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文檔簡介
初三生物實驗備課學科生物年級初三課程教師實驗課題檢測不同環境中的細菌和真菌實驗目的1、通過米用微生物培養的般方法,探究不同環境中細菌和真菌的分布。2、設計并實施檢測不同環境中的細菌和真菌的探究活動。3、體驗細菌和真菌在自然環境中是廣泛分布的。實驗原理培養細菌和真菌的般方法。細菌菌洛的特點:菌洛較小,不與培養基結合,表面光滑粘稠。真菌菌落的特點:菌落較大,是細菌菌落的幾倍至幾十倍,與培養基結合,表面常呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網狀,
孢子呈紅褐綠黑黃等多種顏色。實驗器材裝有牛肉汁培養基的培養皿(已經高溫滅菌),無菌棉棒、透明膠帶、標簽紙、放大鏡實驗步驟設計1、問題:不同的環境中都有細菌和真菌嗎2、假設:不同的環境中都有細菌和真菌。3、制定并實施計劃:(1)、全班分成6個小組,每個組有兩套裝有牛肉汁培養基的培養皿(已經高溫滅菌)。(2)、在標僉紙上標出組別、實驗日期、編號(1號或2號),將標簽紙培養皿的底部。(3)、要求各個小組選取不同的環境進行實驗。(如:教室或草地、林中、汽車站旁等地方)⑷、接種:到達目的地后,拿出1號培養皿并打開蓋子,暴露在
空氣中5分鐘,在蓋上蓋子,2號培養皿不做任何處理。用無菌棉棒擦洗手前和洗手后的手心兩次,在培養基上輕輕滴涂抹一下。、培養:將1號和2號培養皿均拿回實驗室中,在相同的條件(如適宜的溫度)下進行培養。、設計好觀察記錄的表格,定期做好觀察與記錄。4、分析結果,得出結論5、表達和交流各個小組交流、討論在實驗過程中的得與失,相互學習經驗以求取長補。實驗注1、熟練掌握培養細菌和真菌的
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