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文檔簡介
第實用的初一寫人作文匯總10篇初一寫人作文篇1
至我記事起,他就沒給我好臉色看過,他是一位教師,一位讓人敬佩的教師,但從來,在別人面前,他都是笑呵呵的,讓人親近,一回來到了我這里,那厭惡的眼神不止一次在我身上穿梭。
六歲,一個本該歡樂的年齡,我卻要被他逼著起早貪黑的學習古詩,他那雙厚厚鏡片下的小眼睛,總能快速捕捉到我偷懶的愉快,并且用他強有力的手打在我屁股上,我的眼淚頓時就漱漱流淌下來,但他一個眼神,像是一把鋒利的刺刀,斬斷了我的淚腺,讓我乖乖投降
八歲,開始上小學,他從來沒有叫我過起床,我總是多次尷尬的站在教室門口罰站,同學們瞧不起的目光落在我身上,我羞紅著臉低下了頭,然而腦海里卻抹不去他兇神惡煞的表情,從那時起,我對他開始反感。
九歲,第一次燒菜,堆茅草的地方著了小火,我迅速用水撲滅,但周圍燒焦的痕跡還是露出了馬腳,他劈頭蓋臉的打了我一巴掌,在地上唾了一口痰,罵我是小鬼子,我忍著沒哭。
十歲,那天我等到校門關閉,終究是沒等來他,我冷冷哼了一聲,學校離家的路很長,一路上,我邊哭邊走,天已經黑了大半邊,我一個人在黑漆漆的小路上,等走到了,全身汗水、淚水夾雜在一起發出難聞的氣味,我問他為什么不來接我,他淡定的說,忘了。
十二歲,學業開始繁忙起來,我沒空和他斗嘴吵架了,一心一意對待學習,他卻總是說我“恩將仇報”,并且在我語文數學書上畫滿了畫,我白了他一眼,沒理他。
十三歲,他住進了醫院,得了嚴重的肺病,爸媽叫我不要去看他,細菌很多,說實話,我壓根就沒想去看他,就這樣靜悄悄的過了一年,我淡忘了他,竟一個人騎著自行車到了他家,看著眼前空無一人的破舊老房子,我才想起來他住進了醫院。
十四歲,他走了,等我趕到的時候,他已經靜靜地躺在棺材里了,他那飽經風霜的臉上揚起了一層又一層的皺紋,摘掉了眼鏡的他好像失去了往日的威嚴,那晚,我守在他身邊一聲不吭。
等我從悲傷中醒來時,我才發現,一切一切都是他親手安排的:在我沒上小學之前,他為我打好了基礎,讓我燒飯不叫我起床是鍛煉我的獨立,沒來接我希望我能堅強,寫在我語數課本上的字是希望老師能好好對我……
我一個人來到你的墓碑前,上面貼著你笑吟吟的照片,祖父,我懂了呢,你怎么走了。
樹欲靜而風不止,子欲養而親不待……
初一寫人作文篇2
我有一個愛嘮叨的媽媽。那沒完沒了的嘮叨傾注了媽媽對我無盡的關愛。
“鵬宇,今天氣溫降低了,記住加衣服!”“抓緊時間,7:40了!”聽,媽媽又嘮叨了。
“知道了,知道了!”我有些不耐煩了,隨手抓了一件衣服,背上書包向學校跑去。我剛進教室,鈴聲就響了。幸好有媽媽的督促,不然我就遲到了。不過衣服白帶了,我一點也不覺得冷。
丁零零……終于下課了。我走出教室,正想看看遠處,緩解眼睛的疲勞。“哈欠……”我突然感覺一陣寒意。緊接著,我打了一個寒戰。我急忙走回教室,穿上早上帶的衣服,感覺暖和多了。幸好有媽媽的再三叮囑,不然本來身體就差的我今天又會感冒了。剎時,我的心頭涌出一股暖流。“媽媽,兒子錯了,對于你不厭其煩的嘮叨,我還不理解……”我在內心暗暗地自責。
