班級(jí)：姓名：考生號(hào)：裝訂班級(jí)：姓名：考生號(hào)：裝訂線制卷人：汪峰審卷人：汪其保注意事項(xiàng)：本卷共四大題23小題，滿分90分。物理與化學(xué)的考試時(shí)間共120分鐘。一、填空題（每空2分，共26分）1、潛山縣地處長(zhǎng)江中下游平原，這里的氣候適宜種植水稻。水稻是喜溫植物，春季育秧時(shí)，農(nóng)民通常在傍晚向秧田灌水，早晨再將水放出，以防霜凍，這是因?yàn)樗妮^大，當(dāng)氣溫降低時(shí)，水能放出較多的熱量。2、柿子成熟后可以晾曬成柿餅，晾曬的過程可以通過的方式使柿子的內(nèi)能增加，溫度升高，加快水分的蒸發(fā)。3、如圖，將一根鐵絲快速反復(fù)彎折數(shù)十次，鐵絲彎折處會(huì)發(fā)熱，表明鐵絲彎折處的溫度升高，內(nèi)能增大。說明可以改變物體的內(nèi)能。4___________5.我國(guó)將全國(guó)推行公共場(chǎng)合禁煙，從物理學(xué)角度看，吸煙者“吞云吐霧”時(shí)會(huì)波及周圍人群，這是由于煙葉燃燒后產(chǎn)生的有害物質(zhì)分子在不停地做造成的．6、小轎車一般以汽油作為燃料，若一輛汽車行駛過程中消耗汽油100g,，這些汽油完全燃燒能放出_J的熱量。(汽油熱值×107J/kg)7、暖水瓶中裝有質(zhì)量為1kg的水，水的比熱容是×103J/（kg?℃），如果將瓶中的水倒去一半后，剩余水的比熱容。（填“變大”、“變小”或“不變”）8、小戴家新買了一臺(tái)太陽能熱水器，該熱水器工作時(shí)，是將太陽能轉(zhuǎn)化為能；若將質(zhì)量為40kg，溫度為20℃的水加熱到50℃，需要吸收J(rèn)的熱量。9、汽車的散熱器用水作冷卻劑，如果散熱器中裝有10kg的水，在溫度升高10℃的過程中水吸收的熱量相當(dāng)于完全燃燒m3的天然氣放出的熱量．[天然氣的熱值q=×107J/m3，水的比熱容c水=×103J/（kg?℃）]．10、在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示,實(shí)驗(yàn)中，水和另種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等．若水的比熱容比另一種液體要大，分析圖象可以得出：物質(zhì)為水。（填“甲”或“乙”）c水=×103J/（kg?℃)，另一種液體比熱容是J/（kg?℃）二、選擇題（每小題3分，共21分；每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將答案寫入下面表格內(nèi)，否則不得分）題號(hào)11121314151617答案11、下圖中所描述的是幾種我們比較熟悉的現(xiàn)象，其中能說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是12、在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)硝化棉，迅速下壓活塞，硝化棉燃燒。下列說法正確的是A.迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃燒B．此實(shí)驗(yàn)只通過熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能C．下壓活塞的過程，空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能D．硝化棉燃燒，是因?yàn)椴Ａ矁?nèi)空氣的溫度升高，內(nèi)能增大13、某老師的自制了一個(gè)教具。他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個(gè)孔，把電火花發(fā)生器緊緊塞進(jìn)孔中，實(shí)驗(yàn)時(shí)從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒，按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，點(diǎn)燃瓶?jī)?nèi)酒精后，紙筒即刻飛出。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，分析不正確的是A．酒精不完全燃燒時(shí)熱值不變B．能聞到酒精的氣味說明分子在永不信息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C．燃?xì)馔苿?dòng)紙筒飛出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程D．紙筒飛出后瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能減小，溫度降低14、有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說法，正確的是A．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，同時(shí)溫度一定升高B．物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加C．物體溫度升高，內(nèi)能不一定增加，但一定吸收熱量D．發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體15、鐵的比熱容大于銅的比熱容，質(zhì)量相等的鐵塊和銅塊放出了相等的熱量，則A．銅塊的末溫高B．鐵塊的末溫高C．銅塊的溫度降低得多D．鐵塊的溫度降低得多16、有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是A．液體很難被壓縮，說明分子間有引力B．水會(huì)結(jié)冰，是因?yàn)榻Y(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng)C．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能D．將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了17、炎熱的夏天，小明打著赤腳在烈日當(dāng)空的小河邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)：岸上的石頭熱得燙腳，而河水卻比較涼，其主要原因是A．水吸收的熱量少，因此河水比岸上石頭的溫度低B．水的比熱容比石頭的大，在受到太陽同樣照射的情況下，水升高的溫度少C．石頭的吸熱能力強(qiáng)，因此石頭升溫快D．這是小明的錯(cuò)覺造成的，實(shí)際上岸上石頭與水的溫度相同三、實(shí)驗(yàn)題（第18小題6分，第19小題8分，第20小題6分，公20分）18、有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果，小明按照科學(xué)探究的程序，明確了具體的探究問題，選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模诳刂谱兞康那疤嵯拢谑覂?nèi)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了一段時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖17所示。請(qǐng)你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問題：⑴小明探究的問題時(shí)應(yīng)控制不變的量有：。⑵請(qǐng)比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果：。甲保溫杯的保溫效果好乙保溫杯的保溫效果好C．甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好⑶請(qǐng)估計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中第5小時(shí)的室溫：℃。19.為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃水6020645食用油6020668水食用油(1)從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量(選填“相同”或“不相同”)，加熱結(jié)束時(shí)，食用油升高的溫度比水的溫度（選填“高”或“低”)水食用油(2)在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.實(shí)驗(yàn)表明，(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).20、（1）某同學(xué)用如下圖裝置測(cè)酒精的熱值．加熱前酒精燈的質(zhì)量為m1，加熱一段時(shí)間后酒精燈質(zhì)量變?yōu)閙2；燒杯中水的質(zhì)量為M，水的初溫t1，末溫t2，水的比熱容用c表示．用以上符號(hào)表達(dá)該同學(xué)測(cè)酒精熱值的計(jì)算式：．該同學(xué)測(cè)算發(fā)現(xiàn)，測(cè)量值比課本中的“標(biāo)準(zhǔn)值”小很多，請(qǐng)你寫一條產(chǎn)生該誤差的原因：．（2）有一種“渦輪增壓”（T型）轎車，通過給發(fā)動(dòng)機(jī)更足量的空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車（L型）更節(jié)能，排氣更清潔．同樣的汽油加在T型轎車內(nèi)比加在L型轎車內(nèi)熱值（填“更大”或“一樣大”或“更小”）．四、計(jì)算與推導(dǎo)題（第21小題6分，第22小題9分，第23小題8分，共23分；解答要有必要的公式和解答過程，只有最后答案的不能得分）21、一輛小汽車在平直的公路上勻速行駛的路程s=1000m，已知發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力F=2400N,該型號(hào)小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)效率η，汽油的熱值為q（1）推導(dǎo)汽車在這段路程內(nèi)消耗汽油質(zhì)量的表達(dá)式m=Fs/ηq(2)請(qǐng)從兩個(gè)不同的角度說明提高熱機(jī)效率的意義。22.某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg、溫度為20℃的自來水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m3（假設(shè)天然氣完全燃燒）。已知水的比熱容為×103J/(kg.℃)，天然氣的熱值為×107J/m