




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
法拉第電磁感應定律大港中學田俊/f/25.html一.電磁感應現(xiàn)象-----產(chǎn)生感應電流的條件1.閉合電路的一部分導體做切割磁力線運動時,有感應電流產(chǎn)生.2.閉合電路中的磁通量發(fā)生變化時,有感應電流產(chǎn)生.二.感應電動勢的大小1.法拉第電磁感應定律a.如果磁感應強度B不變,磁通量的變化是由于閉合電路的面積發(fā)生變化而引起的,則有E=nBΔS/Δtb.如果閉合電路的面積不變,磁通量的變化是由于磁感應強度B發(fā)生變化而引起的,則有E=nS
ΔB/Δtc.如果磁通量的變化是由于磁感應強度B和閉合電路的面積共同發(fā)生變化而引起的,則有E=nΔ(BS⊥)/Δt電路中感應電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比。
-----E=nΔΦ/Δt2.切割磁力線運動時------a.導體平動時,E=Bl
vsinθθ為B和v之間的夾角,
若B、v、l三者兩兩垂直,則E=Bl
vb.導體棒以端點為軸,在垂直于磁感應線的勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動,E=1/2Bωl2c.矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的任意軸勻速轉(zhuǎn)動時,E=nBωSsinθ.θ為線圈平面和中性面之間的夾角.注意:1.Φ、ΔΦ、ΔΦ/Δt的區(qū)別:變化的物理量達到最大時,其對時間的變化率等于0
2.E=nΔΦ/Δt和E=Bl
vsin的區(qū)別和聯(lián)系:產(chǎn)生感應電動勢的那部分導體相當于電源.P201/1:
關于線圈中產(chǎn)生的感應電動勢,下列敘述中正確的是
()A.穿過線圈的磁通量越大,感應電動勢越大。B.穿過線圈的磁通量增量越大,感應電動勢越大。C.磁通量減少得越快,感應電動勢越大。D.磁通量為0時,感應電動勢也為0。E.線圈中磁通量變化越大,感應電動勢一定越大F.線圈中磁通量變化越快,感應電動勢越大G.線圈放在磁感強度越強的地方,產(chǎn)生的感應電動勢一定越大C
F
P201/2:平面閉合線框匝數(shù)為n,所圍面積為S,總電阻為R,在時間△t內(nèi)穿過每匝線框的磁通量變化為Δφ,則通過導線某一截面的電量是()(A)Δφ/R(B)ΔφR/nS(C)nΔφ/R△t(D)nΔφ/R解:E=nΔφ/ΔtI=E/Rq=I△t=nΔφ/RD
例1.A、B兩閉合線圈為同樣導線繞成且均為10匝,半徑rA=2rB
,內(nèi)有如圖所示的有理想邊界的勻強磁場,若磁場均勻減小,則A、B環(huán)中的感應電動勢之比εA∶εB=
,產(chǎn)生的感應電流之比
IA∶IB=
。BA1:11:2
P203/例1、用同樣材料和規(guī)格的導線做成的圓環(huán)a和b,它們的半徑之比ra:rb=2:1,連接兩圓環(huán)部分的兩根直導線的電阻不計,均勻變化的磁場具有理想的邊界如圖所示,磁感應強度以恒定的變化率變化.那么當a環(huán)置于磁場中與b環(huán)置于磁場中兩種情況下,A、B兩點電勢差之比U1/U2為
.BABA解:
設小圓電阻為R,則大圓電阻為2R,
小圓面積為S,大圓面積為4S.
分別畫出等效電路如圖:E12RRBAE22RRBAE=ΔΦ/Δt=SΔB/Δt∝S由閉合電路歐姆定律對上圖U1=E1/3對下圖U2=2E2/3U1/U2=E1/2E2=4S/2S=22:1P203/2
有一邊長為l、匝數(shù)為n、電阻為R的正方形閉合線框,處于磁感應強度為B勻強磁場中,磁場方向垂直于線圈平面,若將線框在磁場中翻轉(zhuǎn)180°,求在這個過程中通過導線橫截面的電量。解:將線框轉(zhuǎn)過180°,則穿過線框的磁通量的變化量大小是ΔΦ=2BS=2Bl2這個過程中產(chǎn)生的感應電動勢為E=nΔΦ/Δt感應電流I=E/R所以電量q=I△t=nΔΦ/R=2nBl
2/RRBab例2.如圖示,勻強磁場豎直下下,一根直導線ab在水平桌面上,以勻速率v向右垂直磁感應線滑入勻強磁場中,做切割磁感應線運動,不考慮空氣阻力,直導線ab在下落過程中產(chǎn)生的感應電動勢將會:()A.逐漸增大B.逐漸減小C.為0D.保持不變vvtvxvy解:E=Bl
vtsinθ=Bl
vxab做平拋運動,水平速度保持不變,感應電動勢保持不變。DP204/3
如圖,一圓環(huán)與外切正方形線框均由相同的絕緣導線制成,并各自形成閉合回路,勻強磁場布滿整個方形線框,當磁場均勻變化時,線框和圓環(huán)中的感應電動勢之比是多大?感應電流之比等于多少?解:設正方形邊長為2a,則圓環(huán)半徑為a,兩者面積之比為S1/S2=4a2/πa2=4/π,電阻之比為R1/R2=8a/2πa=4/πE=ΔΦ/Δt=SΔB/Δt∝SE1
/E2=S1/S2=4a2/πa2=4/π,P204/1.將一條形磁鐵插入螺線管線圈,第一次插入用0.2秒,第二次插入用0.4秒,并且兩次起始和終了位置相同,則()A.第一次磁通量變化比第二次大B.第一次磁通量變化比第二次快C.第一次產(chǎn)生的感應電動勢比第二次大D.若斷開電鍵S,兩次均無感應電流BCD兩次線圈中磁通量之比為
,感應電動勢之比為
,電流強度之比為
,通過線圈的電量之比為
,
線圈放出的熱量之比為
。解:
Δφ
相同。∴
Δφ1/Δφ2=1:11:1E=nΔφ/t∝1/t∴E1/E2=t2/t1=2:12:1I=E/R∝E∴I1/
I2=
E1/E2=2:12:1q=It=Et/R=nΔφ/R∴q1/
q2=1:11:1Q=I2Rt∝E2t∴Q1/Q2=2:12:1P204/2.矩形形線框abcd繞OO軸在磁感強度為0.2T的勻強磁場中以2r/s的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動,已知ab=20cm,bd=40cm,匝數(shù)為100匝,當線框從如圖示位置開始轉(zhuǎn)過90°,則線圈中磁通量的變化量ΔΦ等于多少?磁通量平均變化率為多少?線圈中產(chǎn)生的平均感應電動勢為多少?abcdOO解:轉(zhuǎn)過90°時,線圈中磁通量的變化量ΔΦ=BS-0=0.016Wb.周期為T=1/2=0.5sΔt=1/4T=0.125sΔΦ/Δt=0.016/0.125=0.128Wb/s,
E=nΔΦ/Δt=12.8V
例3.