放學后,我一放下書包就做作業。“鵬宇,你看這一個筆畫沒寫正,把它擦了重寫。”媽媽一邊說一邊用手指給我看,“還有,‘太陽’的‘太’字少了一點。”我點點頭,立即改正。“這就對了,向這樣工整地寫字就美觀多了。”我又微笑著點點頭。“記住,做任何事情都要耐心和細心。”
漸漸地,我對媽媽的嘮叨有了新的理解。我不再厭煩,不再反感,反而把它當作我每天必聽的世界上最美妙的“提醒樂”、“教導曲”。
每天,我都這樣默默地聆聽著媽媽一句又一句嘮叨。因為這些嘮叨是提醒,是教導,是對我無盡的關愛。雖然這些語言太平凡不過了,但我覺得是我一生的財富。因為有了媽媽的嘮叨才有了我健康的身體和良好的學習和生活習慣。它們將讓我終生受益。
初一寫人作文篇3
我有一位值得驕傲的外公。
外公今年62歲,上世紀60年代大學畢業后,就一直在鄂北山區一個縣醫院當醫生。他很勤奮,每晚看醫學書到深夜,掌握了很多偏方、驗方,能夠治療許多疑難雜癥,成為大別山區遠近聞名的老中醫。
與別的醫生看病不同的是,外公知道農村外公知道農村人窮,怕他們花冤枉錢,不叫病人作CT等花錢多的檢查,不用貴重藥,而是憑他多年的行醫經驗,通過望、聞、問、切,為病人查病因,開處方,幾副中藥就搞拈了。病人花不多的錢,看好了病,他雖然提成少,收入少,卻很開心。很多病人都找上門來請他看病。
外公退休后,爸爸媽媽要外公到深圳開診所,賺大錢,但外公怕走后,他的那些農村病人無錢不能看病,就沒有來,仍在縣醫院為病人操心。
外公奮斗大半輩子,沒有什么積蓄,但我為有這樣一位醫術精湛、富有愛心的外公而驕傲!
初一寫人作文篇4
新學期開始了,又一個教師節來臨了,我正好和老師談談心理話。
老師,您還記得開學的第一天嗎?就在那一天,我記住了您。在我的腦海里,您是一個值得我敬佩、尊重的老師。您對工作認真負責,一絲不茍的態度令我敬畏。起先我不敢確定,遇到您是我的.幸運還是不幸。通過幾次談話,經過一個多月的了解,我漸漸地喜歡上您,我喜歡上您的語文課,您在講臺上不厭其煩地給我們指出文章的重點內容,向我們介紹文章的寫作背景,幫我們分析文章的寫作方法……講得頭頭是道,那滔滔如洪水似的語言讓我心醉。老師,您就像無邊的海洋中一盞明亮的航標燈,為我照亮了歸途的航線,您讓我回到了知識的海洋,把我從歧路引向光明。
老師,我要謝謝您,謝謝您對我的關心。在我讀書的過程中,遇到過很多老師,但他們當中,只有兩個給我留下了深刻的印象。我很感激他們。他們讓我學會了堅強,讓我學會了獨立生活。而您讓我學會了面對。是的,只有學會面對一切,堅強的意志才不會動搖。您教會我許多做人的道理,從您的身上,我得到了很多的啟發。老師,您就像那桑樹一樣,我們就是那一片片桑葉。您把吸收到的養分傳遞給了我們,讓我們茁壯地成長,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,您無私奉獻,卻不圖任何報償。是您把我們的青春活力展現出來,自己卻慢慢地衰老。老師啊,您是多么的高尚!您給予我們希望,您那似海的真情我們無以回報。
老師,我要謝謝您,謝謝您給了我自信,讓我滿懷信心為自己的夢想而努力。我的夢想讀小學三年級就有了,也許是那幾個語文老師播下的種子吧。做一名語文教師,就是我從小到大的夢想。我愛語文,在您的身上,我更能感受中華文化的博大與精深,中華語言的神奇與魅力。我深深地知道,我離做一名語文老師還有相當大的一段距離,但我一直在努力。謝謝您老師,是您讓我找回了自信。老師,您挽救的不只是我的軀體,您挽救了我的靈魂,挽救了我封閉已久的心扉,讓我重新燃起了生活的希望。
