1．第1題_________的創始人普羅泰戈拉指出“人是萬物的尺度”。A.智者學派B.人本學派C.實用主義D.科學主義您的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.02．第2題20世紀90年代，中國政府提出__________，即基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲。A."雙基”目標B.“兩基”目標C.“雙普”目標D.“兩普”目標您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.03．第3題_________是對已知信息進行多方向、多角度思考的思維方式，具有變通性、流暢性和靈活性的特征。A.辯證思維B.發散思維C.批判思維D.直覺思維您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.04．第4題____________是一種以問題為導向的教學方法，突出學生在教學中的主體地位，鼓勵通過交流和討論獲得科學的思維方法。A.PBL教學法B.TPR教學法C.項目教學法D.案例教學法您的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.05．第5題1970年，保羅？朗格朗的著作___________明確提出了終身教育的思想。A.《終身教育概論》B.《終身教育引論》C.《學會學習》D.《學會生存》您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.06．第6題知識有兩個十分重要的特性，一是知識的________，二是知識的無限增值性。A.公共性B.時效性C.客觀性D.人文性您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.07．第7題創新精神是主體創新的人格特征，包括創新意識、__________和創新意志三個方面。A.創新能力B.創新品質C.創新情感D.創新思維您的答案：C題目分數：2.0此題得分：2.08．第8題實用主義教育的本質觀主張教育即經驗的改造，包括個體經驗的改造和______________的改造。A.學校經驗B.社會經驗C.個人知識D.課程知識您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.09．第9題卡爾？羅杰斯是著名的________心理學家，被譽為“人本主義心理學之父”。A.結構主義B.實用主義C.行為主義D.人本主義您的答案：D題目分數：2.0此題得分：2.010．第10題__________理論認為人的智力成分包括組合智力、經驗智力和實踐智力。A.思維三元B.能力三元C.智力三元D.情感三元您的答案：C題目分數：2.0此題得分：2.011．第11題法國人文主義思想家_________認為“與世界融為一體對人的判斷力有著神奇而又明顯的影響”。A.盧梭B.蒙田C.伏爾泰D.孟德斯鳩您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.012．第12題古羅馬政治家、雄辯家和哲學家__________最早提出了“自由人技藝”教育概念。A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里斯多德D.西塞羅您的答案：D題目分數：2.0此題得分：2.013．第13題___________是通過引導施愛、啟發自愛、達成被愛，優化師生關系，促使學生自信舒展、快樂、健康成長的教育模式。A.賞識教育B.感恩教育C.快樂教育D.愛的教育您的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.014．第14題18世紀思想啟蒙運動的內涵主要是反對封建_________、強調人的個性解放、人的尊嚴、人的價值、人的權利和人的現世生活的快樂和幸福。A.神權專制B.王權專制C.貴族專制D.君主專制您的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.015．第15題人的本質內涵包括人的自然屬性、________和精神屬性。A.社會屬性B.心理屬性C.文化屬性D.經濟屬性您的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.016．第16題全民教育的重點是兒童初等教育和___________。A.婦女教育B.婦女掃盲C.成人教育D.成人掃盲您的答案：D題目分數：2.0此題得分：2.017．第17題美國教育家___________是實用主義教育思想的主要代表人物。A.羅杰斯B.布魯納C.杜威D.赫爾巴特您的答案：C題目分數：2.0此題得分：2.018．第18題___________中共中央國務院頒發《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》標志著素質教育正式上升為國家意志。A.1995年B.1999年C.2001年D.2005年您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.019．第19題_________在《大教學論》中提出“把一切知識教給一切人”的教育理想。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.杜威D.馬斯洛您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.020．第20題素質教育概念是針對基礎教育階段片面追求升學率的__________傾向提出來的。A.升學教育B.知識教育C.應試教育D.機械教育您的答案：C題目分數：2.0此題得分：2.021．第21題教育思想的功能包括解釋教育實踐、指導教育實踐和推動_________。A.制度改革B.教學改革C.學校改革D.教育改革您的答案：D題目分數：2.0此題得分：2.022．第22題20世紀70年代以來，美國科學教育的新理念包括科學素養理念、___________、科學全民化理念。A.STC理念B.STD理念C.STS理念D.TSD理念您的答案：C題目分數：2.0此題得分：2.023．第23題1978年的全國科學大會上，__________提出了“科學技術是生產力”的論斷。A.鄧小平B.薄一波C.陳云D.郭沫若您的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.024．