篇一：商業銀行貸款案例分析“油井除蠟器”，采取機械式除蠟，結構簡單，設計新穎，作業成本低，既可避免原油污染，又可降低成本，提高采油效率，市場前景非常廣闊。該公司同時提供了與華北油田及大慶油田的供貨合同，以及在大慶油田進行小批量實驗的效果報告。按照陽光公司提供的前景預測，此項產品可實現年銷售收人1．14億元，利潤5000余萬元，發展前景極為樂觀。該公司申請貸款用途為采購原料，委托華北柴油機廠進行產品生產。按照陽光公司與華北油田物資公司簽訂的3000臺銷售合同，總銷售額達1740萬元，用銷售收入歸還貸款有一定的把握。此筆貸款由西城企業集團提供保證擔保。根據信貸員的實地調查，該集團下屬多家企業。報表顯示該集團1997年末總資產3001萬元，所有者權益1992萬元，當年經營收人2544萬元，利潤243萬元。因此，信貸員確認該企業具備擔保能力，評定信用等級為A級。西城集團提供擔保后，又要求陽光公司設定了反擔保，反擔保物為陽光公司擁有的明末蒙古王碧玉鐲，該反擔保物經北京東方新資產評估有限責任公司1998年7月10日評估，價值人民幣800萬元。按照當初設想，該貸款項目可實現年銷售收入1．14億元，加上陽光公司原有每年幾千萬元的銷售收入，可為A銀行增加存款和結算，綜合效益顯著。同時，陽光公司還答應幫助聯系市郵電局、市社保局的存款，西城集團也承諾將其部分存款存人A銀行，合作前景非常樂觀。二、事件過程陽光公司于1998年6月15日向A銀行提出貸款申請后，A銀行即派信貸人員對該企業的借款資格、借款原因、貸款用途、貸款項目的技術可靠性、擔保人情況進行了調查，對相關材料進行了核查，要求企業補充提供了油井除蠟器項目的可行性研究報告，并于8月中旬對受托加工單位——華北柴油機廠進行實地調查，確認該廠正在為陽光公司小批量試生產油井除蠟器，受托方具備加工生產能力。信貸人員隨后又對擔保企業進行了實地核保。8月26日完成調查報告，上報計劃信貸處。計劃信貸處初審后認為，采用專利技術生產的油井除蠟器屬非成熟產品，其性能和市場前景存在不確定因素，陽光公司在A銀行的結算量很少，預期效益不佳，此項目被暫時擱置，并要求陽光公司提供大慶油田使用該產品的技術報告。其后，經辦行與計劃信貸處進行了多次討論，陽光公司也多次找有關部門匯報情況，并于1998年12月7日將一份大慶油田下屬某采油分廠的使用技術報告（復印件）提交A銀行。信貸人員根據補充調查情況于1998年12月15日重新提交了信貸調查報告，對該貸款的安全性給予肯定，同意貸款600萬元，期限一年，無保留意見。計劃信貸處12月19日簽署意見，建議分筆發放，交貸款審查處審查。貸款審查處未提出不同意見，同意提交貸審會審議。1999年1月7日，貸審會全票通過對該貸款項目的審議，要求貸款后企業增加結算量，把基本結算戶轉到A銀行。計劃信貸處于1999年1月8日簽發《貸款通知單》，并與有關企業當天簽訂了《借款合同》和《保證合同》，然后分兩次發放了600萬元貸款。從材料記錄看，此筆貸款的貸后管理工作基本沒有落實。在長達一年的貸款期間內，既沒有到委托加工企業查看生產情況，也沒有去核實除蠟器產品的使用情況，在信貸檔案中未見有信貸檢查記錄。企業后來對A銀行信貸人員實地檢查要求的一再推脫和阻撓已是明顯的風險暴露，可惜一直未引起A銀行高度重視，也未采取任何實際防范措施，及至到1999年四季度企業付息困難時，才使風險浮出水面。但此時距離貸款到期已不足20天，企業賬戶根本無資金可供還貸，企業領導也閉口不談還款問題，合作誠意全無，A銀行只能眼睜睜等待貸款逾期。貸款逾期后，A銀行分析了多種清收措施，但都因沒有掌握企業實際資產情況而無法實施，而此時陽光公司已完全拒絕合作。迫于無奈，A銀行于2000年3月8日向市中級人民法院提起訴訟。訴訟過程中到工商局查詢企業登記檔案時才發現，陽光公司因為沒有參加1998年工商年檢已被吊銷營業執照，進入清算程序。2000年5月30日中院以經初字第034號判決書判令陽光公司償還A行貸款本息，擔保單位西城集團承擔連帶責任。