山西省太原市城第二中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.采用下列哪一組方法，可以依次解決（1）﹣﹣（3）中的遺傳問題（）（1）鑒定一只白兔是否純種（2）在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性（3）不斷提高水稻抗病品種的純合度．A．雜交、自交、測交 B．測交、自交、雜交C．測交、雜交、自交 D．雜交、雜交、雜交參考答案：C自交是指植物中自花受粉和同株異花受粉，可以是純合子（顯性純合子或隱性純合子）自交、雜合子自交．雜交是基因型不同的生物個體之間相互交配的方式，可以是同種生物個體雜交，也可以是不同種生物個體雜交．測交是指雜種子一代個體與隱性類型之間的交配，主要用于測定F1的基因型，也可以用來判斷另一個個體是雜合子還是純合子．題干①中是動物純種的鑒定，鑒定動物顯性性狀是否是純合子最簡便的方法是測交；題干②中顯、隱性性狀的區(qū)分可以用具有相對性狀的兩親本雜交的方法，后代表現(xiàn)出的那個親本的性狀即為顯性性狀，未表現(xiàn)的為隱性性狀；題干③中在植物育種過程中要提高小麥（顯性性狀）品種的純合度通常用連續(xù)自交的方法；所以依次解決（1）﹣﹣（3）中的遺傳問題的方法是測交、雜交、自交．故選：C．2.下列對生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈D．細(xì)胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈參考答案：A3.某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性，黑色(C)對白色(c)為顯性(這兩對基因分別位于兩對同源染色體上)。基因型為BbCc的個體與“個體X”交配，子代表現(xiàn)型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它們之間的比為3∶3∶1∶1。“個體X”的基因型是(

)

A．BbCc

B．Bbcc

C．bbCc

D．Bbcc參考答案：C略4.下表是分析豌豆的兩對基因遺傳所得到的F2基因型結(jié)果（非等位基因位于非同源染色體上），表中列出部分基因型，有的以數(shù)字表示。下列敘述錯誤的是(

)A．表中F2中純合子所占比例是1/4B．1、2、3、4代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率大小為3＞2=4＞lC．表中共有9種基因型D．F2中表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是3/8或5/8參考答案：B5.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了（）A.DNA是遺傳物質(zhì) B.RNA是遺傳物質(zhì)C.蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) D.加熱殺死的S型菌中含有“轉(zhuǎn)化因子”參考答案：D格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了加熱殺死的S型菌中含有“轉(zhuǎn)化因子”。6.把青蛙和小白鼠從25℃的溫室中移到5℃的環(huán)境中，這兩種生物的需氧量變化是A.兩種動物的需氧量都減少B.兩種動物的需氧量都增加C.青蛙的需氧量減少，小白鼠的需氧量增加D.青蛙的需氧量增加，小白鼠的需氧量減少參考答案：C試題分析：小白鼠是恒溫動物，由適宜溫度移至低溫環(huán)境時，由于散熱增多引起熱增多，細(xì)胞呼吸作用增強(qiáng)，耗氧量增加；青蛙是變溫動物，在低溫環(huán)境中自身體溫下降導(dǎo)致酶的活性降低，呼吸作用減弱，耗氧量減少。綜上所述，選C。考點：本題考查溫度影響酶的活性從而影響代謝速率，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7.下圖所示為四個遺傳系譜圖，下列有關(guān)敘述中正確的是

A．肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

B．家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者

C．四圖都可能表示白化病遺傳的家系

D．家系丁中這對夫婦再生一個正常女兒的概率是1/4參考答案：A8.下圖為小麥和藍(lán)藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述不正確的是()A.這兩類細(xì)胞都具有核糖體，核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，其形成都與核仁有關(guān)B.藍(lán)藻與小麥都是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物C.藍(lán)藻細(xì)胞與小麥細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的一個相同點是都有細(xì)胞壁，但細(xì)胞壁的成分有差異D.藍(lán)藻細(xì)胞與小麥細(xì)胞的主要區(qū)別是藍(lán)藻細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核參考答案：A藍(lán)藻細(xì)胞無核仁，A項錯誤；藍(lán)藻與小麥都是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物，B項正確；藍(lán)藻細(xì)胞細(xì)胞壁的成分為肽聚糖，小麥細(xì)胞細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠，C項正確；藍(lán)藻細(xì)胞為原核細(xì)胞，沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，D項正確。9.病毒必須寄生在其他生物細(xì)胞內(nèi)才能生活、繁殖，主要原因是由于它

（

）A．結(jié)構(gòu)太簡單

B．不能自主進(jìn)行物質(zhì)和能量交換

C．不能運動

D．沒有消化系統(tǒng)參考答案：B10.把鼠肝細(xì)胞磨碎，然后放在離心管內(nèi)高速旋轉(zhuǎn)離心，分成A、B、C、D四層，其中發(fā)現(xiàn)C層中含有呼吸酶，C層很可能主要由下列哪種成分組成A、細(xì)胞壁

