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文檔簡介
PAGE5PAGE5部編版小學(xué)語文六年級下冊小升初專題培優(yōu)訓(xùn)練-漢字王國班級:姓名:★趣味語文1、《魯濱遜漂流記》的主要部分就是主人公在荒島生活的生動記述。在荒無人煙的小島上的第24年,他還搭救了一個野人,給他取名為。2、安徒生的作品超越了時間和空間的限制,受到全球一代又一代讀者的摯愛。其中、、等童話故事,都是膾炙人口、享譽世界的名篇。3、《格林童話》的主要內(nèi)容是頌揚勤勞和誠實,鄙棄懶惰和自私,鼓勵對暴力和邪惡的反抗,激發(fā)對被壓迫者的同情和愛護。其中的
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等童話故事,膾炙人口,享譽世界。★集合知識(一)漢字的筆順一般的漢字書寫順序是:先橫后豎,先撇后捺,從上到下,從左到右,從外到內(nèi)。但有些特殊結(jié)構(gòu)是先中間后兩邊,如“水”、“辦”、“承”等。(二)偏旁和部首有些字的構(gòu)造比較簡單,不能拆分為其他的單位,稱為獨體字。如:日、月、山、石、田等,這些獨體字的部首就是它本身。但有些字構(gòu)造較為復(fù)雜,往往可分出兩個或兩個以上的基本單位,這種字的基本單位就是偏旁,如“伙”中“亻”是偏旁,而“人”不是偏旁。偏旁中表示意義的形旁,一般是漢字中各部的首字,稱為“部首”。形旁與字義有一定的聯(lián)系;聲旁與漢字的讀音有聯(lián)系,如“沐”的形旁是“氵”部,跟水有關(guān),意思是“洗”,聲旁是“木”,代表這個字的讀音。部首可以是偏旁,但偏旁不一定是部首,如“址”字中的“土”“止”都是偏旁,但只有“土”是部首,“止”不是部首。(三)漢字形體的大概變遷漢字發(fā)展到現(xiàn)在,經(jīng)歷了漫長的變革過程,大致有這樣幾個過程:甲骨文→金文→大篆→小篆→隸書→楷書→草書→行書,用于印刷的漢字叫宋體,是文件常用的字體。★強化練習(xí)一、拼讀下面各組詞,并寫出漢字。1.bìnànbìng’ànbìrán()()()2.bǔjiùhūjiùgǔjiù()()()3.gǎnjǐngānjìnggànjìng()()()二、在句中的錯別字下面畫橫線,并將正確的字寫在后面的括號里。1.老師在彈琴,我們在唱哥。()2.面對肆虐的洪水,更顯出人民子弟兵爭爭的本色。()3.上完這個星期的課,就要放署假了。()4.他睡眼朦朧地抬起頭,輕輕放下媽媽的手。()5.被稱為“金色大廳”的音樂之友協(xié)會大廈,裝飾精美,金壁輝煌。()三、將漢字正確讀音的序號寫在括號里。1.著a.zhuób.zháoc.zhe一聽說著()火了,我顧不上自己的穿著(),光著()腳就跑出院子。2.薄a.báob.bó她穿著單薄()的衣裳,拿著一塊薄()餅出門了。3.區(qū)a.qūb.ōu傳說古代山東地區(qū)(),有一個孩子叫區(qū)()寄。4.柏a.bób.bǎi在德國柏()林,有一棵大柏()樹。四、請按照不同的標(biāo)準(zhǔn)為下列字分類。信、水、崗、三、森、邊、同、風(fēng)、辦、汗、圓1.按書寫順序分①從左到右:②從上到下:③從外到內(nèi):④先中間后兩邊:2.按結(jié)構(gòu)分:①左右結(jié)構(gòu):②上下結(jié)構(gòu):③半包圍結(jié)構(gòu):④獨體字:五、我會查字典。1.完成下表。帶點的字音序部首再查幾畫字義(在正確字義上打“√”)歡騰①跳躍;②升;③挪動嫌貧愛富①嫌疑;②厭惡;③怨恨德高望重①探望;②向遠處看;③名望精妙絕倫①斷絕;②獨一無二的,沒人能趕上的2.“心”的部首是,結(jié)構(gòu)是結(jié)構(gòu),筆順是,共畫。“錢”的部首是,第七筆是,是(左、右)形(左、右)聲字。“匪”的部首是,第二筆是,是(內(nèi)、外)形(內(nèi)、外)聲字。“辯”的部首是,與它相同部首的字還有、、。六、根據(jù)漢字的演變過程填一填。1.刻在龜甲和獸骨上的文字是。2.