老師,我由衷地向您祝福。
初一寫人作文篇5
時光如流轉眼之間十六歲的燭光即將點燃。在記憶的長河中采集幾朵浪花,將思緒傾注與筆端,向朋友門介紹一下我
高興時開懷大笑,無拘無束文靜時靦腆羞澀而又含蓄有時像個不拘小節,直言不諱的假小子有時又是充滿幻想,追求超脫與不凡的少女。我的性格就是這樣復雜。引用瓊瑤的話,真是個矛盾的綜合體。
我喜歡真摯與坦率,我貪心的渴望得到每個人的友愛與幫助我珍重友情,決不輕易的放棄朋友。有一次,由于我不小心將同桌的小秘密告訴別人,她知道后,氣呼呼地訓斥我是個快嘴得人,就在也不和我搭話了。我后悔,我自責:自己沒有付出真心,別人怎會視我為知己呢?我要追回往日的友誼,我向她道歉。她拿起我悄悄夾在她書中的信,我趕忙低下頭,裝做看書,窺視著她的表情。
她凝視了我給她的紙條許久。我伸出手去緊緊握住她因激動而顫抖的雙手,頓時一切的不快都隨著這心靈的溝通遠去
偷偷記下父母的生日,在那天奉上女兒的孝心――生日蛋糕和填上祝詞的賀卡。爸爸媽媽看著禮物,笑著撫摩著我的頭說:不買這些,爸媽也知道你的心意。真是個傻孩子。
我是個很普通的女孩兒,沒有漂亮的外貌,也沒有出眾的特長。但我要用一顆善良的心靈去溫暖別人,不懈的追求自我價值,塑造一個完善的自我形象,去贏得更多人的喜愛。
初一寫人作文篇6
冬天了,那一點點的黃,傷感且單調……
跟著父親,我來到了爺爺家,一見我,他哭了,深陷的眼眶涌出淚水,流在布滿皺紋的臉上,顯示著滄桑……
童年。我。爺爺
聽爸爸講,小時候,我最喜歡的事就是坐在自行車后座上,由爺爺推著,走在大街小巷里,轉在親戚朋友家里……這些,我都不怎么記得了,只記得每次來爺爺家,爺爺都在為羊割草,或者那些天氣寒冷的日子,爺爺就會為家里燒坑。那時候啊,他還很健壯,他不很說話,但會經常笑。我從沒記得過他為什么而笑,也許剛生下我的時候他笑了吧!也許我剛會走路的時候他笑了吧!又也許我會說話的時候他也笑了吧!
后來。我。爺爺
后來,爺爺就得了腦梗——這種可怕的疾病,那時我還正上六年級,聽了這樣一個可怕的消息,我真的不敢相信自己的耳朵——爺爺,他那么健壯,怎么會染上這種病了呢?再次見到爺爺時,他變得很消瘦,眼睛越來越深陷了,見到我,他哭了——奶奶告訴我,如今,他只要一激動,眼淚就止不住……他不能自己行走了,只好讓別人成天攙著他,但他卻想自已一個人完成一切,于是,又一次的,他摔倒了,摔得很重,臉上擦出了血……
病情更加惡化了,他在別人的攙扶下也不能自如的行走了,他說,他不行,他走不動了……他的聲音很含糊,聽的人幾乎無法聽出他在說什么,于是,爺爺成天的躺在椅子上,躺在床上……
現在。我。爺爺
今天,我終于又一次來爺爺家了,說實話,我是不想來的,我不想看到爺爺哭泣的樣子,不想在他的面前,無話可說,那是一幅多么尷尬的畫面吶?但我還是來了,不知道為什么,也許是因為我認為爺爺這有可能是最后一次看見我的吧。
父親走了,我和爺爺兩人坐在房間里,我看著爺爺,思考著該和他說些什么,破解這尷尬的寂靜……
爺爺,我說,我給您做一下我們學校的操吧?