由于陽光公司無實際可執行財產，貸款的收回只能依賴于執行擔保單位。在執行過程中A銀行還應擔保單位要求對借款人提供的反擔保物——蒙古王碧玉鐲進行了價值重估，經北京文物專家鑒定，該玉鐲根本不是什么古玩，而是1995年以后的現代普通玉雕，這只原評估800萬元的所謂“古玩”，市場價值不超過50元人民幣。由于顧及銀行與擔保單位的復雜關系，貸款的回收具有很大的難度。問題：對此案例進行評析？案例評析:1．通過分析，我們認為該貸款存在以下風險因素(1)貸款前，未對借款企業領導人的信譽和品質進行必要的調查，存在嚴重的道德風險隱患。據事后了解，借款人與A銀行發生信貸關系前，在其他行已有不良記錄，企業領導人的社會及銀行信譽極差，存在騙取銀行貸款嫌疑。(2)信貸調查流于形式。一是該公司1998年即被吊銷營業執照，實際經營活動已然停止，但A銀行對此一無所知，并于1999年1月8日和3月1日發放了600萬元貸款。貸款后的一年多時間里，對如此嚴重問題競未能發現，直至2000年3月貸款出現風險通過法律程序保全資產時才發現。二是該公司連正常的經營場地都沒有，財務管理混亂，主要資產情況不明，對企業的財務狀況沒有深入分析，以致A銀行為保全債權執行該公司資產時，卻不知道該公司有何資產，存放何處。(3)油井除蠟器產品是一個非成熟產品，A銀行對其性能和市場前景知之甚少，沒有到行業主管部門了解情況、咨詢專家意見，也沒有到產品使用單位實地調查，只是聽憑企業介紹。對該項目的信貸支持類似風險投資，不符合信貸安全性的要求，該信貸決策本身就帶有很大的盲目性。(4)貸后管理形同虛設。雖然本筆貸款自企業申請之日起就存在套取銀行貸款的重大嫌疑，但A銀行貸后監督不力卻是不爭的事實。如果按照A銀行規定進行信貸檢查，及早發現風險隱患，及時采取有效措施，就可能會減少甚至避免貸款損失。在該筆貸款發放后的一年時間里，銀行未對企業經營情況和資金使用情況進行跟蹤檢查。該企業一直稱已向大慶油田發送貨物，預計很快即可收到貨款，但A銀行一直到貸款逾期也未見到有關發貨憑證，更不清楚究竟加工了多少產品、發運了多少、使用方反映如何。最后，陽光公司還以銀行貸款到位時間過晚，影響合同履行為由來辯稱無法收回貨款，造成貸款逾期。及至貸款快要到期時銀行才發現企業早已是人去樓空。2．本案例的啟示(1)貸前調查和貸后管理必須深入細致，準確掌握情況，否則，依據不全面或虛假信息作出的信貸決策，本身就帶有很大的盲目性。(2)對集團公司必須把握其全面情況，理清產權關系。本筆貸款是以集團公司名義承貸的，但對集團公司和下屬企業的產權關系沒搞清楚，對貸款的真實使用者——集團公司下屬的采油設備公司的財務情況更一無所知，只憑一張殘缺不全的匯總財務報表，無法進行有效的風險控制。(3)貸款支持的項目必須是為銀行所熟悉的成熟產品。將本筆貸款的背景拋開不論，僅從貸款支持的“油井除蠟器”這一產品來講，本身作為非成熟產品，存在著很大的產品風險和市場風險。所以，銀行在選擇支持的產品時,不能盲目求新求高，應綜合考慮產品的生命周期，盡量選擇成長期和成熟期產品，對市場導入期和衰退期的產品要避而遠之。對于銀行不熟悉的領域，必須多方調研論證，不能盲目冒險。(4)必須把風險控制放在信貸管理的首要位置。從本案例講，貸款首次上報和最終審批之間有四個多月的時間，期間信貸部門明確指出了風險因素，經辦機構也進行了補充調查，項目幾經爭論，一拖再拖，表明了A銀行對該筆貸款的擔憂。但由于在信貸審批中過分強調了貸款帶來的存款和結算效果，淡化了信貸管理的核心——風險控制，使得這一頗有爭議的項目在銀行貸審會上競能全票通過。所以，有必要對銀行的信貸審批體制進行反思和評判。(5)在擔保措施上要盡量堅持物的擔保。該筆貸款采用保證擔保方式，而保證人資產界定不清，致使法律執行非常困難。所以，對信譽狀況不甚了解的新貸款企業，要盡量辦理有效財產抵押或質押。(6)在信貸項目的審查過程中應引進“專家咨詢”和“審查聽證制度”。