4、下列句子中沒有語病的一句是A.理論再好,只有被我們掌握、接受和理解,才能成為自覺遵守和奉行的準則。B.首屆“讀書之星”頒獎典禮,是設在學校禮堂舉行的,當場告訴了獲獎名單。C.二千多年前,我們的先輩穿越草原沙漠,開辟出聯通亞歐非的陸上絲綢之路。D.李老師學識水平很高,文章寫得洋洋灑灑,江河日下,同學們對他趨之若鶩。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、(1)懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人,______,______。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)

(2)塞下秋來風景異,_______。四面邊聲連角起,千嶂里,______。(范仲淹《漁家傲·秋思》)

(3)子曰:“______,______。”(《論語》十則)這句話告訴我們,自己所不愿意的,不要強加給別人。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀甲、乙兩則文言文,按要求回答問題。【甲】若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽,山肴野簌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。【乙】昔楚襄王從宋玉、景差于蘭臺之宮,有風颯然至者,王披①襟當②之,曰:“快哉此風!寡人所與庶人共者耶?”宋玉曰:“此獨大王之雄風耳,庶人安得共之!”玉之言蓋有諷焉③。夫風無雌雄之異,而人有遇,不遇之變;楚王之所以為樂,與庶人之所以為憂,此則人之變也,而風何與焉?士生于世,使④其中不自得,將何往而非病?使其中坦然,不以物傷性,將何適而非快?今張君不以謫為患,竊會計⑤之余功,而自放山水之間,此其中宜有以過人者。將蓬戶甕牖⑥無所不快;而況乎濯長江之清流,揖西山之白云,窮耳目之勝以自適也哉!不然,連山絕壑長林古木振之以清風照之以明月,此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者,烏睹其為快也哉!元豐六年十一月朔日,趙郡蘇轍記。(節選自蘇轍《黃州快哉亭記》)

【注釋】①披:敞開。②當:迎接。③蓋有諷焉:大概有諷速的意味在里頭。諷,諷喻。宋玉作《風賦》,諷楚襄王之驕奢。焉,兼詞于之,在那里。④使:假使。⑤會計:會計∶謂長官征收賦稅錢谷的工作。⑥蓬戶甕牖∶極言房屋之卑陋。牖,窗戶。⑦補充∶宋神宗元豐年間,張夢得、蘇軾都被貶至黃州。張夢得在寓所西南筑亭,蘇軾命名為“快哉亭”,蘇轍作《黃州快哉亭記》。當時蘇轍因反對王安石新法,被貶至均州,政治上也是很不得意。

1.下列選項中加點字的解釋有誤的一項是(

)A.佳木秀而繁陰

秀:秀麗B.使其中不自得

中:內心C.窮耳目之勝以自適

適:安逸,閑適D.觥籌交錯

觥:酒杯2.下列句子中加點字意義和用法相同的一項是(

)A.醒能述以文者

今張君不以謫為患B.游人去而禽鳥樂也

去國懷鄉C.而不知太守之樂其樂也

與民同樂D.窮耳目之勝以自適也哉

窮困潦倒3.下列對選文的理解有誤的一項是(

)A.甲選文是文辭優美的山水游記,表現了歐陽修隨遇而安、與民同樂的曠達情懷。B.乙文最后寫張夢得不以貶謫為患,表達了作者對他遭“不遇之變”而自放山水之間的曠達行為的贊許之情。C.甲乙兩文的“與民同樂”是指歐陽修(太守)、楚襄王做到的真正意義上的與民同樂。D.甲文采用了記敘、描寫、議論、抒情相結合的寫法。4.把文言文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。

(2)而自放山水之間,此其中宜有以過人者

5.《醉翁亭記》和《黃州快哉亭記》兩文情景交融,分別緊扣哪一詞語來寫?兩文都表達了作者怎樣的思想感情?四、現代文閱讀(共10分)這個奇跡已經消失了。有一天,兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫,另一個強盜放火。似乎得勝之后,便可以動手行竊了。對圓明園進行了大規模的劫掠,贓物由兩個勝利者均分。我們看到,這整個事件還與額爾金的名字有關,這名字又使人不能不憶起巴特農神廟。從前對巴特農神廟怎么干,現在對圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于()。我們所有大教堂的財寶加在一起,也許還抵不上東方這座了不起的()的博物館。那兒不僅僅有藝術珍品,還有大堆的金銀制品。豐功偉績!收獲巨大!兩個勝利者,一個塞滿了腰包,這是看得見的,另一個裝滿了箱篋。他們手挽手,笑嘻嘻地回到了歐洲。這就是這兩個強盜的故事。我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。將受到歷史制裁的這兩個強盜,一個叫法蘭西,另一個叫英吉利。不過,我要抗議,感謝您給了我這樣一個抗議的機會。治人者的罪行不是治于人者的過錯;政府有時會是強盜,而人民永遠也不會是強盜。法蘭西帝國吞下了這次勝利的一半贓物,今天,帝國居然還天真地以為自己就是真正的物主,把圓明園富麗堂皇的破爛拿來展出。我希望(),解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰利品歸還給被掠奪的中國。現在,我證實,發生了一次偷竊,有兩名竊賊。先生,以上就是我對遠征中國的全部贊譽。1.填寫文中空缺的三處詞語。

2.“這個奇跡”指_______________,“兩個強盜”指________________、__________________。“他們手挽手,笑嘻嘻地回到了歐洲。”用了_________修辭手法。“這就是文明對野蠻所干的事情。”指_________________________________________。

3.畫出諷刺侵略者的語句,談談蘊含其中的感情。

4.從全文來看,結尾句和__________________照應,用了_________________________修辭手法。

5.概括本文段的中心意思。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首古詩,然后回答問題。月夜憶舍弟杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉明。有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達,況乃未休兵。

(1)“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲”描繪了一幅怎樣的畫面?

(2)“寄書長不達,況乃未休兵”抒發了詩人怎樣的思想情感?六、語言表達(共10分)請用“/”和

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