湖北省武漢市青山區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期中試題姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四總分評(píng)分一、選擇題（本題包括15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)按要求把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑）1．2024年2月25日世乒賽團(tuán)體賽在韓國(guó)釜山落幕，中國(guó)隊(duì)男團(tuán)女團(tuán)雙奪冠。如圖所示為樊振東參賽時(shí)的情景，下列說(shuō)法中正確的是A．抽球時(shí)，球拍對(duì)球的力等于球?qū)η蚺牡牧．球離開(kāi)球拍后能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榍蚺膶?duì)球的推力C．球拍將球擊出時(shí)，沒(méi)有改變乒乓球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．乒乓球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不受任何作用力2．如圖所示，其中一個(gè)力與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A．用手?jǐn)D壓彈簧B．小鐵球受到磁體的作用C．撐桿被壓彎D．弓被拉開(kāi)3．如圖甲、乙、丙、丁，是教材中給出的幾種生活中的情景，判斷正確的是A．如圖甲所示，線(xiàn)對(duì)燈的拉力與燈的重力是相互作用力B．如圖乙所示，手推動(dòng)木箱的過(guò)程中，木箱一共受到了兩個(gè)力的作用C．如圖丙所示，向左推左邊的小船，右邊的小船向右退，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腄．如圖丁所示，引起跳板向下形變的直接原因是運(yùn)動(dòng)員的重力4．過(guò)春節(jié)時(shí)貼年畫(huà)是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在豎直墻壁上貼長(zhǎng)方形年畫(huà)時(shí)，可利用重垂線(xiàn)來(lái)檢查年畫(huà)是否貼正。如右圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．重垂線(xiàn)利用了重力方向總是垂直向下的原理B．為了把年畫(huà)貼正，應(yīng)將年畫(huà)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)小角度C．為了把年畫(huà)貼正，應(yīng)將年畫(huà)移動(dòng)使年畫(huà)的豎直邊與重垂線(xiàn)平行D．為了把年畫(huà)貼正，應(yīng)調(diào)整重垂線(xiàn)，使重垂線(xiàn)與年畫(huà)的豎直邊平行5．右圖是某撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)的照片，關(guān)于撐桿跳的說(shuō)法正確的是A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)撐桿的力大于撐桿對(duì)運(yùn)動(dòng)員的力B．運(yùn)動(dòng)員受到撐桿施加的重力C．運(yùn)動(dòng)員的手和撐桿之間存在滑動(dòng)摩擦力D．由于撐桿向下形變對(duì)運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生了向上的彈力6．由于不遵守交通法規(guī)釀成的交通事故頻繁發(fā)生，國(guó)家加大了對(duì)違反交通法規(guī)的處罰力度。關(guān)于汽車(chē)安全行駛的規(guī)定和措施，結(jié)合右圖的安全帶和安全氣囊，下列說(shuō)法正確的是A．汽車(chē)在雨雪天氣行駛時(shí)，要保持足夠的車(chē)距，是為了防止剎車(chē)時(shí)慣性帶來(lái)的追尾事故B．限制汽車(chē)最大行駛速度，是為了減小汽車(chē)的慣性C．安全帶主要是在汽車(chē)突然啟動(dòng)時(shí)對(duì)駕乘人員起到保護(hù)作用D．在汽車(chē)上安裝安全氣囊，是為了在汽車(chē)突然加速時(shí)防止撞擊到車(chē)身上7．中國(guó)空間站里（重力的效果忽略不計(jì)）宇航員通過(guò)扶手控制自身的姿態(tài)，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．在空間站里宇航員的慣性消失B．宇航員要想從靜止運(yùn)動(dòng)起來(lái)，可以通過(guò)對(duì)扶手施加力實(shí)現(xiàn)C．宇航員離開(kāi)扶手獲得速度后，因不受力會(huì)慢慢停下來(lái)D．宇航員對(duì)扶手的拉力與扶手對(duì)宇航員的拉力是一對(duì)平衡力8．如圖所示，在武漢這次冰雪災(zāi)害面前，為保障市民安全出行，志愿者們正在清理道路冰雪，他們采用增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的是A．戴防滑手套B．在路面上鋪防滑墊C．穿鞋底粗糙的橡膠鞋D．鏟雪時(shí)握緊鏟子，防止鏟子滑落9．籃球納入武漢體育中考的測(cè)試選擇項(xiàng)。打籃球可以訓(xùn)練腦部的思考和判斷能力、控制體重與改變體形，深得中學(xué)生的喜愛(ài)。同學(xué)們?cè)诨@球訓(xùn)練時(shí)，下列分析正確的是A．籃球上升到最高點(diǎn)時(shí)受平衡力的作用B．籃球在上升、下降過(guò)程中，慣性大小在變化C．假如正在上升的籃球所受的力全部消失，它將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D．籃球離開(kāi)手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性的作用10．如圖所示，同一木塊在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被勻速拉動(dòng)。甲圖中速度為v1，乙圖中速度為v2，丙圖中木塊上疊放一重物，共同速度為v3，且v1<v2<v3，勻速拉動(dòng)該木塊所需的水平拉力分別為F甲、F乙和F丙。下列關(guān)系正確的是（）A．F甲<F乙<F丙 B．F甲>F乙>F丙C．F甲=F乙<F丙 D．F甲<F乙=F丙11．小明剛剛參加學(xué)校組織的春游活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，自己走過(guò)較硬水泥路面和松軟的泥土路面時(shí)留下的腳印深淺不同。