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文檔簡介
輕叩詩歌的大門
之時代
詩意盎然(組)一、古代《靜夜思》
[唐]李白床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。賞析:這是一首寫思鄉的詩,前一句詩人以簡單明了的語言寫出了幽靜醉人的秋夜。皎潔的月光灑到床前,迷離中疑是秋霜一片。后一句作者將自己的情感寄托于此。仰頭看見明月,低下頭鄉思之情連翩而現。這首詩以清新樸素的筆調,寫了自己的濃濃思鄉情。寫得那么逼真,那么生動,難怪有人稱贊它是“妙絕古今”。二、近代我愛這土地
艾青
假如我是一只鳥,
我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:
這被暴風雨所打擊著的土地,
這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,
這無止息地吹刮著的激怒的風,
和那來自林間的無比溫柔的黎明……
——然后我死了,
連羽毛也腐爛在土地里面.
為什么我的眼里常含淚水?
因為我對這土地愛得深沉……
賞析:
這首詩寫于抗戰初期,它集中展現了艾青對土地的一片赤誠之愛.在個體生命的渺小、短暫與大地生命的博大、永恒之間,詩人為了表達自己對土地最真摯深沉的愛,把自己想像成是“一只鳥”,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇地為祖國大地而歌唱,既唱出大地的苦難與悲憤,也唱出大地的歡樂與希望;即使死了,也要將整個身軀融進祖國的土地中,以表示自己對土地的深沉之愛.全詩的感情是強烈而內在的,基調是深沉而憂郁的.可以說,時代的投影與真實的感受相結合,使得這首詩的感情顯得極為真誠,更有感染力,更能撥動讀者的心弦.
三、現代
斷章
卞之琳
你站在橋上看風景
看風景的人在樓上看你
明月裝飾了你的窗子
你裝飾了別人的夢
我卻用它來尋找光明!
賞析:《斷章》原是作者一首長詩中的一個段落。它表現了詩人從剎那的感覺中提升起的哲理與智慧。
詩的上節擷取的是一幅白日游人觀景的畫面。它雖然寫的是“看風景”,但筆墨并沒有揮灑在對風景的描繪上,只是不經意地露出那橋、那樓、那觀景人,以及由此可以推想得出的那流水、那游船、那岸柳……是落在了這兩個看風景人在觀景時相互之間所發生的那種極有情趣的戲劇性關系上。詩的上節以寫實的筆法曲折傳出了那隱抑未露的橋上人對風景的一片深情,以及樓上人對橋上人的無限厚意,構成了一幕“落花有意,流水無情”的戲劇性場景。四、當代《夜》
李小雨鳥在棕櫚葉下閉著眼睛,
夢中,不安地抖動肩膀
于是,一個青椰子掉進海里,
靜悄悄地,濺起
一片綠色的月光
十片綠色的月光,
一百片綠色的月光,
在這樣的夜晚,
使所有的心蕩漾,蕩漾.
隱隱地,輕雷在天邊滾過,
講述著熱帶的地方
綠的故鄉.
賞析:這是一首優美的小詩,它的鏡頭對準了南國海邊的景物,捕捉夜的聲響和色彩,創造出悠長、恬靜、富于空間感的夜色意境.
首先,作者寫出了夜的靜謐的氛圍,詩人的巧妙之處,不在于單純地、直接地寫靜、而在于以動寫靜,以偶爾發出的輕微的聲響烘托出夜的寧靜.
其次,作品描繪出夜的青綠色彩基調.夜是黑的歸宿,但詩人卻以綠寫夜,不僅椰子,濺起的海水是綠的,而且連月光也染上了綠色,甚至雷聲也告示著“綠的家鄉.
作者運用了鋪張、反復以及擬人手法.鳥的夢和雷的講述,都是將夜的景物生命化和人格化,由此表現出夜的靜止的外在形態中充滿著內部的生命存在和運動.
研究的問題格式體裁的異同(古人喜歡寫什么,近代的人喜歡寫什么.......)造成體裁不同的原因問題的解決1、格式:古代詩人講究詩句的末尾要押韻,古詩都是五言、七言的,稱為格律詩;而近代、現代、當代詩都是自由詩,不講究字數。2、體裁的異同:古代詩主要以山水詩、邊塞詩、送別詩、思鄉詩、田園詩為主;近代、現代、當代詩中邊塞詩、送別詩幾乎就沒有了。3、造成體裁不同的原因:造成體裁不同的原因:
1.生活方式不同。
古代人要因打仗、當官而離開家鄉,所以古代人寫詩主要以送別、邊塞、思鄉類為主,且他們住的也更接近大自然,所以也有很多寫山水、田園的。而現在的人不用打仗等,住的也是高樓大廈,所以現在的人寫詩以想象的為主
2.精神、物質需求不同。
古人的需求簡單,而當代人該有的、想有的基本都有了,便會往更高層次的去追求,所以當代人的詩有些會令人覺得異想天開。(經討論后得出)學習后的感受孔詩語:
通過這次綜合性語文學習活動,我廣泛地閱讀了詩歌,了解了詩歌,擴展了知識。體會到了詩中所蘊含的美麗與感情,知道了詩歌的內涵,令我受益匪淺。我也學會了如何閱讀詩歌,體會詩歌的技巧。還有古代詩與當代詩的不同之處,更讓我深深地感受到了祖國詩歌文化的博大精神。汪涵之:
這次的綜合性學習讓我學到了:做事情要團結,這樣才能把事做好。還知道了,古代的詩是講究韻律,言簡意賅,而近代詩,現代詩以及當代詩是語言通俗易懂的,語言直白。更體會到了詩的博大精深。方詩涵:通過這次的學習,我深刻的感受到了詩所蘊含的奧秘,就這短短幾句話讓我們體會到了作者的內心。不止這些,通過這次學習,我還感受到了小組的團隊精神也很重要。鄭瀟瀟:古代詩詞嚴格但不失趣,句句押韻,朗朗上口。正是詩人的大起大落,寄情于詩,充滿情
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