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文檔簡介
八年級思想品德教師個人工作參考總結(通用)
第一篇:八年級教師個人工作總結
時間過得真快,又是一學期工作完畢了。為了更好地提高工作效率,提高教育教學質量,特對本學期工作總結如下
一、師德修養促教學態度轉變
本學期,八年組全體教師全面貫徹黨的教育方針、道路、政策,積極參加業務學習和政治學習,不斷提高本身素養——堅決信念,敬業奉獻。做到了以身作則,為人師表,熱愛和關心學生,做到既教書又育人,以高尚的人格阻礙別人,做師德的楷模。
二、教育教學方面以務實的態度開拓創新
在過去的一個學期里,八年級全體教師在工作中,兢兢業業,一絲不茍,做到認真備課、上課,及時修正作業,積極參加教改教研活動,注重培養學生的實踐才能和創新精神,同時我們組織各學科領頭人上好觀摩課、示范課,積極運用現代化的教學手段,提高了課堂教學效率,圓滿完成教學任務。
在暑假教師培訓班上通研教材,要求備課的同時備好學生,做到因勢利導、因材施教。本學期我們還積極開展第二課堂,按照學生的興趣和愛好,大膽培養他們的特長,以鼓舞學生為主,提高學生的學習積極性與主動性.
三、年級治理方面以團結互助的精神扎實開展
從我擔任八年級年級組長之時起我就有了壓力。我深知要做好一名年級組長必須心思細密,且具有出色的協調溝通才能,這關于一向心直口快的我來說,無疑是一個極大的挑戰。幸運的是十五位年級成員的支持與信任一路與我相伴,本學期全體八年級教師精誠合作,互相協助,制造了和諧的團隊氣氛、保持著高漲的工作熱情。
1、作為年級的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。作為八年級年級組長,我深感肩上責任的嚴峻,為了讓家長滿意,學校放心,本學期,我不敢到對工作不怠慢,領先垂范,要求教師做到的,我首先做到,組織學生紀律,與學生交流,使班級治理正常有序。作為一名年級帶頭人,我的身先士卒,使我的工作有了說服力,贏得教師們的認可和支持,如此使得開展年級工作變得順利。
2、團結確實是力量,團結才能出成績。團結確實是力量,有了力量就有了戰斗力。
本學期,我們八年級組以班主任和教研組長為核心,認真研究,精心策化,縝密部署每項工作,經常和教師談心、交流,思想上保持一致,心靈上到達溝通,使年組的每一位教師都認真工作,使年級組的計劃安排能夠得以順利施行。這一學期,學校開展的各項活動中,課任教師都積極的與班主任協調,并齊心協力的共同完成全體教師精誠團結,一人有事,其別人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學校交給我們的任務。
3、重感情,講原則,擅長上下協調。公正是信任的根底,做為一名年級組長,在工作中我一切都會按原則辦事,小到簽到,大到評選文明班級,我都公正無私地去落實、去安排,力求讓每個人都服氣、都舒心,工作中遇到征詢題,及時和任課教師商量完成。力爭讓年級的各位教師在和諧中開展工作。
四、出勤方面以積極的心態要求本人
本學期八年級全體教師做到了遵守學校的各種規章制度,早上班、晚下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,以強烈的事業心和高度的責任感完成學校交給的各項工作。把學校的工作安排看成是領導對我們的信任,同事對我們確實信,也當作是不斷挑戰自我的良機。以強烈的事業心和高度的責任感,認真履行崗位職責,盡本人的最大努力把各項工作做好。
五、其他方面
本學期八年級工作還在以下幾方面做到打破:
1、注重學生良好學習適應的培養,抓好常規教育,提高學生的學習興趣。
2、培養學生尊敬師長,團結同學等良好修養行為
3、接著狠抓了學生的練字工作,培養學生書寫標準的要求。
成績只代表過去。在新的學期里,我們八年級組全體教師一定制造性地開展各項工作,把各項工作做得更好。
第二篇:八年級體育教師個人工作總結
在這一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構成比較完善的知識構造,嚴格要求學生、尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高本人的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學經歷和教訓總結
一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性
在一年來,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想,思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致。積極參加先進展教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素養教育,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關心保護學生,刻苦研究業務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業上。處處、事事、時時嚴格要求本人,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,實在起到典范帶頭作用。
二、潛心教育教學,不斷開拓進取
八年級體育教學工作開展的好壞直截了當阻礙著畢業班體育成績,以致于阻礙學生中招總成績,因此我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規劃好每一次的體育教學與訓練任務,對本人也提出了更高的要求:
1.體育課保證質量
為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“運營”每一節體育課:課前認真備課,在每堂課前我都要對學生有一個大概的內心目的;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相協助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進展及時的總結和反思,寫出心得與體會,加強了決心,提高了才能。活動課安排條理