對于科技含量較高，工藝較復雜，投資領域較為前瞻的項目應當聘請有關方面的專家進行咨詢，以彌補銀行在專業技術和知識方面的不足，對信貸項目的決策能有一個客觀準確的把握。篇二：銀行案例分析一案例一：留下不了之的回憶11月1日，**銀行**營業中心先后收到X公司存款共2,000萬元人民幣。該銀行營業中心負責人劉某于11月10日將此客戶中的1,000萬元自開“特種轉賬憑證”，要求運營主管、臨柜經辦人員通過同城交換系統將款項劃給Y證券公司。當經辦人員辦理此項業務詢問原因時，劉某聲稱該行與客戶有協議要求這樣處理，于是挪用客戶資金的違規行為就在正常的程序中完成了。12月3日該存款戶要求匯款發現賬戶余額不足。經查，才知道劉某個人與Y證券公司簽定了協議，協議書留在了劉某手上，既沒交接，又沒有該行公章，純屬他個人挪用客戶資金行為。Y證券公司所用資金的成本以利息方式付給存款戶，該行卻承擔了風險。劉本人從中收取好處費，只是怕事情敗露暫將好處費掛在該行的“其他應付款”科目中。后來，款項被追回，但對該銀行信譽已造成不利影響。分析：1、該案例產生的原因主要是銀行內部工作人員利用職權違規操作造成銀行的風險。首先，該銀行營業中心負責人劉某利用職權，違規自開“特種轉賬憑證”方便挪用客戶資金，以權謀私，這是銀行對違規作假風險疏于防范的后果。銀行內部的規章制度和操作規程沒有落到實處，內部控制存在漏洞。另外，會計、交換經辦人運營主管、臨柜經辦人員工作責任心不強，被動地違規操作，沒有對相關協議進行核對，沒有予以有效復核，致使作假單據順利進入正常操作流程。銀行內部人員口頭復核，且未核對相關憑證單據即予以辦理轉賬流程。這完全違背了崗位職責和內部控制的要求，使得內控制度流于形式，不能得到有效執行。正是由于銀行疏于防范造假和復核的風險，才釀成了這一影響銀行聲譽和增加風險的內控事故。2、針對該案例的預防措施：（1）經辦人員應事先知道該帳戶協議劃款對象，并留存有最新協議的復印件，以便劃款時核對。（2）授權復核應對單據進行審核并要對協議進行復核。（3）營業中心負責人不能制單劃賬。4、如何防止我行出現類似案件。（1）加強會計結算業務內部控制，規范協議扣劃款流程，規范業務操作流程。對于關系客戶、大客戶因需定期扣劃到指定帳戶要簽定扣劃協議的由總行或支行一把手代表簽約，原件由營業部專夾保管。由專人制單，專人審核單據，專人授權復核，專人經辦，各個崗位互相獨立，合理分工，相互制衡，不能出現混崗，認真做好本職工作。各人手中均有一份最新協議復印件或由一把手簽署的協議清單明細，以便在各操作流程中核對。（2）加強對員工進行合規風險意識教育，對員工定期進行思想教育，樹立員工風險意識，加強工作責任心，防范信任代替制度。（3）加強對員工行為排查。定期對員工進行行為排查，了解員工思想動態，排查員工是否存在有異常行為，對屬“九種人”范圍的員工要及時進行跟蹤了解，防范員工道德風險。篇三：銀行風險案例分析葉文忠東莞農村商業銀行道滘支例名稱：浙江江山郵儲銀行3000萬存款失蹤職員當掮客（內控風險類型案例）一、案例情況簡介“存折上明明顯示有3000萬元，賬上的存款卻莫名不見了。”最近一段時間，江西省南昌市黎萍一家人寢食難安，急得像熱鍋上的螞蟻。他們怎么也想不明白，存折一直放在家中，好端端一大筆錢豈會離奇失蹤呢？一年前，她的堂哥經老鄉劉某的介紹辦理了一筆銀行“高息攬儲”業務。其堂哥調集了其公司3000萬元的現金，用她的身份證開戶將這筆款項全部指定存儲到了中國郵政儲蓄銀行浙江江山市支行青湖鎮儲蓄所。雙方約定：存滿活期一年，一年內“不準提前支取、不得對外抵押和擔保”，一年后即可取回。然而，3個月前，當黎萍和堂哥趕往該銀行網點取款時，卻驚訝地發現存折里根本就沒錢，3000萬元存款不知去向。二、暴露的問題或隱患（一）銀行對員工的監管“籬笆”扎得不嚴，以“吸儲規模論獎賞”的考評機制在一定程度上更是“誤導”了銀行的工作人員，特別是基層工作人員業績壓力大，他們為了完成任務，可能會鋌而走險非法攬儲。（二）銀行“內鬼”膽大妄為，置法律于不顧，他們利用銀行內部業績導向的考評機制漏洞，從事非法攬儲的犯罪行為。