山西省忻州市西河頭學校2021年高二生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.以下關于艾滋病(AIDS)的敘述，錯誤的是（

）①AIDS患者出現病癥的直接原因是其他病原體感染②HIV攻擊人體免疫系統，特別是B淋巴細胞③HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是潛伏期HIV復制能力較弱④感染HIV的人稱為AIDS患者，應盡快治療⑤目前還沒有根治AIDS的特效藥A.②③⑤B.①④⑤C.②③④

D.①②③參考答案：C2.用純種的黑色長毛狗與白色短毛狗雜交，F1全是黑色短毛。F1代的雌雄個體相互交配，F2的表現型如下表所示。據此表可判斷控制這兩對相對性狀的兩對基因位于

黑色短毛黑色長毛白色短毛白色長毛♀42191454714155A.一對同源染色體上

B.一對姐妹染色單體上C.兩對常染色體上

D.一對常染色體和X染色體上參考答案：C3.圖示某生態農場生產流程，據圖分析下列說法錯誤的是（

）A．食用菌和蚯蚓在該生態系統中屬于分解者B．該生態系統達到了能量多級利用的目的C．因食物鏈延長，該生態系統總的能量利用效率降低D．循環利用有機廢棄物，提高了系統的效益ks5u參考答案：C4.下列表述正確的是（

）A．細胞溶膠中含有多種酶，是許多代謝的場所B．各種細胞器的結構與它所執行的功能無關C．細胞液就是細胞溶膠，可以為細胞器提供水環境D．細胞中所有膜的結構、成分都完全相同參考答案：A5.人體成熟紅細胞所處的內環境是A．

細胞內液

B．

血漿C．

淋巴D．

組織液參考答案：B6.某同學由于某種原因造成下丘腦受傷，下列生理過程不受影響的是（

）A．內分泌活動的協調

B．體溫恒定的維持C．血液pH的相對穩定

D．血糖含量的相對穩定參考答案：C7.為了加快無子西瓜快速繁殖，科學家常采用植物組織培養的方式進行．下列與此有關的敘述正確的是（）A．高度分化的西瓜細胞持續分化的結果B．高度分化的西瓜細胞具有全能性C．組織細胞分裂的方式屬于無絲分裂D．上述繁殖個體的方式屬于有性生殖參考答案：B【考點】R4：植物培養的條件及過程．【分析】植物組織培養技術的過程：離體的植物組織，器官或細胞（外植體）→愈傷組織→胚狀體→植株（新植體）；該技術的原理是植物細胞的全能性．在脫分化過程和再分化過程中細胞都通過有絲分裂方式進行增殖．【解答】解：A、無子西瓜的快速繁殖是“高度分化的西瓜細胞”先進行脫分化，然后在進行再分化的結果，A錯誤；B、高度分化的西瓜細胞具有全能性，B正確；C、組織細胞分裂的方式屬于有絲分裂，C錯誤；D、上述繁殖個體的方式屬于無性生殖，D錯誤．故選：B．

8.現有小麥種子資源包括：①高產、感病；②低產、抗病；③高產、晚熟等品種。為滿足不同地區及不同環境條件下的栽培需求，育種專家要培育3類品種：a．高產、抗病；b．高產、早熟；c．高產、抗旱。下述育種方法可行的是（

）A.利用品種①、③進行品種間雜交篩選獲得aB.對品種③進行染色體加倍處理篩選獲得bC.a、b和c的培育均可采用誘變育種方法D.利用品種間雜交可獲得從未出現的新性狀參考答案：C由已知品種和要培育的品種性狀的比較，要獲得a可以用品種①和②雜交，①和③中沒有抗病的性狀，A錯誤。③中沒有早熟的性狀，對其進行染色體數目加倍也無法獲得，B錯誤。誘變育種利用的是基因突變，理論上a、b和c的培育均可采用誘變育種方法，C正確。雜交利用的是基因重組，只是使原有的性狀重新組合，但不能出現新的性狀，D錯誤。點睛：雜交育種利用的是基因重組，不能產生新性狀；誘變育種利用的是基因突變，可以產生新性狀，只是需要處理大量的實驗材料；多倍體育種只是使原有的染色體數目加倍，不會出現新基因控制的新性狀。9.下列有關單倍體的敘述中不正確的有幾項①未經受精的卵細胞發育成的植物,一定是單倍體②含有兩個染色體組的生物體,一定不是單倍體③生物的精子或卵細胞一定都是單倍體④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是單倍體⑤基因型是Abcd的生物體是單倍體．A.一項