在水泥路面留下的腳印比泥土路面的要淺很多。小明思考兩次對(duì)路面的壓強(qiáng)大小關(guān)系A(chǔ)．水泥路面壓強(qiáng)大 B．泥土路面壓強(qiáng)大C．一樣大 D．無(wú)法確定12．如圖所示，將汽車(chē)模型放在風(fēng)洞中，固定在水平地面不動(dòng)，讓風(fēng)（流動(dòng)的空氣）高速地迎面吹來(lái)，模擬汽車(chē)在空氣中高速運(yùn)動(dòng)的情形。在此情景中，下列說(shuō)法正確的是（）A．汽車(chē)模型相對(duì)于空氣處于靜止?fàn)顟B(tài)B．提高風(fēng)速，汽車(chē)模型對(duì)地面的壓力減小C．汽車(chē)模型設(shè)計(jì)為流線(xiàn)型可以增加迎風(fēng)阻力D．汽車(chē)模型上方的氣體流速小，壓強(qiáng)大13．從百米淺海到萬(wàn)米深海，中國(guó)自主研制的潛水器有了質(zhì)的飛躍。潛水器下潛到圖中標(biāo)注的對(duì)應(yīng)深度，承受海水壓強(qiáng)最大的是（）A．7103救生艇 B．蛟龍?zhí)?C．深海勇士號(hào) D．奮斗者號(hào)14．如圖所示是托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置和自制氣壓計(jì)，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是A．把托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置的玻璃管稍微傾斜一點(diǎn)，管內(nèi)外水銀面的高度差變大B．托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置從1樓拿到10樓，玻璃管內(nèi)水銀柱會(huì)下降C．自制氣壓計(jì)瓶?jī)?nèi)密封部分的氣體壓強(qiáng)小于外界大氣壓D．自制氣壓計(jì)的細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升，說(shuō)明外界大氣壓變大了15．如圖所示，下列關(guān)于壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是A．圖甲中，剪刀有鋒利的刃是為了減小壓強(qiáng)B．圖乙中，將玻璃管豎直下壓，下端管口橡皮膜受到的壓強(qiáng)變小C．圖丙中，墨水會(huì)被吸進(jìn)鋼筆的橡皮管中，利用了大氣壓強(qiáng)D．圖丁中，從紙條上方沿紙條吹氣，此時(shí)紙條上方的氣壓大于下方的氣壓二、填空題（本題包括16~24題，每空1分，共22分）16．如圖所示，用水平力輕輕推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng)；用等大的水平力輕推瓶蓋，瓶子翻了。這說(shuō)明力的作用效果與力的有關(guān)（選填“大小”、“方向”或“作用點(diǎn)”），“瓶子翻了”，說(shuō)明力改變了瓶子的。17．小明利用飲料瓶、氣球、瓶蓋、吸管等制作了一個(gè)簡(jiǎn)易噴氣小車(chē)，如圖所示，拔掉吸管口的塞子，氣球向左噴氣，同時(shí)小車(chē)會(huì)向右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是的，使小車(chē)前進(jìn)的力的施力物體是。18．如圖所示，在桌面上擺放了一摞棋子，沿水平方向用力迅速擊打棋子中間的一個(gè)，該棋子由靜止開(kāi)始沿水平方向飛出。上面的棋子由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，同時(shí)，這些棋子受到的作用，落到下面棋子的（選填“前方”、“后方”或“正上方”）。19．在自行車(chē)中，有許多結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)應(yīng)用了物理知識(shí)。如圖所示，車(chē)把的表面設(shè)計(jì)得粗糙不平，這有利于增大手與車(chē)把之間的摩擦力；在水平路面上正常騎行時(shí)，自行車(chē)后輪對(duì)地面摩擦力的方向；車(chē)座設(shè)計(jì)得比較寬大，這是為了。20．圖甲是商場(chǎng)里常用的垂直電梯和自動(dòng)扶梯，圖乙記錄了小明乘坐電梯的s-t圖象。則他搭乘垂直電梯受到的支持力大小搭乘自動(dòng)扶梯受到的支持力大小（選填“大于”、“等于”或“小于”）；當(dāng)小明站在自動(dòng)扶梯上時(shí)，腳底受到的摩擦力大小（選填“為零”或“不為零”），隨自動(dòng)扶梯到達(dá)扶梯口時(shí)，若不小心，會(huì)由于向前傾倒。21．質(zhì)量為40kg的小船靜止在水面上，它除了受到重力之外，還受到另一個(gè)力的作用，這個(gè)力的大小等于N，這個(gè)力的方向是。22．我國(guó)三峽工程是舉世矚目的跨世紀(jì)工程。三峽大壩上、下游水位差最高可達(dá)113m，上游的船只如何平穩(wěn)駛向下游？工程師們?cè)O(shè)計(jì)了船閘并解決了這個(gè)問(wèn)題。船閘由閘室和上、下游閘門(mén)以及上、下游閥門(mén)組成，如圖所示。輪船從閘室進(jìn)入下游前，要關(guān)閉閥門(mén)和閘門(mén)，打開(kāi)閥門(mén)，此時(shí)閘室和下游構(gòu)成連通器。23．物理小妙招，生活更精彩。圖甲中，用圓紙筒穿過(guò)購(gòu)物袋的提手提重物就不勒手，這是通過(guò)增大來(lái)減小壓強(qiáng)；圖乙是自制簡(jiǎn)易蛋黃分離器，擠壓礦泉水瓶，讓瓶口貼近蛋黃，松開(kāi)手蛋黃被吸進(jìn)瓶子里，這是利用的作用。24．如圖所示，水能從a、b兩個(gè)相同的小圓孔中噴出，說(shuō)明液體對(duì)容器的有壓強(qiáng)；b孔中的水噴得更遠(yuǎn)，說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著深度的增加而；此時(shí)，用手封住瓶口，水面高于a孔時(shí)，能夠觀察到小孔b向外出水，而小孔a由于已停止出水。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括25~28題，共19分）25．小明和小聰要探究二力平衡的條件，準(zhǔn)備了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材。