PAGE0山東省中醫住院醫師規范化培訓跟師學習手冊選派單位培訓基地學員編號年級姓名學科專業指導教師輪轉時間年月至年月山東省中醫藥管理局監制二○年月日填說明1.本手冊供中醫住院醫師規范化培訓學員記錄跟師學習情況。2.根據山東省《中醫住院醫師規范化培訓實施細則（試行）》的要求，學員在三年培訓期間需跟隨指導老師臨診學習，每周不少于半天，并應當及時書寫跟師筆記，整理跟師心得和臨床醫案。要求撰寫跟師心得每年不少于6篇，要求1000字以上，有體會，有分析，師承指導老師批語有指導性和針對性。學習《內經》、《傷寒》、《金匱》、《溫病》等經典醫籍，撰寫學習體會，每年不少于6篇。整理典型醫案每年不少于20份，要能全面反映師承指導老師臨床經驗和專長，體現疾病診療全過程。3．堅持以提高中醫療效為重點，跟師學習著力培養中醫思維、經典解讀、經方運用和經驗傳承能力。4.第一階段輪訓結束和規培結束后學員應將《手冊》交培訓基地管理部門，由培訓基地統一組織考核。5．本手冊填寫要認真，字跡清楚，不得涂改，注意保管。PAGE169-跟師筆記日期：跟師內容：門診/病房/實踐導師簽名：跟師心得日期：導師簽名：經典醫籍學習體會導師簽名：

典型醫案患者姓名：性別：出生日期：就診日期：初診、復診發病節氣：疾病診斷：導師簽名：

中醫住院醫師規范化培訓跟師學習情況（階段考核用）年月日考核時間自年月日至年月日跟師天數撰寫跟師筆記份數撰寫跟師心得份數撰寫經典學習體會份數撰寫典型醫案份數培養計劃完成情況（如未能完成，需說明理由）：主要繼承成績（包括經驗整理、論著發表/出版情況及科研成果等）：指導老師對繼承人本階段學習情況的評語：指導老師簽名：年月日

中醫住院醫師規范化培訓跟師考核表（階段考核用）年月日考核項目考核標準考核方法滿分成績跟師學習材料跟師門診時間每周至少1次，有跟師筆記等資料查跟師考勤表和跟師筆記；必要時查閱單位考勤原始記錄10跟師心得每年不少于6篇，1000字以上，有體會，有分析，師承指導老師批語有指導和針對性。查閱原始記錄10中醫經典學習體會每年不少于6篇，重點闡述對經典的理解、經方的運用，和經典對臨床實踐的指導意義查閱原始記錄10典型醫案總結每年不少于20份，獨立完成，能全面反映師承指導老師臨床經驗和專長，能體現疾病診療全過程，老師批語有指導和針對性。查閱原始記錄10結業論文至少3000字，內容能基本反映師承指導老師的臨床經驗。專家評閱10指導老師評價職業道德工作態度認真負責，遵守勞動紀律，有強烈事業心和責任感，無違紀事件，醫患關系良好老師評價10師生關系師生關系和諧10理論水平基礎知識掌握扎實，專業理論水平較高，掌握中醫經典知識，具有中醫思維能力15實踐能力能熟練掌握臨床診療基本技能和操作，能準確進行中醫辨證論治，病歷書寫質量較高15總分100考核結果合格（）不合格（）指導老師簽名考核小組成員簽名考核小組負責人簽名中醫住院醫師規范化培訓師承學習情況年月日考核時間自年月日至年月日跟師天數撰寫跟師筆記份數撰寫跟師心得份數撰寫經典學習體會份數撰寫典型醫案份數培養計劃完成情況（如未能完成，需說明理由）：主要繼承成績（包括經驗整理、論著發表/出版情況及科研成果等）：指導老師對繼承人本階段學習情況的評語：指導老師簽名：年月日

中醫住院醫師規范化培訓師承考核表年月日考核項目考核標準考核方法滿分成績跟師學習材料跟師門診時間每周至少1次，有跟師筆記等資料查跟師考勤表和跟師筆記；必要時查閱單位考勤原始記錄10跟師心得每年不少于6篇，1000字以上，有體會，有分析，師承指導老師批語有指導和針對性。查閱原始記錄10中醫經典學習體會每年不少于6篇，重點闡述對經典的理解、經方的運用，和經典對臨床實踐的指導意義查閱原始記錄10典型醫案總結每年不少于20份，獨立完成，能全面反映師承指導老師臨床經驗和專長，能體現疾病診療全過程，老師批語有指導和針對性。查閱原始記錄10結業論文至少3000字，內容能基本反映師承指導老師的臨床經驗。專家評閱10指導老師評價職業道德工作態度認真負責，遵守勞動紀律，有強烈事業心和責任感，無違紀事件，醫患關系良好老師評價10師生關系師生關系和諧10理論水平基礎知識掌握扎實，專業理論水平較高，掌握中醫經典知識，具有中醫思維能力15實踐能力能熟練掌握臨床診療基本技能和操作，能準確進行中醫辨證論治，病歷書寫