B.兩項

C.三項

D.四項參考答案：C【分析】單倍體是具有體細胞染色體數為本物種配子染色體數的生物個體。凡是由配子發育而來的個體，均稱為單倍體；單倍體的體細胞中可以含有1個或幾個染色體組，花藥離體培養得到的是單倍體，雄蜂也是單倍體，僅有一個染色體組的生物是單倍體。【詳解】單倍體通常是由配子直接發育而來的個體，則未經受精的卵細胞發育成的植物，一定是單倍體，①正確；含有兩個染色體組的生物體，不一定是單倍體，如果該生物體是由配子發育而來，則為單倍體；如果該生物體是由受精卵發育而來，則為二倍體，②錯誤；

生物的精子或卵細胞是細胞，而單倍體是生物個體，③錯誤；基因型是aaaBBBCcc的植物細胞中含有3個染色體組，如果是由配子發育而成的，則是單倍體，如果是由受精卵發育而成的，則是三倍體，④錯誤；僅有一個染色體組的生物是單倍體，基因型是Abcd的生物體是單倍體，⑤正確。因此，以上說法中不正確的有②③④，故選C。【點睛】解答本題的關鍵是對于單倍體的概念的理解，明確單倍體是由配子直接發育而來的，可能含有1個到多個染色體組。10.一對表現型正常的夫婦生育了一個患白化病和色盲的孩子，據此不能確定的是（）A．這對夫婦的基因型B．該孩子是男孩C．這對夫婦生育正常孩子的概率D．這對夫婦再生男孩一定是色盲參考答案：D【考點】A4：常見的人類遺傳病．【分析】白化病是常染色體隱性（a）遺傳病，色盲是伴X染色體隱性（b）遺傳病，一對表現型正常的夫婦生育了一個患白化病和色盲的孩子，可推知夫婦的基因型是AaXBXb、AaXBY，兩病兼患孩子的基因型是aaXbY，性別為男性，因夫婦的基因型已知，故可推出這對夫婦再生患病孩子的可能性，但推不出另一個孩子的基因型．【解答】解：A、一對表現型正常的夫婦生育了一個患白化病和色盲的孩子，可推知夫婦的基因型是AaXBXb、AaXBY，A錯誤；B、由于父親正常XBY，不可能生患色盲的女兒，所以該患白化病和色盲的孩子一定是男孩，其基因型為aaXbY，B錯誤；C、這對夫婦的基因型是AaXBXb、AaXBY，他們生育正常孩子的概率=，C錯誤；D、這對夫婦再生男孩可能是色盲，也可能不患色盲，D正確．故選：D．【點評】本題考查了伴性遺傳和基因自由組合定律的有關知識，要求考生首先利用逆推法判斷親本的基因型，再用正推法計算后代患病的概率，屬于考綱中理解應用層次的考查．11.有關記憶細胞的敘述中，錯誤的是

A、受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗體

B、受同一抗原刺激后，迅速形成漿細胞

C、受同一抗原刺激后，迅速形成效應細胞毒性T細胞

D、是由B細胞或T細胞增殖分化形成的參考答案：A略12.哥本哈根世界氣候大會的召開使人們越來越認識到環保的重要性。水體污染會導致水體富營養化，青島奧帆賽海面被大量滸苔（一種綠藻）覆蓋，經多方努力被及時處理而保證奧運比賽的正常進行。太湖“藍藻事件”也曾引起全國關注。關于上述兩個自然現象的敘述，不正確的是（

）A．產生上述兩種現象的根本原因是相同的B．滸苔和藍藻都通過有絲分裂大量繁殖C．滸苔和藍藻都能進行光合作用，但是只有滸苔細胞中具有葉綠體D．這兩種現象警示我們應該堅持可持續發展戰略參考答案：B13.關于受精過程的敘述錯誤的是（

）

A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠

B．透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障

C．精子與卵細胞膜相互融合，精子進入卵子

D．雄原核形成的同時，卵子完成第二次減數分裂參考答案：A14.一對表現型正常的夫婦，其后代不可能出現的情況是（

）A.色盲男孩

B.血友病女孩

C.白化病女孩

D.患血友病又患色盲男孩參考答案：B15.對某校學生進行色盲遺傳病調查研究后發現：780名女生中有患者23人、攜帶者52人，820名男生中有患者65人，那么該群體中色盲基因的頻率是A．4.4%