B、細(xì)胞膜

C、線粒體

D、葉綠體參考答案：C11.在人的精子形成過程中，次級精母細(xì)胞處于后期，細(xì)胞中可能有

（

）A．22對常染色體+XY

B．22對同源染色體C．44條常染色體+XY

D．44條常染色體+XX參考答案：D12.番茄莖的有毛(H)對無毛(h)是顯性。如果讓基因型都為Hh的兩個親本雜交，F(xiàn)1代中雜合有毛個體占(

)。A.3/4

B．2/3

C．1/2

D.1/4參考答案：C略13.在孟德爾的一對相對性狀豌豆雜交實驗中，測交是指()A．Fl與雙親之一相交

B．F1與顯性親本相交C．Fl與隱性純合子相交

D．Fl進(jìn)行自交參考答案：C14.下列關(guān)于動物細(xì)胞編程性死亡的敘述，正確的是A．細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞編程性死亡

B．細(xì)胞編程性死亡屬于正常生理過程C．細(xì)胞編程性死亡屬于細(xì)胞分化過程

D．細(xì)胞編程性死亡與基因無關(guān)參考答案：B15.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是A．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同B．個體發(fā)育中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的C．細(xì)胞分裂存在于個體發(fā)育的整個生命過程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段D．多細(xì)胞生物體細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的參考答案：B16.純種的甜玉米和非甜玉米實行間行種植，收獲時發(fā)現(xiàn)，在甜玉米的果穗上有非甜玉米的子粒，但是在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的子粒，對這種現(xiàn)象的最佳解釋是（

）A．甜玉米是顯性性狀

B．甜玉米是隱性性狀

C．甜玉米發(fā)生了基因突變

D．非甜玉米發(fā)生了基因突變

參考答案：B17.關(guān)于細(xì)胞凋亡，下列敘述正確的是①健康的人體每天都有一定量的細(xì)胞凋亡②開水燙傷后引起皮膚細(xì)胞死亡也屬于細(xì)胞凋亡③細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞完成正常發(fā)育起關(guān)鍵的作用④細(xì)胞凋亡被稱為細(xì)胞編程性死亡⑤細(xì)胞凋亡是自動的而細(xì)胞壞死主要是不利因素引起的A.②③④⑤ B.①③④⑤ C.①④⑤ D.①③④參考答案：B細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，細(xì)胞壞死是在種種不利因素影響下，由于細(xì)胞正常代謝活動受損或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡。很明顯開水燙傷后引起皮膚細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死。18.減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子內(nèi)，染色體組成具有多樣性，主要取決于()A.同源染色體的復(fù)制B.同源染色體的聯(lián)會和分離C.非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合D.染色體著絲點的分裂參考答案：C19.如圖為黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針。實際上，黑藻細(xì)胞中葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向分別是（）A.葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針B.葉綠體位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針C.葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針D.葉綠體位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針參考答案：D試題分析：顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像。視野中葉綠體位于液泡的右方，而實際上，黑藻細(xì)胞中葉綠體位于液泡的左方；但細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向和實際細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向一致，視野中細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向為逆時針，則實際上，黑藻細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向也是逆時針。故選D。考點：觀察線粒體和葉綠體20.下圖中M、m和N、n分別表示某動物的兩對同源染色體，A、a和B、b分別表示等位基因，基因與染色體的位置如圖所示，下面對該動物精巢中部分細(xì)胞的分裂情況分析合理的是(

)A．正常情況下，若某細(xì)胞含有MMmmNNnn這8條染色體，則此細(xì)胞處于有絲分裂后期B．正常情況下，若某細(xì)胞的基因型為AABB，此時該細(xì)胞的名稱為初級精母細(xì)胞C．在形成次級精母細(xì)胞過程中，圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會、著絲點分裂等變化D．M和N染色體上的基因可能會發(fā)生交叉互換參考答案：A略21.下列結(jié)構(gòu)中，不含磷脂的細(xì)胞器是()A．線粒體和中心體

B．核糖體和染色

C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．核糖體和中心體參考答案：D22.蛋白質(zhì)、DNA和RNA的基本組成單位依次是

A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸

B．氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸

D．核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸參考答案：B23.核仁的大小、形狀隨生物的種類、細(xì)胞類型和細(xì)胞代謝狀態(tài)而變化。核仁增大的情況一般會發(fā)生在下列哪類細(xì)胞中(

)

A、分裂旺盛的乳酸菌

B、心肌細(xì)胞

C、代謝旺盛的顫藻細(xì)胞D、蛋白質(zhì)臺成旺盛的細(xì)胞參考答案：D24.右圖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是：A.糖原和RNA

B.糖原和DNAC.淀粉和RNA

D.淀粉和DNA參考答案：A25.已知小麥抗銹病是由顯性基因控制，讓一株雜合子小麥自交得F1，淘汰掉其中不抗銹病的植株后，再自交得F2，從理論上計算，F(xiàn)2中不抗銹病占植株總數(shù)的：A、1/4

