第8頁共8頁大班安康教案范文：曬曬太陽大班安康教案范文：曬曬太陽。活動目的：1、喜歡曬太陽，愿意扮演角色參加游戲，能愉快的表現自己。2、樂意跟隨老師學會變換不同姿勢曬太陽。3、穩固爬、滾的動作。活動準備：1、老師準備：烏龜頭飾一個，自選音樂磁帶，錄音機。2、幼兒準備：已有會向前爬和走、跑的動作經歷。活動過程：1、老師戴頭飾扮演"烏龜媽媽"，幼兒扮演"烏龜寶寶"。烏龜媽媽帶著烏龜寶寶去曬太陽。2、老師帶著幼兒在地墊上練習手腳協調的爬，注意引導幼兒學習向后爬行的方法。3、提問：烏龜寶寶，我們可以怎么曬太陽?引導幼兒學會變換不同姿勢，練習躺、趴、爬、滾等動作，老師可以用揉揉幼兒肚子，摸摸幼兒頭，抱抱幼兒來增進與幼兒的情感。4、放松活動，聽音樂做《曬太陽》韻律操完畢活動。附：曬太陽太陽暖，太陽亮，(雙手按節奏做太陽閃光的動作)寶寶一起曬太陽。(雙手張開拍肚子)曬曬手，曬曬腳，(拍手兩下，拍腳背兩下)曬得渾身暖洋洋。(雙手穿插拍肩兩下)太陽暖，太陽亮，(雙手按節奏做太陽閃光的動作)寶寶一起曬太陽。(雙手張開拍肚子)曬曬胸，曬曬背，(拍胸口兩下，拍背后兩下)曬得屁股暖洋洋。(雙手繞后拍屁股四下)太陽暖，太陽亮，(雙手按節奏做太陽閃光的動作)寶寶一起曬太陽。(雙手張開拍肚子)躺著曬，滾著曬。(原地平躺或翻滾)曬曬太陽真安康。(雙手穿插拍肩兩下后，雙手由下向上翻開。)【以下為贈送相關文檔】教案擴展閱讀幼兒園大班安康優質教案《適當曬曬太陽好》活動目的：1、喜歡曬太陽，愿意扮演角色參加游戲，能愉快的表現自己。2、樂意跟隨老師學會變換不同姿勢曬太陽。3、穩固爬、滾的動作。活動準備：1、老師準備：烏龜頭飾一個，自選音樂磁帶，錄音機。2、幼兒準備：已有會向前爬和走、跑的動作經歷。活動過程：1、老師戴頭飾扮演烏龜媽媽，幼兒扮演烏龜寶寶。烏龜媽媽帶著烏龜寶寶去曬太陽。2、老師帶著幼兒在地墊上練習手腳協調的爬，注意引導幼兒學習向后爬行的方法。3、提問：烏龜寶寶，我們可以怎么曬太陽?引導幼兒學會變換不同姿勢，練習躺、趴、爬、滾等動作，老師可以用揉揉幼兒肚子，摸摸幼兒頭，抱抱幼兒來增進與幼兒的情感。4、放松活動，聽音樂做《曬太陽》韻律操完畢活動。附：曬太陽太陽暖，太陽亮，(雙手按節奏做太陽閃光的動作)寶寶一起曬太陽。(雙手張開拍肚子)曬曬手，曬曬腳，(拍手兩下，拍腳背兩下)曬得渾身暖洋洋。(雙手穿插拍肩兩下)太陽暖，太陽亮，(雙手按節奏做太陽閃光的動作)寶寶一起曬太陽。(雙手張開拍肚子)曬曬胸，曬曬背，(拍胸口兩下，拍背后兩下)曬得屁股暖洋洋。(雙手繞后拍屁股四下)太陽暖，太陽亮，(雙手按節奏做太陽閃光的動作)寶寶一起曬太陽。(雙手張開拍肚子)躺著曬，滾著曬。(原地平躺或翻滾)曬曬太陽真安康。(雙手穿插拍肩兩下后，雙手由下向上翻開。)小班安康教案《曬太陽》活動目的1、初步理解適當曬太陽對人身體安康有好處。2、學會在太陽直射下保護自己不受紫外線傷害。3、初步理解安康的小常識。4、讓幼兒知道曬太陽有益于身體安康。5、知道人體需要各種不同的營養。活動準備1、受日照傷害的皮膚照片。2、帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等。活動過程1、帶幼兒到陽光下面曬太陽，說一說太陽曬在身上的感覺。2、回到室內討論：曬太陽對身體有什么好處?你見過什么人曬太陽?