B．5.1%

C．6.8%

D．10.2%參考答案：C16.下列結構或物質的組成成分中不含脫氧核糖的是A．葉綠體

B．線粒體

C．核糖核酸

D．脫氧核糖核酸參考答案：答案：C17.用15N標記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在含14N的培養基中連續復制4次．下列結果不可能的是（）A．含有14N的DNA分子占7/8B．含有15N的脫氧核苷酸鏈占1/16C．復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個D．復制后共產生16個DNA分子參考答案：A【考點】DNA分子的復制．【分析】根據題意分析可知：1個DNA經過4次復制，共產生24=16個DNA分子；由于DNA分子的復制是半保留復制，故16個DNA分子都含14N，比例為100%；只含15N的DNA有2個；根據堿基互補配對原則，該DNA分子中含40個A，復制4次需A的數量=（24﹣1）×40=600個．【解答】解：A、由于DNA分子的復制是半保留復制，最終只有2個子代DNA各含1條15N鏈，1條14N鏈，其余DNA都含14N，故全部子代DNA都含14N，A錯誤；B、DNA復制為半保留復制，不管復制幾次，最終子代DNA都保留親代DNA的2條母鏈，所以復制4次后產生24=16個DNA分子，共含脫氧核苷酸鏈為32條，含有15N的脫氧核苷酸鏈為2條，所以含有15N的脫氧核苷酸鏈占=，B正確；C、含有100個堿基對200個堿基的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，解得A=40個，故復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸：（24﹣1）×40=600，C正確；D、復制4次后產生24=16個DNA分子，D正確．故選：A．18.遺傳學檢測兩人的基因組成時，發現甲為AaB，乙為AABb，分析甲缺少一個基因的原因，可能是()

①基因突變

②染色體數目變異

③染色體結構變異

④甲可能是男性 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④參考答案：D19.在生態系統中能將太陽能轉化到生物群落中的是（

）

A.蚯蚓

B．硅藻

C．硝化細菌

D.酵母菌參考答案：B20.下圖表示種群年齡組成的三種類型，其中屬于增長型的是

A．甲和乙

B．甲

C．乙

D．丙參考答案：B21.在菜豆的幼根處作上標記如下圖。適宜條件下，幾天后能正確表示該根生長情況的是（

）參考答案：B22.多利羊的培育過程簡單地說是：從母羊乳腺細胞中提取細胞核，放入去卵的細胞中，在試管中發育成胚胎后，再移植到另一只母羊的子宮內產生的后代。這種生殖方式應屬于()A．無性生殖B．有性生殖C．先無性生殖，后有性生殖D．先有性生殖，后無性生殖參考答案：A多利羊是利用核移植技術產生的，用核移植技術得到的動物稱為克隆動物。克隆是無性生殖，所以多利羊的生殖方式是無性生殖。試管動物技術是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件成熟和受精，并培養發育為早期胚胎后，經移植產生后代的技術。23.下列關于基因和染色體關系的敘述，不正確的是（

）A.基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上都有若干個基因B.非等位基因一定位于非同源染色體上，遵循自由組合定律C.減數分裂過程中，染色體的行為變化決定了基因的行為變化D.有絲分裂過程中，染色體數目加倍時，基因數目不加倍參考答案：B24.下列關于單倍體的敘述中，不正確的是（）A．單倍體的體細胞中只有一個染色體組

B．花粉粒發育形成的植株是單倍體C．卵細胞直接發育成雄蜂是單倍體D．體細胞中含有本物種配子染色體數目的個體叫單倍體參考答案：B25.下列關于預防甲型H1N1流感(甲流)疫苗的敘述，正確的是

()A.甲流疫苗可稱為免疫活性物質

B．甲流疫苗可作為引起免疫反應的抗原C．接種過甲流疫苗的人可通過細胞免疫產生相應的抗體D．接種過甲流疫苗的人產生的抗體可消滅乙肝病毒參考答案：B26.下列與免疫失調無關的疾病是A.過敏性鼻炎

B.血友病

C.艾滋病

D.系統性紅斑狼瘡參考答案：B27.如右圖是某種物質通過細胞膜的示意圖，從圖中能得出

A．圖中S代表載體，C代表離子 B．膜外一定是低濃度，膜內一定是高濃度C．這種物質的跨膜方式一定是主動運輸，因為有C和能量參與D．圖中C這種移動方式是錯誤的，它是固定不變的參考答案：C28.通過胚胎移植技術，可以實現良種牛的快速繁殖。下列相關敘述正確的是（

