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文檔簡介
2021下半年九江市語文統招專升本一輪練習題【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.曹操《短歌行》(其一)中引用歷史事件典故的詩句是()
A.呦呦鹿鳴,食野之蘋B.青青子衿,悠悠我心C.何以解憂,唯有杜康D.周公吐哺,天下歸心
2.幾個機關聯合發文需要標明()
A.主辦機關的發文字號B.所有機關的發文字號C.至少兩個機關的發文字號D.根據情況臨時規定的發文字號
3.短篇小說藝術大師契訶夫的國籍是()
A.俄國B.英國C.法國D.美國
4.被稱為唐宋八大家之首的是()
A.韓愈B.柳宗元C.王安石D.蘇軾
5.下列哪位詩人主張文章合為時而著,歌詩合為事而作()
A.杜甫B.白居易C.李商隱D.韓愈
6.下列表現《長恨歌》題旨的詩句是()
A.遂令天下父母心,不重生男重生女
B.天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期
C.在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝
D.悠悠生死別經年,魂魄不曾來入夢
7.才高八斗是南朝詩人謝靈運稱頌____時用的比喻()
A.陶淵明B.屈原C.蕭衍D.曹植
8.下列關于作者藝術風格的評論,錯誤的是()
A.艾青在詩歌形式上追求節的勻稱和句的均齊
B.冰心的散文文筆清麗,意蘊雋永
C.沈從文的小說具有鮮明的地方色彩
D.朱自清的散文結構嚴謹,筆觸細致
9.有著感于哀樂,緣事而發特點的詩歌是()
A.宮體詩B.山水詩C.建安詩歌D.漢樂府民歌
10.下列作家屬于當代朦朧詩派的是()
A.舒婷B.戴望舒C.郭沫若D.張潔
11.他是元代雜劇家、散曲作家,有曲狀元之稱,著有雜劇15種,以《漢宮秋》最為著名。這位曲作家是()
A.王實甫B.白樸C.馬致遠D.關漢卿
12.杜甫詩歌的主要風格是()
A.豪放悲壯B.沉郁頓挫C.凄苦哀婉D.清新雋逸
13.在唐代,使山水游記獲得獨立生命的作家是()
A.韓愈B.柳宗元C.陳子昂D.羅隱
14.郭沫若在《爐中煤》中,借爐中煤來訴說衷情,這種修辭手法是()
A.比喻、借代B.擬人、比喻C.借代、設問D.設問、擬人
15.《五代史伶官傳序》中的《五代史》屬于()
A.紀傳體通史B.國別史C.編年體通史D.斷代史
16.下列選項中不屬于間接抒情的是()
A.敘述抒情B.寓情于理C.借景抒情D.直抒胸臆
17.下列選項中,出自《孟子》一書的是()
A.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼
B.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從
C.民不畏死,奈何以死懼之
D.君子聽之,以平其心
18.19世紀初期世界文學藝術作品緊密結合社會現實,以美好的理想和憧憬從側面揭示和抨擊了當時的社會,充分體現了工業革命時代人們的浪漫情懷。下列作品最能體現這一特點的是()
A.《人間喜劇》B.《西風頌》C.《母親》D.《等待戈多》
19.在《嬰寧》中,促使嬰寧矢不復笑的事件是()
A.爬上樹梢,狂笑而墜B.走出深山,嫁到王家C.懲罰鄰子,遭遇訴訟D.歸葬鬼母,伏尸痛哭
20.儒家四書指的是《論語》《大學》《中庸》以及()
A.《孟子》B.《禮記》C.《莊子》D.《老子》
二、閱讀理解(10題)21.養其根而俟其實,加其膏而希其光一句說明了什么道理?
22.文中寫到的老人有著怎樣的形象?插入對這一人物的描寫有什么作用?
