本文格式為Word版，下載可任意編輯——描寫考試場面的600

描寫考試的作文（一）今天，是期中考試，我的心情分外地慌張。我想“這次我能不能考好呢？”一來到學校，我就拿起書來復習。但由于有好多同學在邊鬧邊跑，影響我沒法復習。于是我就對他們說：“你們怎么能玩呢？因該復習才對呀！你想，假設你考出了好勞績，老師會對你刮目相看的！”那些同學一聽到“老師會對你刮目相看”這9個字。于是就紛紛拿起書來復習。那些一向在吵的同學也不吵了。第一個考試鈴打響了，我不得不走進其他班的教室里打定考試。坐在別人的座位上，我一向指點自己放松，放松。考試了，我拿到卷子后，就連忙看內容是什么。當看完全體內容后，我慌張的心情才有所好轉。由于大片面的內容我都學過了。考試下課鈴響了，走出教室后，我慌張的心情才完全放松下來。這次考試的勞績出來了。我得了班上的前三名，當我把這個消息報告爸爸媽媽時，他們很開心。當天晚上，我們全家去吃了必勝客！這次考試令我終生難忘，由于這次考試讓我大膽地面對一切！還能做到不畏縮，不慌張。跟重要的是“讓我變得更有自信！”。描寫考試的作文（二）時光如清波般一泄不復返，轉瞬瞬間，期末已悄然聲息的到來，而我與同學們開頭慌張，面對這一次大考。坐在教室，留心聽老師那所說的重點，教室那氤氳著緊迫的氣息，連一粒豆子掉落地上都能聽得請，這也讓我體會到了中考與高考時的學生為什么會有這么大的壓力，同時，也讓我喘不過氣來，真想自已如孫悟空那樣會七十二變，變回從小的我。課間休息的時候，我們還要復習老師上課所教的學識，(.)想起了班主任的那句話，到期末了，越要寧靜，這樣我們才會比人高人一籌。有時，我真想像吃面包那樣，一口氣給吃了，全體的學識在自已的腦海里。每天晚上，我都會去生活老師那復習學識，由于我以前上數學課，太多太多的學識沒有記住，好懊喪，自已上課時，為什么沒有把重點給記住。天空閃過一聲鳥鳴，這時，我才察覺，都12點多了。而我終究把以前的不會的只是給補上了。考數學的時候，僅有幾道不會的，這時，我才意識到，并不是自已比別人差，而是自已并沒有靜下心來去對待學習。描寫考試的作文（三）一位同學跑進教室欣喜地大叫：“數學試卷要發下來了。”我聽到心“呯呯”直跳，心想我次確定能考好。老師把試卷發下來了，我大吃一驚，竟然得了60多分，我這時心象被石頭壓住了一樣，讓我喘不過氣來，我暗暗誹謗自己，叫你考試頭天總看電視，不復習，這下好了，又要挨父母打了。我瞟了一眼別人的試卷，他們都考了90多分，于是我連忙用手捂住了試卷，低下了頭。放了學，我邁著沉重地腳步，越往前走，心跳得越強烈，心想：我這下該怎么辦呢？把試卷藏起來？主動給父母看？不行這樣確定會挨打的，我這時候眼淚真想掉下來，我真懊喪，多想挖一個洞，跑到地球的另一端。到了家門口，我停住了腳步，在家門口徘徊，還想：這下怎么向爸爸媽媽交待呢？是進還是退？我不能退，我要是退了，就是縱容我自己的錯誤，讓這個錯誤犯下去，于是我壯大膽子，向爸爸媽媽說了我的分數，他們確定會打我的，我低下了頭。但是出乎我的意料，他們并沒有打我，而是微笑地對我說：“別怕，只要你再努力些，確定會考好的。”我聽了媽媽的話以后，心里暗暗下了決心，確定努力學習，爭取下次不再爹媽消沉，不再讓老師消沉，不再讓自己抬不起頭。爭取下次考