）A．對供體和受體母牛都要進行相同激素處理B．受精和胚胎的早期培養都需要在體外進行C．對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植D．胚胎分割移植實現同卵多胎的成功率較低參考答案：D29.下列最可能用于同一生物的一組名詞是

()①初級消費者，第二營養級

②次級消費者，自養型生物

③分解者，腐生生物④消費者，自養生物

⑤草食動物，異養生物

⑥自養生物，第一營養級⑦自養生物，初級消費者A.①③⑤

B.②④⑥

C.①③⑤⑥

D.①⑥⑦參考答案：C30.糖尿病產生的病因是A．胰島素分泌過多

B．胰高血糖素分泌過多C．胰島素分泌不足

D．胰高血糖素分泌不足參考答案：C31.下列關于真核生物基因的敘述中，正確的是A.相鄰的三個堿基組成一個密碼子

B.能轉運氨基酸C.能與核糖體結合

D.能轉錄產生RNA參考答案：D真核生物的基因是具有遺傳效應的DNA，而密碼子在mRNA上，A錯誤；能轉運氨基酸的是tRNA，B錯誤；能與核糖體結合的是mRNA，C錯誤；基因能轉錄產生RNA，D正確。32.已知某植物花瓣的形態和顏色受兩對獨立遺傳的等位基因控制，其中AA、Aa、aa分別控制大花瓣、小花瓣、無花瓣；BB和Bb控制紅色，bb控制白色。下列相關敘述正確的是 （） A、基因型為AaBb的植株自交，后代有6種表現型 B、基因型為AaBb的植株自交，后代中紅色大花瓣植株占3/16 C、基因型為AaBb的植株自交，穩定遺傳的后代有4種基因型4種表現型 D、大花瓣與無花瓣植株雜交，后代出現白色小花瓣的概率為100%參考答案：B33.大約在70個表型正常的人中有一個白化基因雜合子。一個表型正常、其雙親也正常、但有一個白化弟弟的女子與一無親緣關系的正常男子婚配。他們的孩子患白化病的概率是多少？

A．1/40

B．1/280

C．1/420

D．1/560參考答案：B34.小陳在觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結構照片后得出如下結論，錯誤的是

（

）A．內質網膜與核膜相連

B．葉綠體和線粒體都有雙層C．核糖體附著在高爾基體上

D．液泡是最大的細胞器參考答案：C35.下列各組化合物中，全是內環境成分的一組是（）A、CO2、血紅蛋白、H＋、尿素

B、呼吸氧化酶、抗體、激素、H2OC、Na＋、O2、葡萄糖、血漿蛋白

D、Ca2＋、載體蛋白、氨基酸參考答案：C36.關于甲狀腺激素的敘述，錯誤的是A.甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調節B.甲狀腺激素分泌增多時，機體耗氧量和產熱量都增加C.血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀激素釋放激素分泌減少D.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官參考答案：C37.食物中過多的酸性物質被腸道吸收進入血液后，血漿的pH不會發生大的變化。其主要原因是（

）

A．與血漿中的強堿中和 B．很快排出體內C．NaHCO3等緩沖物質的調節作用

D．形成Na2CO3排出體外參考答案：C38.生物細胞中含有細胞質基因的結構是

A.細胞核和染色體

B．染色體和核糖體

C．染色體和質粒

D．線粒體和葉綠體參考答案：D39.某草原生態系統的一條食物鏈A→B→C中，各種群對能量的同化、利用、傳遞等數量關系如下表（單位：百萬千焦）。已知該生態系統接收到的太陽輻射能為150000百萬千焦，但其中149875百萬千焦的能量未被生產者固定。下列有關敘述正確的是(

)種群同化量凈同化量呼吸消耗傳遞給分解者傳遞給下一營養級A

65.53.015.0B14.05.0

0.52.0C2.00.61.4微量（不計）無A.種群A、B、C構成了該生態系統的生物群落B.種群B個體數量的變化是由于種群C對其有選擇捕食的結果

C.能量從B到C的傳遞效率為12%

D.種群A的凈同化量為59.5百萬千焦參考答案：D40.在證明DNA是遺傳物質的實驗中，赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體的DNA和蛋白質，在下圖中標記元素所在部位依次是