引導幼兒回憶老人、小朋友、病人都需要曬太陽，有的人還會在沙灘上進展日光浴(曬太陽能使人體力充分，還能減少憂郁癥、骨質疏松的發病率，幫助人體合成維生素D，經常承受日光浴可以防止缺鈣，增強免疫系統功能。)3、出示受日曬傷害的皮膚照片：這么人的皮膚怎么了?引導幼兒猜一猜為什么會出現這種情況。4、向幼兒解釋在強烈的陽光下要注意防護，因為陽光中的紫外線對人體有傷害(紫外線照射皮膚時，!..出處!可引起血管擴張，出現紅斑，過量照射可產生彌漫性紅斑，并形成小水泡和水腫，長期照射可使皮膚枯燥、失去彈性和老化。紫外線照射眼睛時可引起角膜炎)。5、請幼兒找出可遮陽的有效物品：帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等，說說他們分別有什么用。活動延伸請幼兒在日常生活中協助老師、媽媽曬衣、曬被，感受陽光有殺菌的作用。小班安康教育教案《曬太陽》【活動目的】1、初步理解適當曬太陽對人身體安康有好處2、學會在太陽直射下保護自己不受紫外線傷害【活動準備】1、受日照傷害的皮膚照片。2、帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等。【活動過程】1、帶幼兒到陽光下面曬太陽，說一說太陽曬在身上的感覺。2、回到室內討論：曬太陽對身體有什么好處？你見過什么人曬太陽？引導幼兒回憶老人、小朋友、病人都需要曬太陽，有的人還會在沙灘上進展日光浴〔曬太陽能使人體力充分，還能減少憂郁癥、骨質疏松的發病率，幫助人體合成維生素D，經常承受日光浴可以防止缺鈣，增強免疫系統功能。〕3、出示受日曬傷害的皮膚照片：這么人的皮膚怎么了？引導幼兒猜一猜為什么會出現這種情況。4、向幼兒解釋在強烈的陽光下要注意防護，因為陽光中的紫外線對人體有傷害〔紫外線照射皮膚時，可引起血管擴張，出現紅斑，過量照射可產生彌漫性紅斑，并形成小水泡和水腫，長期照射可使皮膚枯燥、失去彈性和老化。紫外線照射眼睛時可引起角膜炎。〕5、請幼兒找出可遮陽的有效物品：帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等，說說他們分別有什么用。【活動延伸】請幼兒在日常生活中協助老師、媽媽曬衣、曬被，感受陽光有殺菌的作用。小班安康教案及教學反思《曬太陽》活動目的1、初步理解適當曬太陽對人身體安康有好處。2、學會在太陽直射下保護自己不受紫外線傷害。3、初步理解安康的小常識。4、初步理解預防疾病的方法。5、讓幼兒知道愉快有益于身體安康。活動準備1、受日照傷害的皮膚照片。2、帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等。活動過程1、帶幼兒到陽光下面曬太陽,說一說太陽曬在身上的感覺。2、回到室內討論:曬太陽對身體有什么好處?你見過什么人曬太陽?引導幼兒回憶老人、小朋友、病人都需要曬太陽,有的人還會在沙灘上進展日光浴(曬太陽能使人體力充分,還能減少憂郁癥、骨質疏松的發病率,幫助人體合成維生素D,經常承受日光浴可以防止缺鈣,增強免疫系統功能。)3、出示受日曬傷害的皮膚照片:這么人的皮膚怎么了?(.來)引導幼兒猜一猜為什么會出現這種情況。4、向幼兒解釋在強烈的陽光下要注意防護,因為陽光中的紫外線對人體有傷害(紫外線照射皮膚時,可引起血管擴張,出現紅斑,過量照射可產生彌漫性紅斑,并形成小水泡和水腫,長期照射可使皮膚枯燥、失去彈性和老化。紫外線照射眼睛時可引起角膜炎)。5、請幼兒找出可遮陽的有效物品:帽