每周兩節活動課八個班安排的內容兩周一輪換條理明晰,由體委帶著,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進展及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練才能,也使學生整體體能和自我訓練才能提高特別快,對他們課余時間自我鍛煉有特別大的協助。
培優課保證提高
每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節訓練課由我親身帶著,使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證,由于學生相對較少,對學生個別指導訓練也特別到位,學生的成績逐步提高。
特長生訓練針對性強
體育特長生應是中招的一個重點,因此在課余時間我對有體育特長的學生的進展了系統的和針對性的訓練,使他們發揮本人的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的決心。
課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。
課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的
有效手段。每一次課后我都及時總結分析,也要求學生總結分析本人的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄本人成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反響,通過一年的積累,我和學生都收獲頗豐,我的教學才能又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了本人的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了特別大的協助。
6.犧牲個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技術和器材協助。
三、典范履行職責,制造輝煌業績
在履行職責方面,嚴格要求本人。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執著,不斷地制造著新的業績:我所帶著的七八年級的學生參加縣里舉行的體育運動競賽同時獲得了優良的成績。
四、加強自蓄才能,對教育做長期投資
教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望今后。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養終身學習的才能。時刻要留意精神充電,不僅需要業務理論知識的更新、教育理論的更新,更需要良好的體能和健康的身體。我個人也積極參與體育各項活動。
以上是我一個學期來的教學總結,盡管遭到學生的歡迎,但我明白還遠遠缺乏,在以后的教學中,我決心要多走進學生群體,關注學生的每一分情感,傾聽他們的心靈,多一些鼓舞,少一些指責;多一些交流,少一些“命令”;多一些討論,少一些灌輸。使學生真正體會體育運動的愉悅。
第三篇:八年級英語教師個人工作總結
轉眼又一個學期立即完畢,本學期我擔任八(6)班的英語教學工作,教學任務是完成八年級全一冊的內容,時間緊任務重,針對這種現狀,我和同年級學科的兩位任課教師絞盡腦汁,想方設法,力求保質保量的完成了任務。通過一個學期的努力,我獲得了不少成績,但在有些方面還存在許多缺乏。下面我就這一學期的教育教學工作做一下簡單的總結。
一、思想方面
認真學習教育教學理論,服從學校領導的安排,積極參加
學校組織的各項活動,認真完成每一項任務。認真學習教師的職業道德,熱愛教師這一份職業,為人師表,嚴格要求本人,努力工作,關心和保護每一位學生,我把全部精力都用到了教學中,把教育作為我的職業,又作為我的事業。
二、教學方面
在這一學期中,為了做好八年級英語的教學工作,我努力增加學生學習英語的興趣和積極性,施行課前演講和分層教學、分層出題等一系列教學活動,在每一次上課之前,我都認真備課,對上課內容和體系加以設計和安排并制造課件,關于重點知識能夠詳細的展示在課件上,便于學生閱讀和討論。在上課過程中,我努力做到以學生為主,發揮學生自主、合作、探究的才能,注重與學生交流,盡可能的采取情景教學法,使學生在一定的情境中更好的掌握知識。同時結合英語這門學科的特點,讓學生多讀多背多記,加強學生的聽、說、讀、寫才能。同時我在課堂駕馭才能方面也有了進步,處理各種征詢題的才能也老練了許多。而關于課后學生所完成的作業,我都認真地進展修正;關于學生提出的疑征詢,我都耐心腸予以解答。關于課下作業,我根本做到了全批全改,同時指導學生進展錯題總結和改正。但是,在課程的設計、組織、安排方面還需要不斷地學習。我要找到一套適宜本人的教學方法。我本人認為,通過一個學期的綜合學習、探究,學生們在根底知識和根本技能方面有了特別明顯的提高。
三、不斷學習、接著提高
在學校要求和我們教研組的組織下,我們所有英語教師進展組內聽評課活動,在聽課中我認真學習其他教師的優點,并把它們運用到本人的實際教學中。我們有了直截了當互相學習的時機。這學期,我堅持聽每一節課,向其他教師學習好
的教學方法和經歷,在本人的教學中加以借鑒。關于我的課,教師們給了我特別多的指導和協助,使我在我的業務方面有了特別大的提高,使我能夠不斷提高。還有學校里領導也給了我特別多的指導和協助。從事教師這一職業以來,每一次的教師培訓我都積極地參加并認真地聽講,從中學到了不少知識。我還參加了學校組織畢業班英語研討會,和其他教師一起交流教學中的感想體會并學習他們的經歷。另外,在遇到難題時我會向其他教師請教,不斷提高本身的知識水平和才能。同時平時我不斷學習英語學科的最前沿知識,不斷提高本人的業務水平。
四、教科研方面
我積極參加學校的教科研活動,認真進展教育的理論學習和教學實踐的討論。平時我自覺學習英語方面的教育教學理論,不斷用新的理論知識豐富本人。學校下發的每一篇教育教學文章,我都會認真閱讀,用新的理念指導本人的教學工作。
五、其它方面
在班優生提高上我下了不少功夫;每天中午我利用午飯后的這段時間進展優生輔導,主要處理往常的中考標題。在輔導中我不但進展知識講解同時進展方法指導。平時課堂上,在教授新課的同時我對知識進展了延伸并與中考標題掛鉤。在差生轉化方面;本級學生英語根底較差,差生面特別大,因此,在課堂上我突出抓根底知識和根本技能,面向全體學生力爭不使一個學生落伍。在平時測驗和其中考試中有不少學生已經能到達了中游水平。