單匝矩形線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)軸垂直于磁場,若線圈所圍面積里磁通量隨時間變化的規(guī)律如圖所示,則線圈中 []A.O時刻感應電動勢最大B.D時刻感應電動勢為零C.D時刻感應電動勢最大D.O至D時間內(nèi)平均感生電動勢為0.4VABD1t/sΦ/10-3
WbA0BD20.01
例4.
如圖所示,線圈內(nèi)有理想邊界的磁場,當磁場均勻增加時,有一帶電粒子靜止于平行板(兩板水平放置)電容器中間,則此粒子帶____電,若線圈的匝數(shù)為n,平行板電容器的板間距離為d,粒子的質(zhì)量為m,帶電量為q,則磁感應強度的變化率為
。
(設線圈的面積為S).
解:分析粒子的受力情況如圖:mgqE由平衡條件得qE=qU/d=mg由楞次定律,上板帶正電,
E向下,粒子帶負電由法拉第電磁感應定律U=nΔΦ/Δt=nS
ΔB/Δt∴ΔB/Δt=U/nS=mgd/nqS負mgd/nqS例5.一個N匝圓線圈,放在磁感強度為B的勻強磁場中,線圈平面跟磁感強度方向成30°角,磁感強度隨時間均勻變化,線圈導線規(guī)格不變,下列方法中可使線圈中感應電流增加一倍的是[]A.將線圈匝數(shù)增加一倍B.將線圈面積增加一倍C.將線圈半徑增加一倍D.適當改變線圈的取向30°B解:
E=NΔΦ/Δt=NS⊥B/t=sin30°×NSB/tI=E/R線圈匝數(shù)增加一倍,E和電阻R都增大一倍,I不變。線圈面積增加一倍,E增大到2倍,R增大到倍,
I增大到倍線圈半徑增加一倍,E增大到4倍,R增大到2倍,I加倍.改變線圈的取向,使線圈平面跟磁感強度垂直。
E增大一倍,R不變,I加倍。CD例6.一個N匝圓線圈,放在磁感強度為B的勻強磁場中,線圈平面跟磁感強度方向成30°角,磁感強度隨時間均勻變化,線圈導線規(guī)格不變,下列方法中可使線圈中感應電
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學年高中歷史 第二單元 商鞅變法 第1課 改革變法風潮與秦國歷史機遇(2)教學教學設計 新人教版選修1
- Unit 3 My School Section A 2a~2f 教學設計 2024-2025學年人教版(2024)七年級英語上冊
- 2023六年級語文下冊 第五單元 15 真理誕生于一百個問號之后新學習單教學設計 新人教版
- 2 百分數(shù)(二)-利率 第二課時(教學設計)-2023-2024學年六年級下冊數(shù)學人教版
- 5《走近我們的老師》第二課時(教學設計)-統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊
- 25 《劉姥姥進大觀園》(教學設計)九年級語文上冊同步備課系列(統(tǒng)編版)
- 輸血不良反應護理措施
- 5 語文園地五 (教學設計)2024-2025學年統(tǒng)編版語文二年級下冊
- Unit 4 I have a ball. (Lesson 19)(教學設計)-2023-2024學年人教精通版英語三年級上冊
- 《猜謎謠》(教學設計)-2024-2025學年人教版(2012)音樂二年級上冊
- 《健康進課堂》2024年幼兒園家長助教醫(yī)療版
- 盲板抽堵作業(yè)安全培訓
- DB31∕T 989-2016 大中型體育場館建筑合理用能指南
- 室外停車場施工設計方案
- 幼兒園安全教育:異物入體
- JCI醫(yī)院評審標準(第六版)
- 認識紫菜苔課件圖片
- 工程信息轉(zhuǎn)讓合同范例
- 中國頭痛門診建設專家共識2024(全文)
- 研學基地與旅行社合作協(xié)議書
- 勞動教育與工匠精神(修訂版)
評論
0/150
提交評論