（1）如圖甲所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得鋁塊所受拉力大小為N；他提出利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件，小聰認(rèn)為，若采用小明的方案，必須測(cè)出物體所受的拉力和重力的大小來(lái)進(jìn)行比較，分析發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，在未知二力平衡條件的前提下，無(wú)法測(cè)量力的大小，所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去；（2）小明又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)卡片平衡時(shí)，小明將卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后卡片不能平衡，這樣做是證實(shí)的兩個(gè)力不能平衡；（3）小明為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，下一步的做法是：；（4）小聰在進(jìn)行探究時(shí)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)左盤(pán)和右盤(pán)放置相同的砝碼時(shí)，木塊靜止不動(dòng)；當(dāng)將圖甲中的鋁塊放入左盤(pán)，右盤(pán)放三個(gè)重1N的相同砝碼時(shí)木塊仍靜止不動(dòng)，這是由于。26．如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)長(zhǎng)方體木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板。（1）將木塊放在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，使木塊沿長(zhǎng)木板做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。根據(jù)原理可知，此時(shí)木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。（2）比較兩次實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：接觸面所受的壓力大小相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）有的同學(xué)提出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)。如果要做這項(xiàng)研究，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，應(yīng)該。（4）丙實(shí)驗(yàn)中木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，畫(huà)出此時(shí)木塊對(duì)砝碼作用力的示意圖。27．下圖是探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。（1）圖中所示壓強(qiáng)計(jì)中的U形管（選填“是”或“不是”）連通器；使用前需檢查裝置是否漏氣，用手輕輕按壓幾下橡皮膜，觀察到U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）。（2）接著在燒杯中加入適量的水，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中不同深度，如圖甲、乙、丙所示，可以初步得出結(jié)論：當(dāng)液體密度相同時(shí)，越大，液體壓強(qiáng)越大。（3）為了更好的探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”，利用如圖丁所示的裝置進(jìn)行改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)注入水和鹽水的深度相同時(shí)，若橡皮膜向左凸起，則隔板左側(cè)的液體是。28．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用小桌、海綿、砝碼和鉛筆等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）圖甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果是通過(guò)海綿發(fā)生（選填“形變”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變”）來(lái)體現(xiàn)的，我們（選填“可以”或“不可以”）用沙子代替海綿來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。（2）甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄繅毫Φ淖饔眯Чc是否有關(guān)。（3）課后小明分別采用圖丁所示的①②兩種方法探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端，其中圖的方法不合理，理由是。四、綜合題（本題包括29、30題，共14分）29．一箱某品牌醬油放在水平地面上，如圖所示。其包裝箱上標(biāo)識(shí)的相關(guān)名詞含義如下：“規(guī)格”是每瓶?jī)?nèi)醬油的體積×包裝箱內(nèi)醬油的瓶數(shù)；“凈重”是包裝箱內(nèi)所裝醬油的總質(zhì)量；“毛重”是包裝箱及其內(nèi)部所有物品的總質(zhì)量；“體積”是包裝箱的長(zhǎng)度×寬度×高度。請(qǐng)根據(jù)包裝箱上標(biāo)識(shí)的內(nèi)容，通過(guò)計(jì)算回答：（1）該箱內(nèi)所裝醬油的密度是多少（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）？（2）這箱醬油對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？30．如圖所示為一款居家置景的一柱狀魚(yú)缸（缸底有小石子），放在水平地面上，其內(nèi)圓底面積為0.06m2，外圓底面積為0.（1）質(zhì)量為42kg的水的重力。（2）魚(yú)缸（含缸底小石子）的重力。（3）在魚(yú)缸內(nèi)放入幾條魚(yú)，游到A點(diǎn)處魚(yú)受到水的壓強(qiáng)。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A、抽球時(shí)，球拍對(duì)乒乓球的作用力與乒乓球?qū)η蚺牡淖饔昧κ且粚?duì)相互作用力，二者大小相等，故A正確。

