人教版小學一年級下冊數(shù)學第四單元 《用數(shù)學-能穿幾串 ppt》_第1頁
人教版小學一年級下冊數(shù)學第四單元 《用數(shù)學-能穿幾串 ppt》_第2頁
人教版小學一年級下冊數(shù)學第四單元 《用數(shù)學-能穿幾串 ppt》_第3頁
人教版小學一年級下冊數(shù)學第四單元 《用數(shù)學-能穿幾串 ppt》_第4頁
人教版小學一年級下冊數(shù)學第四單元 《用數(shù)學-能穿幾串 ppt》_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

問題探究練習拓展100以內(nèi)數(shù)的認識第四單元100以內(nèi)數(shù)的認識數(shù)一數(shù)。58個珠子。復(fù)習導入復(fù)習導入100以內(nèi)數(shù)的認識58個珠子，10個穿一串，能穿幾串？同學們，看，這里有許多漂亮的珠子，我想把它們穿成手鏈，你們愿意和老師一起穿嗎？在穿手鏈的時候，注意老師的要求。綠色圃中小學教育網(wǎng)舉例講解100以內(nèi)數(shù)的認識58個珠子，10個穿一串，能穿幾串？同學們，從這幅圖中你能知道什么？綠色圃中小學教育網(wǎng)舉例講解100以內(nèi)數(shù)的認識你想怎么解決呢？自己試一試，和小組內(nèi)的同學交流一下。舉例講解100以內(nèi)數(shù)的認識58里面有5個十和8個一，所以能穿5串，還剩下8個。探索新知100以內(nèi)數(shù)的認識剩下的8個還能穿成一串嗎？為什么？解答正確嗎？檢驗一下吧！綠色圃中小學教育網(wǎng)http://圈一圈，每10個一圈，能圈5圈，還剩下8個圈一圈，每10個一圈，能圈5圈，還剩下8個。探索新知100以內(nèi)數(shù)的認識如果5個穿成一串，這些珠子能穿成幾串？58個珠子。探索新知100以內(nèi)數(shù)的認識剩下幾個？還能穿成一串嗎？典題精講100以內(nèi)數(shù)的認識小紅有46顆珠子，最多穿幾串？還剩下幾顆？46里面有4個十和6個一，所以能穿4串，還剩下6顆。典題精講100以內(nèi)數(shù)的認識學校組織一年級的小朋友參觀自然博物館，共有56人，中午就餐時每10人一桌，最少需要幾張桌子？易錯提醒100以內(nèi)數(shù)的認識裝一裝，看一看。65支鉛筆，10支裝一盒。裝滿幾盒？剩下幾支？裝滿6盒？剩下5支？注意：10個裝一盒，幾個是就能裝滿幾盒，幾個1就是剩下幾支？學以致用100以內(nèi)數(shù)的認識8

8個十和2個一“裝滿”是什么意思？1.學以致用100以內(nèi)數(shù)的認識口答：可以裝5袋。學以致用100以內(nèi)數(shù)的認識口答：8個盒子不能裝下這些杯子。8個盒子能裝下這些杯子嗎？學以致用100以內(nèi)數(shù)的認識口答：40個羽毛球能裝滿3筒，剩4個。課堂小結(jié)100以內(nèi)數(shù)的認識剛才大家用了這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論