高中地理人教版必修2第1章第2節人口的空間變化學案第1課時【學習目標】掌握人口遷移的含義和分類。了解影響人口遷移的基本因素。通過具體實例或數據分析人口遷移的主要原因。了解不同社會歷史發展階段人口遷移的特征和原因?！局仉y點】理解影響人口遷移的基本因素。能利用人口資料或圖表，分析說明某地區或某時期人口遷移的主要原因?！局R梳理】1、人口數量的變化人口增減人口2、人口遷移的概念：一段時間內人的在國際或本國范圍內發生改變。3、人口遷移的類型（1）國際人口遷移①概念：人口跨并改變所達到（通常為1年）的遷移活動。②特點19世紀以前：以集團性、大批的移民為主?！岸稹焙螅喝丝趶膰伊飨驀?；定居移民減少，的人口增多（2）國內人口遷移①概念：在一國范圍內，人口從一個地區向另一個地區的現象。②我國的人口遷移特點和原因時期特點原因20世紀80年代中期前有、有地進行計劃經濟體制和嚴格的戶籍管理制度20世紀80年代中期后流量增大，發生明顯變化的影響點撥：我國當前人口遷移的目的主要是務工和經商。流向主要是由西部遷往東部沿海城市和工礦區，由農村遷往城市。【思考探究】2023年底至2023年春初，埃及、利比亞等國家的大量人口紛紛撤離；其中我國采用海陸空進行全方位撤僑工作，于3月6日前將萬余人全部安全撤離回國。大量的人口撤離埃及、利比亞等國家，這是一種什么現象？讀下列“世界歷史上人口遷移圖”與“第二次世界大戰以后國際人口遷移”（教材P8圖）圖，對比分析二戰前后世界國際人口遷移的特征。第二次世界大戰以后國際人口遷移圖時間二戰前二戰后遷移特點遷移原因遷移路線歐美洲；美洲（殖民者掠奪）中、日、印等、美洲（帝國主義招工）發展中國家、外籍工人；南歐【嘗試訓練】1、近年來，我國人口流動出現“孔雀東南飛”的現象，該現象表示A．大批民工流向沿海地區B．建設新工業基地引起人口遷移C．知識分子從內地流向沿海城市D．高等院校搬遷，招生和分配形成人口遷移2、有關人口遷移的概念理解，正確說法是A．我國大學生赴美留學攻讀博士、碩士學位，屬于人口遷移B．凡是人口在兩個地區間的空間移動，均稱為人口遷移C．參與國際旅游的屬于人口遷移D．空間移動距離在100千米以上屬于人口遷移的范疇3、下列地區在國際人口遷移中，由遷入地變為遷出地的是A．亞洲B．拉丁美洲C．歐洲D．大洋洲4、我國“十一黃金周”，大批國內外游客前往四川九寨溝，這種現象屬于A．國際人口遷移B．國內人口遷移C．省際人口遷移D．人口流動5、隨著人類社會的發展，對人口遷移的影響作用逐步增強的是A．自然環境因素B．政治因素C．婚姻家庭因素D．社會經濟因素6、當前發展中國家人口遷移的主要類型是A．農村到城市B．城市到農村C．農村到農村D．城市到城市【構建網絡】參考答案【知識梳理】一、1、自然遷移2、居住地3、（1）①國界一定時間②發展中發達短期流動（2）①移居②計劃組織流向國家改革開放政策探究點一：人口遷移，國際人口遷移。2、二戰前二戰后遷移特點舊大陸（歐、非、亞）新大陸（美洲、大洋洲），已開發國未開發國；集團性、大批量發展中國家（亞、非、拉）發達國家（西歐、北美、西亞、北非）；定居移民減少，短期流動工人增多遷移原因地理大發現與新航線的開辟，資本主義的發展與殖民主義的擴張世界各國生產發展的不平衡遷移