淺談如何開好煤礦班前會

監控二工區——姚榮香

統計資料表明，煤礦發生的事故中，除了10%是由于煤礦開采的特殊性和技術因素外，90%的事故原因是人為因素造成的，這其中有生理疲勞、心理疲勞的工作狀態，隨心所欲、麻痹大意的工作作風，以及無知無畏、盲目僥幸的冒險行為等等，這些隨時都可能導致各種安全事故發生。解決人為因素的有效途徑，就是開好班前會，把好職工入井第一關。

前言

班前會是職工進入現場工作的準備會、動員會、部署會，職工對現場的了解和對本班工作的認識全賴于班前會，同時班前會是安全生產管理的關鍵環節，班前會質量的好壞，在一定條件下，決定了當班安全生產是否正常，工程質量是否過關，職工是否按章操作，相關制度、技術措施是否落實到位，隱患是否及時整改、如何整改，職工操作技能是否提高，所以開好班前會，對促進安全生產有著至關重要的作用。一、做足功課，不開無準備的會

因此，主持人必須清楚工作現場情況，主要包括現場的條件、工作的進度、存在的問題和相關領導的要求，力求做到對現場當前情況的精準掌握，尤其是點多面廣的工作單位。掌握現場情況是對班前會主持人的基本要求，總的原則是：最新、全面、權威。信息主要來源于幾個方面。

一是腿勤，要深入現場，實地了解。耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之。煤礦井下工作條件復雜，影響因素較多，如井下巷道空間狹小、起伏不平，井下環境能用的工具、設備有限，同區域施工單位之間的相互影響等等，都極大地制約了現場施工，不通過實地勘察，僅僅依賴匯報、詢問，做不到對現場情況的精準掌握，工作安排往往會南轅北轍，更何談把住安全重點。對一些關鍵的工作，主持人必須要現場實地察看，掌握第一手資料。

二是嘴勤，要多溝通，多詢問。對班隊長來說，下井主要是盯重點，把關鍵，不可能到井下的每個地點，那么，及時溝通就成為了班隊長掌握井下其他區域情況的關鍵途徑。首先，要開好班后會，班后會是收集整理當班工作完成情況、信息上傳的主要途徑，必須認真組織，做好記錄；其次，要按照要求參加隊務會，認真記錄、掌握區隊及上級領導的工作要求，及時在班前會上要求、落實，現場整改糾偏。

三是手勤。及時分類整理掌握信息，并記錄在案。這是個去蕪存菁，化繁為簡的過程，把復雜的、重復的、矛盾的信息變成班前會將要落實的要求和措施。 四是腦勤。對掌握的信息進行分析梳理，前瞻性地預判現場的工作進度，統籌考慮當前的工作安排和未來的現場需要。

只有經過充分的準備，全面準確的信息分析，才能對勞動組合和任務布置做到胸有成竹，派活才能做到有的放矢，不至于丟三落四，布置任務時也容易讓職工易懂易記。

高效、有質量的班前會，一定是個條理清晰，講解清楚，重點明確，層次推進的會議。經過充分的準備，還需要進一步對講解的內容進行羅列，對開會的程序進行整理。換言之，就是要搞清楚先講什么，后講什么，重點講什么，不會有云山霧罩一大堆，嘰里咕嚕，主持人不知道講什么、職工不知道聽什么的現象。

二、有序組織，不開雜亂無章的會

第一步，班長點名詢問，職工起立答到。察言觀色，把住不安全的人。這是個很容易忽視的環節，導致了有職工帶病、帶傷、帶情緒及疲勞下井，種下了事故的隱患。重點是“十種不安全人”排查。

第二步，區隊長講要求，可以按照“一日一題”授課，重要文件、會議精神宣貫，形勢任務教育，安全意識教育的順序，與職工進行交流互動。把礦上的、口內的、區隊的會議精神、面臨的形勢任務向職工傳達講解到位，為職工答疑解惑。重點講解近期發生的各類安全事故，本單位可能存在的三違行為，認真吸取兄弟單位的各類事故教訓，舉一反三。