23.閱讀下面的文言文,按要求答題。
桓公問于管子曰:楚者,山東之強國也,其人民習戰斗之道。舉兵伐之,恐力不能過,兵弊于楚。為之奈何?管子對曰:即以戰斗之道當之矣。公曰:何謂也?管子對曰:公貴買其鹿。
桓公即使人之楚買生鹿。管子即令桓公告民,藏谷十之六。令左司馬伯公將白徒而鑄錢于莊山。令中大夫王邑載錢二千萬,求生鹿于楚。楚王聞之,告其相曰:彼金錢,人之所重也,國之所以存,明主之所以賞有功。禽獸者,群害也,明王之所棄逐也。今齊以其重寶貴買吾群害,則是楚之福也。天且以齊私楚也。子告吾民,急求生鹿,以盡齊之寶。楚民即釋其耕農而畋鹿。管子告楚之賈人曰:子為我至生鹿,二十賜子金百斤,什至而金千斤也。則是楚不賦于民而財用足也。
楚之男女皆居外求鹿。隰朋①教民藏谷五倍;楚以生鹿藏錢五倍。管子曰:楚可下矣。公曰:奈何?管子對曰:楚錢五倍,其君且自得而求谷?;腹唬褐Z。因令人閉關,不與楚通使。楚王果自得而求谷。谷不可三月而得也,楚糴石四百。齊因令人載粟處芊②之南,楚人降齊者十之四。三年而楚服。
桓公問于管子曰:吾欲求制衡山③之術,為之奈何?管子對曰:公其令人貴買衡山之械器,燕、代必從公而買之。秦、趙聞之,必與公爭之,衡山之械器必倍其價。天下爭之,衡山械器必十倍以上。公曰:諾。因令人之衡山求買械器,不敢辯其價。齊修械器④于衡山十月,燕、代聞之,果令人之衡山求買械器。燕、代修三月,秦國聞之,果令人之衡山求買械器。衡山之君告其相曰:天下爭吾械器,令其價再什以上。衡山之民釋其本,修械器之巧。齊即令隰朋購粟于趙。趙糶石十五,隰朋取之石五十。天下聞之,載粟而之齊。齊修械器十七月,修糴五月,即閉關不與衡山通使。燕、代、秦即引其使而歸。衡山械器盡魯削衡山之南齊削衡山之北內自量無械器以應二敵即奉國而歸齊矣。
(選自《管子·輕重》,有刪改)
【注】①隰朋:春秋時齊國大夫。②芊:地名。位于齊楚接壤處。③衡山:齊魯之間的小國。④修械器:意思是施行購買兵器的策略
(1)在下面每個人物后的橫線上寫出一個恰當的熟語或成語,用來評價人物在文中的表現。
①桓公_______②管子______③衡山之君_______
24.閱讀徐志摩《再別康橋》節選,回答下列問題。
但我不能放歌,
悄悄是別離的笙簫;
夏蟲也為我沉默,
沉默是今晚的康橋!
悄悄沉默體現出作者怎樣的感情和心情?
25.從字數和句數上看,這首詩屬于近體詩中的哪一類?
26.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山兩句運用了怎樣的表現手法?
27.這首詞在語言形式上有哪些顯著的特色?
28.指出下列句子中之字用法相同的項()
A.既來之B.君子疾夫舍曰欲之C.則安之D.吾恐季孫之憂
29.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)中哪些景物沒有引發詞人故鄉之思()
A.晚風B.黃花C.細雨D.過雁
30.下列關于杜甫說法錯誤的一項是()
A.他是我國古代偉大的現實主義詩人B.他各體兼長,五古、七律成就尤高C.沉郁頓挫是他的詩歌風格D.他與李商隱并稱李杜
三、解釋劃線詞(10題)31.百工諫,庶人傳語,近臣盡規,親戚補察。
盡規
32.子由為《墨竹賦》,以遺與可。
遺
33.齊王使使問趙威后,書未發。
發
34.公辨其聲,而目不可開,乃奮臂以指撥眥。
眥
35.拔三川之地,西并巴、蜀。
拔
36.南取漢中,包九夷,制鄢、郢。
包
37.茍無民,何以有君?故有舍本而問末者耶?
