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文檔簡介

小班主題教案《禮貌歌》幼兒園小班主題教案《禮貌歌》

活動目標：

1、自學禮貌用語：“你好，我愛你”。并在老師的告誡下能恰當采用。

2、熟識歌曲，初步培育幼兒節奏感，自學按節奏拍掌，根據歌曲內容展開直觀的歌演出。

活動準備工作：

在活動室一角布置一個熊貓的家，并懇請一名老師穿上熊貓頭飾飾演熊貓。

活動非政府：

1、教師通過講訴故事《存有禮貌的小白兔》，鼓舞幼兒自學故事中的“你好”，“我愛你”等禮貌用語，引發幼兒興趣。

師：“剛才老師談的故事名字叫做什么？”“你們為什么討厭小白兔呀！”“因為小白兔存有禮貌，所以大家都討厭它！”

2、熟識歌曲《禮貌歌》，并學會按節奏拍掌，初步培育幼兒對音樂的體會能力。

師：“老師把剛才的故事編制成了一首歌曲，我們一起來TNUMBERkm375，懇請小朋友跟著音樂去拍掌，”

3、根據歌曲內容分體式上直觀演出動作，使幼兒熟識歌詞內容。

演唱“你好，你好親愛的朋友，我們一起，歡樂極其”時，左右手握拳在胸前，大拇指并肩，按節奏兩個大拇指互相點一點。

演唱“我愛你，我愛你，親愛的朋友，我們將我愛你”時，左右手握拳在胸前相對，兩個大拇指互相伸展，并作搖頭狀。

4、通過游戲，使幼兒掌控“你好”“我愛你”禮貌用語的恰當用法。

師：“我們回去熊貓家作客吧！”“至了熊貓家我們怎么說？”“我們一起來演出《禮貌歌》給熊貓看吧！”“我們該回家了，跟熊貓說什么？”

附于故事：

有一天，小白兔至熊貓家回去作客，小白兔說道：“你好”熊貓懇請小白兔喝蘿卜，小白兔說道：“謝謝”于是，小白兔和熊貓在一起高高興興地搭積木，搞游戲。小白兔必須回家了，熊貓拉拉小白兔的手說道：

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