總之,這一學期有收獲的喜悅也有失敗的反思。在新的學期里,我會接著努力,不斷提高學生的教學質量和素養,彌補本身的缺乏,充實本人并完善本人,爭取成為一個優秀的人民教師,使學生在明年中考中獲得理想的成績。
第四篇:八年級體育教師個人工作總結
體育教師工作一個學期立即完畢,回憶本人在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經歷,以謀求更大的進步,有必要對本人本學期的工作進展反思,因此總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐在飛速開展的當今社會,注重學習是使本人不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《體育教師》、教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習別人的成功經歷,移植到本人的教學中去,到達事半功倍的效果。同時,認真學習了《根底教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的理解,促使本人完全改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。我擔任八年級6個班體育教學工作,深感肩負責任之嚴峻,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營建民主平等的學習氣氛等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進展思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。第四,教學中能面向全體學生,留意覺察學生的閃光點,多表揚鼓舞,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直截了當關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育競賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。通過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,催促我上好每一堂體育課,做好運發動的選拔工作,既要全面提高學生的身體素養,又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
三、體育成績有得有失,任務尚特別艱苦。本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是田徑競賽距上級下達任務尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利要素,力爭在明年競賽中為我校嬴得加分時機。
在體育教學工作期間;我不斷認真貫徹執行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重別人,謙虛請教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動,
要求上進;團結別人;工作勤勤懇懇;關心和保護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)施行方法》來教學和測試。在增進學生身心健康和加強學生體質的同時。使學生掌握體育根底知識,培養學生體育運動的才能和適應。為了協調開展、充分發揮體育在培養全面開展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素養并促進身心協調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,對學生進展品德教育,加強組織紀律性,培養學生的英勇、堅韌的進取精神,讓體育鍛煉與平安衛生相結合,積極開展多種方式的強身健體活動,注重繼承發揚民族傳統體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、爽朗中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適宜學生的教學方法。為了完善各人本身的素養修養,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業務考核。積極協調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學年以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。
第五篇:八年級思想品德教師個人工作總結
八年級思想品德教師個人工作總結
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期立即過去了。本學期,我擔任八年級的思想品德課教學。教學過程中本人能適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求本人,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現在,放眼今后,為使今后的工作獲得更大的進步,現對本學期教育教學工作做如下總結:
一、備課
備好課是上好課的前提和保證。我按照教材內容及學生的實際,設計課堂教學,擬定采納的教學方法。在深化研究教材和理解學生的根底上,認真設計了實在可行的教案,使每一節課都能做到“有備而上”。本學期,我校實行了教案改革,我采納的是電子教案。同時,積極采納多媒體教學,使現代教學技術走進課堂,并做到課堂方式的多樣化。通過培養學生學習思想品德的興趣,充分調動學生學習的積極性、主動性,到達愉快教學的目的,在教學中注重學生活動,課堂氣氛爽朗,教學效果良好。新教材注重培養學生的實際操作才能,和生活更加貼近,在備課時要參加生活元從來貼近學生的生活,吸引他們的留意力。課后及時對該課作出反思
二、
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