B、乒乓球被球拍擊出后，由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤。

C、球拍擊球時(shí)，乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小都發(fā)生了改變，所以乒乓球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故C錯(cuò)誤。

D、乒乓球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，受到重力和空氣阻力的作用，故D錯(cuò)誤。

故答案為：A。

【分析】（1）物體間力的作用是相互的，兩個(gè)相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上。

（2）一切物體都具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫做慣性。

（3）力的作用效果有兩個(gè)，一個(gè)是可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；一個(gè)是可改變物體的形狀，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括：速度大小的改變和方向的改變。

（4）地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用。2．【答案】B【解析】【解答】A、用力壓彈簧，使彈簧的形狀發(fā)生變化。

B、小鐵球受到磁體的作用，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化，即力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

C、撐桿跳運(yùn)動(dòng)員對(duì)竿的拉力，使撐桿的形狀發(fā)生變化。

D、用力拉開(kāi)弓，使弓的形狀發(fā)生變化。

由此可知，B圖中力與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同。

故答案為：B。

【分析】力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化。3．【答案】C【解析】【解答】A、線(xiàn)對(duì)燈的拉力與燈的重力作用在同一物體上，不是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤。

B、手推動(dòng)木箱的過(guò)程中，木箱受到重力、支持力、推力和摩擦力，一共受到四個(gè)力的作用，故B錯(cuò)誤。

C、向左推左邊的小船，右邊的小船向右退，說(shuō)明物體間力的作用是相互的，故C正確。

D、引起跳板向下形變的直接原因是運(yùn)動(dòng)員的壓力，故D錯(cuò)誤。

故答案為：C。

【分析】（1）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、在同一直線(xiàn)上、作用于兩個(gè)不同的物體上。