第三步，班長派活清楚，結合現場講安全。現場條件不一樣，工作內容不一樣，安全注意事項也不一樣，因此講安全不能大而化之，或者可泛泛而談，要求就事論事，具體詳盡，越細越好。

首先，班長對每一項工作分幾步、現場條件變化要心中有數，每一步又有哪幾個程序，每一個程序的要點有哪些，這樣細分，做到工作步驟清楚，要點明確。

其次，班長講解要突出重點，而不需要逐字逐句的念一遍，要摳住每個程序上可能出現或影響安全的內容，如登高作業，梯子的擺放，登的高度要求；起吊時，人的站位，起吊點的固定，等等諸如此類。

第三，派活要量才而用。君子用人如器，取其所長。班長派活要看各人的能力素質，讓合適的人干合適的事。有的人心思細膩，但專業不是很擅長，可以安排做整理以及力所能及之類的工作。有的人是機工，你非要讓人去接各類電線，不只是業務上的沖突，還會造成額外的個人的矛盾，工作的安全性、工作的質量更是值得懷疑。分工時，如果安排一個操作技能差、安全警惕性不高的職工到安全危險性大的地點作業，稍微監督不到位就必然會導致安全事故的發生。

第四，安排工作要注意表達方式的多樣性。大多數時候我們只注重語言的描述，而忽略了圖形描述更加具體、直觀，對于一些語言不易表達不清楚的，不妨畫個示意圖，對照圖形，或許更加一目了然，職工更能領會和掌握。

第四步，班前要詢問，職工對當天的工作內容、工作措施、安全注意事項有沒有不清楚，我認為這是個很有必要的環節。進一步明確了責任。

在班前會的最后就是全員進行安全宣誓，所有職工舉起右手，由班隊長帶頭進行安全宣誓，讓誓言注入職工心中，提高職工自覺遵守安全公約，高高興興上班，開開心心下班。

三、堅持安全宣誓

班前會是煤礦安全生產的第一關，目的是通過班前教育引導，進一步規范職工安全行為，推進現場精細化管理，實現安全預控、在控和可控。經過認真的準備、有序的組織，開好一般的班前會已經不是問題。要進一步提高班前會召開質量，達到嚴肅活波、生動有效的效果，發揮出任務部署、團結鼓勁的作用。四、結語

我個人認為，主持人還需要從自身修養、管理方式方法等多方面進行提高，并在與職工一起的工作中、生活中，將自己的價值觀念、管理思路、工作方法與職工進行充分溝通交流，情感上得到認同，方法上得到認可，思想上得到統一，那么班前會的效果自然會事半功倍。

一、召開班前會預備會 1.班前會召開以前，區長或書記要組織當班班長、跟班人員、值班人員召開碰頭會。班前會由副區長（主管技術員）以上人員主持，班長配合。帶班人員必須參加班前會。 2.班前會記錄邊講邊記錄，不能補記錄、編記錄。記錄要按照規定的班前會程序要求，突出重點，不得千篇一律。班前會召開程序二、班前點名

點名時通過察言觀色或適當詢問職工，（有沒有飲酒、穿化纖衣服、精神狀態不好的職工，詢問時職工大聲回答。）并且對安全不放心（薄弱人員）進行排查。（班長）

三、班前教育培訓 “一日一題”結合現場實際出題，提前備課，認真書寫教案。值班人員傳達調度會議精神和對安全提出要求。（值班人員） 四、傳達礦調度會議相關精神

區隊值班人員根據礦調度會議內容，選擇性的傳達礦領導的要求及各單位工作聯系。

五、結合派活講安全

1．班前派活條理清晰，把握重點，安全事項切合實際。

2．派活后提問1至2名職工詢問