故
38.誠有百姓者。
誠
39.王者不卻眾庶,故能明其德。
明
40.功成而不處,其不欲見賢
四、現代文閱讀(2題)41.作者舉自己當初被退稿的例子勸慰女兒有何作用?
42.舉例分析本文的藝術特色
五、作文題(1題)43.孔子曰:人而無信,不知其可也。圍繞這句話,聯系現實生活,寫一篇800字左右的議論文,題目自擬
參考答案
1.DD曹操《短歌行》(其一)中周公吐哺,天下歸心句運用周公一沐三握發,一飯三吐哺的典故說明詩人要以周公為榜樣,虛心禮遇賢才
2.AA聯合行文,只標明主辦機關發文字號
3.AA契訶夫是俄國著名的現實主義作家、短篇小說藝術大師、劇作家
4.A韓愈首先倡導古文運動,為唐宋八大家之首;蘇軾是宋代文學創作最全面且成就最高的作家
5.B這句話出自白居易的《與元九書》,是白居易著名的詩文創作理論。他認為文人的詩文創作應立足于社會現實,反映時事,從而起到改造和促進社會進步的作用
6.BB《長恨歌》以天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期結筆,表現出作者對李、楊二人真摯愛情的頌揚與嘆惋,照應了長恨的詩歌主題
7.D八斗是南朝詩人謝靈運稱頌三國詩人曹植時用的比喻。他說:天下有才一石,曹子建(曹植)獨占八斗、我得一斗,天下共分一斗。后來人們便用才高八斗比喻文才高超的人
8.AA艾青的詩歌語言自由多變、富有節奏感,形式上長短句結合,不刻意追求格律押韻,在詩歌形式上追求節的勻稱和句的均齊的作家是聞一多
9.D《漢書·藝文志》:自孝武立樂府而采歌謠,于是有代趙之謳,秦楚之風,皆感于哀樂,緣事而發,亦可觀風俗,知薄厚云。意思指樂府詩的創作是有感于現實生活中的悲哀或快樂,是源自于具體的事件而發出的感慨
10.AA舒婷是當代朦朧詩派的代表作家
11.CC馬致遠,元代雜劇家、散曲作家,有曲狀元之稱。與關漢卿、白樸、鄭光祖并稱元曲四大家。著有雜劇15種,以《漢宮秋》最為著名
12.BB杜甫以沉郁頓挫的風格、千錘百煉的語言、精細老成的詩律,被后世推崇為詩圣
13.BB柳宗元的山水游記均寫于被貶后,他所描寫的優美的山水游記,生動地表達了人對自然美的感受,豐富了古典散文反映生活的新領域,從而確立了山水游記作為獨立的文學體裁在文學史上的地位
14.BB郭沫若的《爐中煤》成功地運用了比喻和擬人的修辭手法。作者將自己比喻為爐中煤,借用煤在爐中熊熊燃燒,燃燒自己、發光發亮,暗喻自己對祖國無私的奉獻精神
15.DD《五代史》為二十四史之一,屬于紀傳體斷代史
16.DD間接抒情一般可以通過敘述抒情,作者因事而動情,將感情融入敘事之中;可以寓情于理,即把感情寓于道理之中,借助說理表達思想感情;可以借景抒情,又叫寓情于景或描寫抒情,即作者把感情寄托在景物描寫之中,以景物的形狀、色彩濃度、格調表達感情。直抒胸臆屬于直接抒情
17.AAA項出自《孟子·梁惠王上》,B項出自《論語·子路》,C項出自《老子》第七十四章,D項出自《左傳·晏子對齊侯問》
18.B《西風頌》寫于1819年,當時歐洲各國的工人運動和革命運動風起云涌,英國工人階級為了爭取自身的生存權利,正同資產階級展開英勇的斗爭。雪萊創作《西風頌》,以美好的理想和憧憬從側面揭示和抨擊了當時的社會,充分體現了工業革命時代人們的浪漫情懷