A．①、④

B．②、④

C．①、⑤

D．③、⑤參考答案：A略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.Ⅰ常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進行酒精發酵，而自然界中某些酵母菌能利用酶A分解木糖產生酒精。請分析回答下列問題：(1)在制備含瓊脂的培養基和倒平板的過程中，下列選項需要的是________(填序號)。①酒精燈②接種環③高壓蒸汽滅菌鍋④培養皿(2)將自然界收集的酵母菌菌株轉接到僅以_______為碳源的培養基中，________(填“有氧”或“無氧”)條件下培養一周后，有些酵母菌死亡，說明這些酵母菌不能利用木糖發酵。(3)將搜集到的酵母菌放入培養液中擴大培養后，用稀釋涂布平板法計算每克樣品中的菌株數的公式為(C÷V)×M，其中C代表________________。對于需要長期保存的菌種，可以采用________的方法。Ⅱ大腸桿菌的純化包括制備牛肉膏蛋白胨培養基和純化大腸桿菌兩個環節，分析回答：(1)在大腸桿菌培養過程中，除考慮營養條件外，還要考慮溫度、酸堿度和_____等條件。(2)通常，對培養獲得的純菌種還可以依據菌落的形態、大小_________和顏色等特征對細菌進行初步初步的鑒定和分類。要進一步鑒別大腸桿菌，還要根據微生物的代謝特點，在培養基中加入____________。(3)若用稀釋涂布平板法計數大腸桿菌活菌的個數，要想使所得估計值更接近實際值，除應嚴格操作、多次重復外，還應保證待測樣品稀釋的_______。參考答案：

(1).①③④Ⅱ

(2).木糖

(3).無氧

(4).某一稀釋度下平板上生長的平均菌落數

(5).甘油管藏

(6).滲透壓

(7).隆起程度

(8).伊紅美蘭

(9).比例合適【分析】平板培養基配制的基本流程為：計算→稱量→溶化（包括瓊脂）→調節pH→滅菌（將配制好的培養基轉移至錐形瓶中，加棉塞，包上牛皮紙，并用皮筋勒緊，再放入高壓蒸汽滅菌鍋）→倒平板（在酒精燈火焰旁進行）；根據題意，常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖進行酒精發酵，而自然界中某些酵母菌能利用酶A分解木糖產生酒精，若要篩選出能利用木糖發酵產生酒精的酵母，可將收集的酵母菌菌株轉接到僅以木糖為碳源的培養基中，在無氧條件下進行選擇培養，則能夠分解木糖產生酒精的酵母菌能在該培養基上生長；微生物分離和培養時，可以根據菌落的形狀、大小等菌落特征對微生物進行初步的鑒定，伊紅-美藍培養基常用來鑒別大腸桿菌，其原理是大腸桿菌能分解乳糖，產生大量的混合酸，菌體帶H+，故菌落被染成深紫色，從菌落表面的反射光中還可以看到金屬光澤。稀釋涂布平板法是將菌液進行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養基的表面，進行培養，以保證樣品稀釋的比例適合。【詳解】Ⅰ.（1）制備含瓊脂的培養基和倒平板時，需要用到高壓蒸汽滅菌鍋對培養基等進行滅菌，倒平板需要用到培養皿，倒平板的操作需要在酒精燈火焰旁進行，故需要的有①③④。（2）由題意可知：自然界中某些酵母菌能利用酶A分解木糖產生酒精，而酒精是酵母菌無氧呼吸的產物，因此將自然界收集的酵母菌菌株轉接到僅以木糖為碳源的培養基中，在無氧條件下培養一周后，如果有些酵母菌死亡，則說明這些酵母菌不能利用木糖發酵。（3）計算樣品菌液中的菌株數時，每克樣品中的菌株數＝（C÷V）×M，其中C代表某一稀釋度下平板上生長的平均菌落數，V代表涂布平板時所用的稀釋液的體積（mL），M代表樣品菌液的稀釋倍數。對于需要長期保存的菌種，可以采用甘油管藏的方法。Ⅱ.（1）在大腸桿菌培養過程中，除考慮營養條件外，還要考慮溫度、酸堿度和滲透壓等條件。（2）通常，對培養獲得的純菌種，還可以依據菌落的形態、大小、隆起程度和顏色等特征對細菌進行初步的鑒定和分類。要進一步鑒別大腸桿菌，還要根據微生物的代謝特點，在培養基中加入伊紅美蘭。（3）若用稀釋涂布平板法計數大腸桿菌活菌的個數，要想使所得估計值更接近實際值，除應嚴格操作、多次重復外，還應保證待測樣品稀釋的比例合適。【點睛】本題考查微生物的分離和培養的相關內容，解答本題的關鍵是識記并理解培養基及其配制的基本流程、培養基的選擇作用、微生物的分離與計數方法、菌種的保藏方法、微生物的