把責任推給“貪心”儲戶的借口經不起推敲。這得說說一種叫“貼息存款”的金融服務，顧名思義，它指的是在正常利率之外，還要貼上更高的利息來招攬儲戶。該業務屢禁不止。銀行會搞貼息存款有兩個目的，一是到了季末考核的時候，要沖存款量，補業績；二是拉存款給急需貸款但是又不符合條件的企業用。對于前者來說，貼息者是銀行本身，對于后者，額外付利息的其實是企業。盡管“貼息存款”已經被明確喊停，可潛規則還是蔓延。（三）儲戶自我保護意識不強有關，給了不法分子可乘之機。在本次案件中，“內鬼”承諾給儲戶的高額利息。類似的案件都有高利息忽悠的特征。而儲戶一般也特別聽話，在存款期限內不查賬戶，不問信息，不開通短息。期待高利息，并答應不太合理的要求，這兩點成為大量類似事件中銀行等單位指責儲戶的理由，并據此認為是儲戶太過貪心。所謂存款“失蹤”原來是“被騙”。銀行自身灰色行為的存在，一方面讓許多“內鬼”有了詐騙的基礎和空間。另一方面，也讓儲戶容易上當，因為機構性的“貼息存款”可是實打實存在的。所以事情敗露后，銀行怪儲戶貪心、沒有預見到風險的指責是非常站不住腳的。三、防范措施與思考（一）加強內部控制理念，完善內控環境。對于企業的經營活動，絕大多數人想的都是如何增加收入，節約開支。但內部控制作為防范企業風險，減少可能發生巨大虧損的一套機制往往被人忽略。所謂成也蕭何敗蕭何，案例中3000萬巨款的無翼而飛無疑是該行內部風險制度的缺失，如果沒有內部人員與外部人員的勾結，錢無論怎樣也出不去，這對該行內部員工的職業道德淪陷與相關考核風控制度的缺陷是密不可分的。（二）嚴格執行相關法規，處罰違規行為，確保內控執行的有效性。約束人員，再嚴密的制度，不執行都是空話，所以得來點硬的判例。案例中該儲蓄所確實保留了黎萍本人一年前辦理“轉匯”的視頻，在該視頻中可以聽到，銀行柜員告知了黎萍“錢已經轉出去了”的提示。視頻中，還可以清楚的看到柴晶晶在場，她對柜員說了一句話：“存折不要打印。”而且當3000萬元轉賬給楊超法和林涌的匯款單確實非全部由黎萍本人填寫和簽名，有他人替代填寫和簽字的跡象。這都反映出該行人員的膽大妄為，其相關制度并不能有效地約束員工從而保障客戶的權益，體出該行內部風險控制管理的缺陷。（三）改變環境，期冀于利率市場化風險控制的實際執行差，源于銀行自身的導向與糾結。銀行要賺錢，所以在業績考核中給了員工非常大的壓力。然而，在利率“內外不一”的情況下，想要攬儲，銀行得出很多“灰色”的招來，隨之產生了大量的“灰色地帶”業務。為了拉存款，拼回扣、拼關系十分常見，腐敗也應運而生。存款失蹤事件的肇始——“貼息存款”正是在這樣的條件下出現的。那么，要解決問題，需要讓這片“灰色”消亡。要消亡，得寄希望于利率市場化進程。正如湖北社科院經濟學所所長葉學平所說，利率管制導致了資金市場的雙軌制，有價差肯定就有尋租空間，要鏟除金融領域的腐敗土壤，需要通過利率市場化，讓金融機構的競爭回歸正軌，把精力集中到主業當中。（四）加強業務運營風險管理。根據準風險事件核查監督發現“三高網點”和“三高柜員”，對辦理的業務和其他異常交易情況進行密切關注、綜合分析，適時確定重點關注網點和重點關注柜員。繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。指導思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。：①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。6有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。6了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。二、工作目標以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師