19.C因嬰寧懲罰鄰家蕩子,王子服遭遇訴訟,子服之母批評了嬰寧。此后,她就矢不復笑
20.AA儒家四書指的是《論語》《大學》《中庸》《孟子》
21.說明了為人與為文的關系,強調道德修養對治學為文的重要作用
22.①老人生活清貧卻有尊嚴,但這樣的尊嚴最終崩潰。②插入對老人的描寫,既豐富了文章的內容,也引發了作者關于生命與意志的思考
23.(1)桓公:從善如流(虛心納諫、擇善而從、從諫如流)管子:不戰而屈人之兵(審時度勢、知己知彼、神機妙算)衡山之君:因小失大(撿了芝麻丟了西瓜、愚不可及、目光短淺)
24.體現出詩人深摯、親切的感情和離別時的依依難舍之情
25.七言絕句
26.比興象征手法。以自然界道路的艱險,比喻世路的艱險,象征著詩人仕途受阻的艱難處境
27.一是多用疊字,二是善用口語
28.ABCABC既來之則安之君子疾夫舍曰欲之中之均是代詞,吾恐季孫之憂中的之是助詞,意為的
29.ABCABC作者借助晚風來渲染愁情,顯示出愁情的無比深重;通過滿地堆積憔悴的黃花自喻,抒發昔盛今衰、身世變遷之嘆,突出詞人晚年孤苦無依的凄涼心境;通過梧桐細雨對心靈的敲擊,將愁情推向高潮;而過雁引發作者對故土家園和往昔夫妻伉儷生活的追懷,表現詞人家破人亡的痛苦心情
30.DDD項,杜甫與李白合稱李杜,李商隱和杜牧合稱小李杜
31.盡規:向帝王進言規勸
32.遺:贈送給
33.打開,啟封
34.眥:眼眶
35.拔:攻占
36.包:吞并
37.故:通胡,哪里,難道
38.誠:的確,確實
39.明:顯示
40.見賢:表現賢能才干。見,通現,顯現
41.作者本身是著名的暢銷書作家,他的成功女兒親眼所見,因此以他被退稿為例更具說服力;且以此為例證明了要收獲就必須努力付出的道理
42.①充分運用了想象的表現手法,豐富了作品的內容,增強了作品的表現力。例如,第一段中,作者想象弱小的年輕人扛貨上樓的情景,表現了年輕人謀生的艱難;他頑強地承擔起養家的重擔,表現出與他年齡不相符的成熟,與下文所描寫的他依偎在父親懷中所顯現的稚氣、嬌氣形成強烈的反差,讀來讓人心醉。②多種描寫手法的綜合運用。文章一至三段都有細致傳神的描寫,對于刻畫人物形象、表達思想感情起到了重要作用。例如,第三段的動作描寫抖抖顫顫地從衣兜里摸出剪得有些吃力,卻剪得格外認真;神態描寫布滿皺紋的嘴角竟綻出來幾絲幸福的笑容;細節描寫等手法。細膩真實地描繪出父子相依的溫馨動人的情景,催人淚下,為最后一段的抒情作了充分的鋪墊
43.誠信若汝代人購彩票命中五百萬,汝欲何之?或私吞?或對半分?抑或全數予人?夫人之相與,俯仰一世,所惑者甚多,或為宮室之美,或為妻妾之奉,或為所識者羨我,而失其本心。人之初,皆有誠信之心,然所惑者甚多,而漸迷之,卒失其本心。古有癡者,拾遺于路,撿之而佇于原地以待其主,其主至,還之。其主欲贈以錢財以謝之,不受。其真癡也?其真賢也。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。汝以誠信待人,人亦將以誠信還之。然欺人者何也?如和珅也。乾
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