B、1/6

C、1/8

D、1/16參考答案：B26.在細(xì)胞有絲分裂過程中，DNA分子數(shù)目相同，而染色體數(shù)目不同的時期是

A.間期和前期

B.前期和中期

C.前期和后期

D.間期和中期參考答案：C略27.下列敘述中，正確的是A．細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位B．一只草履蟲就是一個細(xì)胞C．SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征D．精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵，才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能參考答案：B28.下圖為某學(xué)生所繪制的植物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體行為簡圖，其中正確的是(

)參考答案：A29.細(xì)胞之間通過信息交流，保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)，關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說法錯誤的是A.圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識別，其中乙為靶細(xì)胞B.細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)C.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與細(xì)胞膜上的相應(yīng)的受體結(jié)合可實現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流D.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的參考答案：D【分析】圖1中是信息分子通過血液運輸作用于靶細(xì)胞，屬于體液調(diào)節(jié)的內(nèi)容，圖2是通過細(xì)胞間的直接接觸進(jìn)行信息交流。【詳解】A.圖2是表示細(xì)胞之間通過相互接觸直接識別，可以表示精子與卵細(xì)胞的識別，A正確；B.細(xì)胞間的信息交流是細(xì)胞膜的功能之一，B正確；C.細(xì)胞產(chǎn)生的激素通過與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合，調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝活動，實現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞，C正確；D.有些細(xì)胞間的信息交流可以不經(jīng)過細(xì)胞膜上的受體，如植物細(xì)胞通過胞間連線進(jìn)行信息交流，動物細(xì)胞的性激素的受體存在于細(xì)胞內(nèi)，D錯誤。30.假設(shè)流經(jīng)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量為100％，按照最高傳遞效率計算，第三營養(yǎng)級和三級消費者所獲得的能量最多分別為（

）A．20％和4％

B．4％和4％

C．4％和0.8％

D．0.8％和0.8％參考答案：C略31.在構(gòu)成核酸的各種堿基中，“U、C、G”代表（

）A．胞嘧啶、鳥嘌呤、腺嘌呤

B．尿嘧啶、鳥嘌呤、胞嘧啶C．尿嘧啶、胞嘧啶、鳥嘌呤

D．鳥嘌呤、胸腺嘧啶、腺嘌呤參考答案：C32.在一個細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是A．著絲點的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂

B．染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制C．細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D．染色體數(shù)加倍和染色單體形成參考答案：B33.下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是 （）

A、不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同

B、有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

C、組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合 D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合參考答案：D34.血紅蛋白的分子有4條肽鏈、共含574個氨基酸。在形成此蛋白質(zhì)分子時，脫去水分子數(shù)和形成肽腱數(shù)依次是（

）A.573、573

B.573、570

C.570、570

D.570、571參考答案：C【分析】在蛋白質(zhì)分子合成過程中：失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)，如一個由n個氨基酸形成m條肽鏈的蛋白質(zhì)，其失去的水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=n-m。【詳解】根據(jù)題意分析可知：血紅蛋白分子中，含有574個氨基酸和4條肽鏈，則在形成此蛋白質(zhì)分子時，失去水分子數(shù)和形成的肽鍵數(shù)都是574-4=570．故選C。35.小腸絨毛上皮細(xì)胞易吸收葡萄糖，卻難吸收相對分子量比葡萄糖小的木糖，原因是A．細(xì)胞膜上無木糖載體

B．細(xì)胞膜上的磷脂排列緊密C．木糖的濃度太低

D．木糖的相對分子量太小參考答案：A36.免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)如圖所示，其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該IgG由m個氨基酸構(gòu)成，則該IgG有肽鍵數(shù)：

A.m個

B.（m+1）個

C.（m-2）個

D.（m-4）個參考答案：D37.地球上最基本的生命系統(tǒng)是Ａ．10周的胚胎Ｂ．細(xì)胞

Ｃ．血液Ｄ．小池塘參考答案：B38.下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容，其中正確的是(

)選項待檢測的物質(zhì)使用試劑呈現(xiàn)顏色A蘋果中的還原糖蘇丹Ⅲ染液橘黃B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫色CDNA詹納斯綠B染液藍(lán)綠色DRNA派洛寧紅色

參考答案：D39.關(guān)于藍(lán)藻的說法，不正確的是（

）A．單個細(xì)胞直徑雖比細(xì)菌大，但肉眼是分辨不清的B．發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻C．藍(lán)藻不含藻藍(lán)素和葉綠素

D．藍(lán)藻是能自養(yǎng)的原核生物參考答案：C40.真核細(xì)胞內(nèi)不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是(

)A．線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．葉綠體和線粒體C．中心體和核糖體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.）番茄紫莖(A)對綠莖