他很意外,也很驚喜,好的,好的……他含混不清地說。
于是,在那狹小的房間里,我伸展起了雙臂,為了爺爺,也為了自己……
后記:
造物者呵!如果在以后的歲月里,只容有一次極樂的應許,我要至誠的求著:我在車座上,爺爺推著我,我們在美麗的世界上……
初一寫人作文篇7
我有一個可愛的姐姐,19歲,一張能說會道的嘴巴,胖胖矮矮的她顯得特別讓人喜愛。
她在武漢鐵路職業學校讀書,自從她放暑假回來,我就一直和她一起寫作業,一起去買東西,一起去外婆家……就這樣,她了陪我三個月,不知不覺也到她該回校的時間了,說起來真舍不得。但是,我總不可能讓她放棄學業在家陪我吧。我依依不舍的送姐姐離開時,她把最美的笑容留給我們,向我們道別,而“再見”兩個字卻變的很難說出口……
自從姐姐走后,我一直都悶悶不樂,我想如果姐姐在一定會對我說:“我的小寶貝,誰惹你了呢?”姐姐從小就特別疼愛我,當我被別人欺侮的時候,她總是第一個幫我出氣;當我遇到挫折的時候,她總是陪著我鼓勵我!
記得就在前不久,老師讓我們幾個不聽話的孩子回家寫檢討,我原以為家人會幫我商討商討,可爸爸卻說:“呵,正好鍛煉一下你的寫作水平。”說完就走了,只剩我一個人呆呆的望著稿紙。姐姐看見我很盲目,連忙走過來問清楚了事情的原委,她卻沒有笑只是嚴肅的對我說:“你已經不小了,應該知道對自己的錯誤負責,檢討只是一種方式,而真正的要做的是認識自己的錯誤以后不再犯了……”姐姐沒有罵我,可那番話卻久久留在我心中……
姐姐真的很好,我想告訴她:“姐姐,從小到大做什么事你都照顧我幫助我,現在我長大了,懂事了,做事情也有分寸了,你可以不再為我操心了……”
初一寫人作文篇8
雷鋒,是中國的一名普通軍人,和我的平常的人一樣,但是他的精神卻永遠值得我們學習。我們應弘揚雷鋒精神,爭做美德少年。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅持在你的生活崗位?這是我在雷鋒日記中無意間看到的,這也是雷鋒的現實生活寫照。雖然雷鋒離開我們很多年了,但是他助人為樂的精神并沒有在我們的社會上消失,雖然他只活了二十二歲,但是他為人們做好事卻留下了許多感人的事跡。
記得雷鋒說過:我愿做一顆最小的螺絲釘,螺絲釘雖然小,但作用是不可估計的,作為中學生的我們,是不是也應該學習雷鋒精神呢?每當我們走過街道走廊的時候,看到地上有紙片,你是否將它撿起?但我們在吃飯的時候,你是否珍惜過一粒糧食?在考試發揮失常時,你是否反省過自己?在班級中,你是否為班級建設貢獻過一份自己的力量?在生活中,你是否愿做一顆螺絲釘永遠堅持在你生活的崗位?我相信,只要你努力了,你就會成為一顆永不生銹的螺絲釘。
學習雷鋒精神應該從身邊的小事做起,只要你幫助了別人,你就是一個好學生,你就值得我們學習,在同學遇到不會的問題時,我們應熱心幫助,當我們在街頭小巷再次遇到乞丐時,我們應伸出自己的援助之手,盡自己所能的去幫助他人。這就是學習雷鋒助人為樂的精神。
雷鋒雖然現在已經離我們而去了,但是他的精神依然存在,許多人認為雷鋒精神是傻子精神,而在我們這一代需要的正實這種傻子精神,我要做新時代的小雷鋒,為人民服務做自己最大的努力,我相信雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加閃亮的光芒!
初一寫人作文篇9
歲月如梭,歲月已在的他們的臉上留下了點點痕跡,銀絲已代替了他們那烏黑的亮發,沒有華麗語言來描繪,只有那樸素的行動來證明;不需要外界的反應來肯定,只需要良心的判斷;不需要太多的人來敬佩,只需要家人的支持。
他們不會用花顏巧語,他們只會用冰冷的容顏來命令我們,有時我們會因為這件事憎恨他們,討厭他們,可是我們應該明白他們的用心。
薔薇花開,一縷陽光從窗口爬進來,伴著一陣陣清香,陽光格外的溫和,像是為這一天做了一個美好的鋪墊,我在窗邊看著手里那本父愛故事,我常常會為那些感人的故事而留下眼淚,想到了自己的父親,我何嘗不想有一個這樣的父親,或許我的父親也是這樣,只不過是自己還沒有發現罷了。每當想到這里,我都會微微一笑,就當是過去了。
他們沒有錢,但他們有一顆真心,他們會任勞任怨,而不是以錢了事
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