（2）分析木箱受力情況進(jìn)行判斷。

（3）物體間力的作用是相互的。

（4）力的作用效果：一是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；二是力可以改變物體的形狀。4．【答案】C【解析】【解答】A、根據(jù)重力方向豎直向下，如果畫(huà)框和重垂線(xiàn)是平行的，畫(huà)框是豎直的，否則畫(huà)框不豎直，故A錯(cuò)誤。

BCD、為了把年畫(huà)貼正，應(yīng)調(diào)整年畫(huà)，使年畫(huà)的豎直邊與重垂線(xiàn)平行，故C正確，BD錯(cuò)誤。

故答案為：C。

【分析】重力的方向是豎直向下的。重垂線(xiàn)是利用重物靜止時(shí)線(xiàn)總是豎直下垂的原理制造的儀器。5．【答案】D【解析】【解答】A、運(yùn)動(dòng)員對(duì)撐桿的力與撐桿對(duì)運(yùn)動(dòng)員的力是兩個(gè)相互作用力，因此它們的大小相等，故A錯(cuò)誤。

B、因?yàn)橹亓Φ氖┝ξ矬w是地球，所以運(yùn)動(dòng)員的重力是地球施加的，故B錯(cuò)誤。

C、運(yùn)動(dòng)員握緊撐桿起跳時(shí)，撐桿與手之間保持相對(duì)靜止，因此手與撐桿之間的摩擦屬于靜摩擦，故C錯(cuò)誤。

D、被撐桿運(yùn)動(dòng)員壓彎的桿，桿恢復(fù)原狀時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)員有彈力，且彈力的方向應(yīng)向上，故D正確。

故答案為：D。

【分析】（1）彈力的方向總是與恢復(fù)形變的方向相同。

（2）重力的施力物體是地球。

（3）當(dāng)物體與接觸面之間僅存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，而并未產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦稱(chēng)為靜摩擦。

（4）一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的，相互作用的兩個(gè)力大小相等、方向相反，作用在兩個(gè)物體上。6．【答案】A【解析】【解答】A、雨雪天路面較滑，汽車(chē)行駛時(shí)要保持車(chē)距就是為了防止汽車(chē)急剎車(chē)時(shí)由于慣性要保持原來(lái)向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不能立即停下來(lái)而發(fā)生交通事故，故A正確。

B、慣性是物體的屬性，大小與速度無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤。

C、安全帶的作用是防止在緊急剎車(chē)時(shí)人會(huì)前沖而帶來(lái)的傷害，汽車(chē)突然啟動(dòng)時(shí)駕乘人員向后仰，安全帶不起作用，故C錯(cuò)誤。

D、汽車(chē)急剎車(chē)、急劇減速或前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí)，人由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)，就會(huì)撞在前面較硬的物體上，對(duì)人身造成傷害。裝有安全氣囊系統(tǒng)的汽車(chē)，安全氣囊在此時(shí)自動(dòng)充氣彈出，增大了受力面積，從而減小了對(duì)人的壓強(qiáng)，避免造成人體傷害，故D錯(cuò)誤。

故答案為：A。

【分析】（1）物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性。

（2）慣性是物體的屬性，大小與質(zhì)量有關(guān)。7．【答案】B【解析】【解答】A．任何物體任何時(shí)候都具有慣性，故A錯(cuò)誤；B．宇航員要想從靜止運(yùn)動(dòng)起來(lái)，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，可以通過(guò)對(duì)扶手施加力，此時(shí)扶手對(duì)宇航員也會(huì)力的作用，從而使宇航員因到受力的作用會(huì)從靜止運(yùn)動(dòng)起來(lái)，故B正確；C．宇航員離開(kāi)扶手獲得速度后，因不受力會(huì)一直做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．宇航員對(duì)扶手的拉力和扶手對(duì)宇航員的拉力，沒(méi)有作用在同一物體上，因此不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選B。

【分析】A.一切物體都有慣性；

B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；

C.根據(jù)牛頓第一定律分析判斷；

D.平衡力的條件：大小相等，方向相反，作用在同一物體和同一直線(xiàn)上。8．【答案】D【解析】【解答】A、戴防滑手套，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A不合題意。

B、在路面上鋪防滑墊，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B不合題意。

C、穿鞋底粗糙的橡膠鞋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C不合題意。

D、鏟雪時(shí)握緊鏟子，防止鏟子滑落，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，故D符合題意。