第24題最早實施公民教育的國家是____________。A.英國B.法國C.德國D.俄羅斯您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.025．第25題___________主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。A.公民道德B.公民價值C.公民品質D.公民知識您的答案：C題目分數：2.0此題得分：2.026．第26題春秋時代齊國政治家管仲就明確提出_________的概念，他在《管子霸言》中說：“夫霸王之始也，以人為本，本理則國固，本亂則國危。”A.以民為本B.以人為本C.以君為本D.以仁為本您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.027．第27題2000年4月，在塞內加爾達喀爾召開了世界教育論壇，會議通過了____________。A.《達喀爾行動綱領》B.《2000年行動綱領》C.《全民教育行動計劃》D.《2000年全民教育目標》您的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.028．第28題中小學社會實踐注重培養學生的情感體驗，主要包括________、人的體驗、自然的體驗、社會體驗。A.學習體驗B.勞動體驗C.生產體驗D.情感體驗您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.029．第29題___________是以知識為基礎的經濟，這種經濟的內核是知識，外核是對知識的把握和運用。A.商品經濟B.市場經濟C.信息經濟D.知識經濟您的答案：D題目分數：2.0此題得分：2.030．第30題1936年美國___________公司首次開設創造工程課程，對職業進行創造發明教育和訓練。A.美孚石油B.聯合鋼鐵C.通用電氣D.通用汽車您的答案：C題目分數：2.0此題得分：2.031．第31題美國社區學院可以為在讀學生轉入四年制學院或大學提供___________。A.轉學教育B.預備教育C.認證教育D.通識教育您的答案：B題目分數：2.0此題得分：0.032．第32題1916年美國教育家杜威率先提出了培養_______________的學說。A.創造型人才B.工程型人才C.技術型人才D.應用型人才您的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.033．第33題__________教育的教學論主張“從學中做”。A.實用主義B.人本主義C.科學主義D.經驗主義您的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.034．第34題人本主義教育認為教育最終目的是人的_________。A.自我發展B.自我實現C.自主發展D.全面發展您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.035．第35題人類實踐的基本形式包括____________、社會實踐和科學實驗。A.生產實習B.生產實踐C.教學實踐D.頂崗實踐您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.036．第36題__________最大的貢獻是提出了人類智力的三元理論。A.斯騰伯格B.斯金納C.馬斯洛D.弗洛伊德您的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.037．第37題中國近代啟蒙思想者_________創辦《新民叢報》，提出要把培養“新民”作為“今日中國第一要務”。A.梁啟超B.蔡元培C.嚴復D.龔自珍您的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.038．第38題_________通過創設生動活潑的教育氛圍，運用適合兒童年齡特點的教學方法，激發學生的興趣，使學生愛學、樂學、會學。A.愉快教育B.幸福教育C.個性教育D.創造教育您的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.039．第39題傳統教育通常指德國教育家________為代表的教育理論和教學模式。A.赫爾巴特B.杜威C.盧梭D.夸美紐斯您的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.040．第40題________講：“民為貴，君為輕。”漢朝的賈誼更明確地提出：“國以民為本，君以民為本，吏以民為本。”A.孔子B.孟子C.荀子D.管仲您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.041．第41題人本主義教育觀認為教師是學生學習的_________、鼓勵者和幫助者。A.對話者B.促進者C.指導者D.批判者您的答案：B題目分數：2.0此題得分：2.042．第42題從社會發展的角度來看，終身教育的目的在于完成社會的___________。A.優化與整合B.民主與法治C.改造與發展D.多元與開放您的答案：C題目分數：2.0此題得分：2.043．第43題19世紀60年代，洋務派興辦了船政學堂、武備學堂、礦業學堂等__________，培養實用型人才。A.實業學校B.新式學校C.高等學校D.職業學校您的答案：A題目分數：2.0此題得分：2.044．第44題1976年，美國政府頒布了________，表明美國聯邦政府對學習的終身化政策的高度重視。A.《職業教育法案》B.《國防教育法案》C.《終身教育法案》D.《社區教育法案》您的答案：C題目分數：2.0此題得分：2.045．第45題1948年的____________宣告“人人都有受教育的權利”。A.《世界民主宣言》B.《世界和平宣言》C.《世界人權宣言》D.《世界兒童宣言》您的答案：C題目分數：2.0此題得分：2.046．第46題___________通過創設各種豐富多彩的社會角色模擬活動，促進學生個體社會化的學習和教育模式。A.實踐-體驗教育B.表演-體驗教育C.模擬-實踐教育D.模擬-體驗教育您的答案：D題目分數：2.0此題得分：2.047．第47題布魯納強調學科_____________的學習，這種理論逐步發展成為著名的結構主義課程。A.概念知識B.經驗知識C.知識結構D.概念結構您的答案：C題目分數：2.0此題得分：2.048．第48題我國古代的__________中包括了大量的數學知識、力學知識和光學知識。A.《周髀算經》B.《開元占經