相傳,周朝史籀(zhòu)創(chuàng)造的文字是。3.的出現(xiàn)是漢字發(fā)展史上一個重要的里程碑。在它出現(xiàn)以前,漢字是用繪畫式的線條書寫的,而它出現(xiàn)以后,漢字是用橫豎撇點折等筆劃構(gòu)成的。4.晉代書法家王羲之的《蘭亭序》是用書寫的。★閱讀訓(xùn)練(一)《草原》文段選讀我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里,才到達目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原。草原上行車十分灑脫,只要方向不錯,怎么走都可以。初入草原,聽不見一點聲音,也看不見什么東西,除了些忽飛忽落的小鳥。走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!牛羊多起來,也看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響。快了,快到了。忽然,像被一陣風(fēng)吹來的,遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們,主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。車跟著馬飛過小丘,看見了幾座蒙古包。1.從文中為下面解釋找出相應(yīng)的詞語,填在括號里。()()2.用“﹏﹏﹏”畫出文中的比喻句。并仿寫一句。。3.“一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原。”這兩句話說明草原很。4.“像一陣風(fēng)吹來似的”說明了5.“這是主人來到幾十里外歡迎遠客。”你從這句話中看出了什么?6.草原上行車十分灑脫,從哪看出?請用“~~”畫出句子。“灑脫”這個詞可以換成什么詞?7.從這一段的描寫中,除了感受到美麗的草原風(fēng)光之外,把你還能感受到的寫出來8.請發(fā)揮想象,我們到了蒙古包后,主人會跟我們說什么?做什么呢?(二)智勝群鯨許多年前,在浩瀚的大海上,出現(xiàn)了令漁民們?yōu)橹ǜ袊@
驚嘆
贊嘆)的壯觀場面:有300多條巨鯨此起彼伏,乘風(fēng)破浪地向同一個方向追逐、狂奔。群鯨由深海游向海灣,由海灣游向淺灘……最后擱淺在海灘。各種媒體迅速作出反應(yīng),發(fā)出了300多條巨鯨突然死亡的報道。這是為什么?原來這些巨鯨在追逐沙丁魚,(不聲不響
不知不覺)地被困在海灣的淺灘里。生物學(xué)家費里德里克·布朗·哈里斯這樣說:“這些小魚把海上巨人引向死亡。鯨魚因為追逐小利而暴死,為了微不足道的目標(biāo)而耗費了自己巨大的力量。”有著巨大力量和潛能的群鯨,(果然
竟然
突然)慘敗在小小的沙丁魚的手下。不管多么強大,只要經(jīng)不起誘惑,就可能跌入無可挽回的萬丈深淵。不管多么強大,只要目標(biāo)和方向錯了,就很可能走向衰敗,甚至死亡。1.用“√”劃出括號內(nèi)正確的詞語。2.寫出下面詞語、句子中加線字的意思。(1)此起彼伏(
)(
);(2)萬丈深淵(
);(3)經(jīng)不起誘惑(
)3.讀劃線的句子,回答下面問題。
(1)句中的“小魚”指______________;“巨人”指______________。
(2)“追逐小利”的意思是______________;在文中具體指_______________。
(3)“耗費”的意思是______________;從文章中的“_______________________________________________”這句話能看出鯨魚“耗費了自己巨大的力量”。4.文題是“智勝群鯨”,沙丁魚的“智”具體表現(xiàn)在______________________________________________________________________________________
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