故答案為：D。

【分析】增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度。9．【答案】C【解析】【解答】A、籃球上升到最高點(diǎn)時(shí)只受重力作用，受力不平衡，故A錯(cuò)誤。

B、籃球在上升、下降過(guò)程中，質(zhì)量不變，慣性不變，故B錯(cuò)誤。

C、假如正在上升的排球所受的力全部消失，由于球原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的，由牛頓第一定律可知，籃球?qū)⒗^續(xù)向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故C正確。

D、慣性是物體的一種性質(zhì)，排球離開(kāi)手后，由于慣性還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性的作用，故D錯(cuò)誤。

故答案為：C。

【分析】（1）根據(jù)籃球的受力情況判定其是否受到平衡力的作用。

（2）慣性是物體本身的一種基本屬性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大。

（3）根據(jù)牛頓第一定律分析排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

（4）物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種性質(zhì)。10．【答案】C【解析】【解答】同一木塊在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被勻速拉動(dòng)，

那么它處于平衡狀態(tài)，

它受到的拉力等于摩擦力，即：F甲=f甲，F(xiàn)乙=f乙；

因?yàn)槟緣K對(duì)水平面的壓力和接觸面粗糙程度不變，

所以摩擦力不變，即f甲=f乙；

那么：F甲=F乙；

在木塊上放一重物，那么它對(duì)水平面的壓力增大，

那么它受到的摩擦力增大；

即：f丙>f乙，

因?yàn)镕丙=f丙，

所以：F丙>F乙；

即：F甲=F乙<F丙；

故選C。

【分析】（1）當(dāng)物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，它處于平衡狀態(tài)，那么它受到的拉力和摩擦力相互平衡；

（2）滑動(dòng)摩擦力的大小只與物體對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與接觸面積大小無(wú)關(guān)。

11．【答案】C【解析】【解答】站在地面上的人，對(duì)地面的壓力等于自身的重力，接觸面積為兩只腳的面積和，因此某人站在松軟的泥地上和站在水泥地上時(shí)，對(duì)地面的壓力相同，受力面積也相同，由p=FS可知，兩種情況下，此人對(duì)松軟泥地的壓強(qiáng)等于人對(duì)水泥地的壓強(qiáng)。

故答案為：C。

【分析】物理學(xué)中用壓強(qiáng)來(lái)描述壓力作用的效果，先比較壓力和受力面積的大小，然后根據(jù)12．【答案】B【解析】【解答】A.汽車(chē)模型相對(duì)于空氣的位置不斷改變，即汽車(chē)模型是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；

BD.提高風(fēng)速，汽車(chē)模型上方的氣體流速小，壓強(qiáng)大，而下方空氣流速小而壓強(qiáng)大，于是汽車(chē)受到向上的支持力，那么汽車(chē)模型對(duì)地面的壓力減小，故B正確，D錯(cuò)誤；

C.汽車(chē)模型設(shè)計(jì)為流線(xiàn)型可以增減小迎風(fēng)阻力，故C錯(cuò)誤。

故選B。

【分析】A.根據(jù)參照物的知識(shí)判斷；

BD.根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系判斷；

C.根據(jù)流線(xiàn)型的特點(diǎn)判斷。13．【答案】D【解析】【解答】根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可知，在海水中，物體所處的深度越大，則它受到的海水壓強(qiáng)越大。根據(jù)圖片可知，奮斗者號(hào)所處的深度最大，則它受到海水的壓強(qiáng)最大。

故選D。

【分析】根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh比較海水壓強(qiáng)的大小。14．【答案】B【解析】【解答】A、在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，只要外界大氣壓不變，管內(nèi)外水銀面的高度差就不變，改變玻璃管的粗細(xì)、少許改變管的傾斜程度、將玻璃管輕輕上提一點(diǎn)、往水銀槽中加些水銀，這些都不會(huì)影響到管內(nèi)外水銀面的高度差，故A錯(cuò)誤。

B、大氣壓隨著高度的增加而減小，把托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置從1樓拿到10樓，大氣壓減小，玻璃管內(nèi)水銀柱會(huì)下降，故B正確。

C、自制氣壓計(jì)瓶?jī)?nèi)密封部分的氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓，故C錯(cuò)誤。

D、自制氣壓計(jì)的玻璃管內(nèi)水柱上升，說(shuō)明大氣壓降低了，故D錯(cuò)誤。

故答案為：B。

【分析】（1）影響托里拆利實(shí)驗(yàn)值的因素是外界大氣壓值，而與玻璃管的粗細(xì)、長(zhǎng)短、以及水銀槽中水銀的多少無(wú)關(guān)。

（2）氣壓隨著高度的增加而減小。

（3）氣壓計(jì)的原理是：瓶?jī)?nèi)氣壓等于瓶外氣壓與玻璃管內(nèi)的水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和；外界氣壓增大，自制氣壓計(jì)的玻璃管內(nèi)水柱高度降低。15．【答案】C【解析】【解答】A、圖甲中，剪刀有鋒利的刃，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤。

B、圖乙中，將玻璃管豎直下壓，液體的密度不變，液體深度越大，液體壓強(qiáng)越大，因此下端管口橡皮膜受到的壓強(qiáng)變大，故B錯(cuò)誤。

C、圖丙中，吸鋼筆水時(shí)，先用手捏筆膽排除里面的空氣，松手后筆膽內(nèi)空氣體積增大，壓強(qiáng)減小，墨水在大氣壓的作用下被壓入筆膽，故C正確。

D、圖丁中，從紙條上方沿紙條吹氣，因?yàn)榧垪l上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，紙條下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，紙條受到一個(gè)豎直向上的壓力差，所以紙條就飄起來(lái)，故D錯(cuò)誤。

故答案為：C。

【分析】（1）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積；在受力面積一定時(shí)，增大壓力。

（2）液體壓強(qiáng)跟液體密度和液體的深度有關(guān)；在液體密度一定時(shí)，液體深度越大，液體壓強(qiáng)越大；在液體深度一定時(shí)，液體密度越大，液體的壓強(qiáng)越大。

（3）大氣壓的應(yīng)用主要是利用氣壓差產(chǎn)生的壓力差，常見(jiàn)的有吸管吸飲料、吸盤(pán)吸玻璃、注射器吸藥液、鋼筆吸墨水、活塞式抽水機(jī)抽水等。

（4）流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。16．【答案】作用點(diǎn)；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】【解答】用水平力輕輕推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng)；用等大的水平力輕推瓶蓋，瓶子翻了。兩種情況，推力的作用點(diǎn)不一樣，力的作用效果也不一樣，這表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。“瓶子翻了”說(shuō)明瓶子由靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)狀態(tài)。由此說(shuō)明力改變了瓶子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

【分析】力的作用效果和力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。17．【答案】相互；噴出的氣體【解析】【解答】氣球向左噴氣，同時(shí)小車(chē)受到氣體的反作用，會(huì)向右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是相互的；使小車(chē)前進(jìn)的力的施力物體是噴出的氣體。

故答案為：相互；噴出的氣體。

【分析】力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的，施加力的是施力物體，承受力的是受力物體。18．【答案】重力；正上方【解析】【解答】受到擊打的棋子沿水平方向飛出，上面的棋子由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，在重力的作用下落在下面的棋子正上方。

故答案為：重力；正上方。

【分析】物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性。19．【答案】靜；水平向后；（增大受力面積），減少壓強(qiáng)【解析】【解答】人騎自行車(chē)時(shí)，手與車(chē)把之間沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，只有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以車(chē)把的表面設(shè)計(jì)得粗糙不平，這有利于增大手與車(chē)把之間的靜摩擦。

在水平路面上正常騎行時(shí)，自行車(chē)后輪作為主動(dòng)輪，是施力物體，因輪子受力驅(qū)動(dòng)，輪胎與地面的接觸點(diǎn)有向后移動(dòng)的趨勢(shì)，故此后輪所受的摩擦力水平向前。

因?yàn)樽孕熊?chē)后輪對(duì)地面摩擦力與地面對(duì)后輪的摩擦力是一對(duì)相互作用力，二者方向相反，所以自行車(chē)后輪對(duì)地面摩擦力水平向后。

車(chē)座設(shè)計(jì)得比較寬大，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。

故答案為：靜；水平向后；減小壓強(qiáng)。

【分析】（1）當(dāng)物體與接觸面之間僅存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，而并未產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦稱(chēng)為靜摩擦。

當(dāng)物體與接觸面之間已產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，且物體與接觸面之間直接接觸，產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng)，這種摩擦稱(chēng)為滑動(dòng)摩擦。

當(dāng)物體與接觸面之間并未直接接觸，中間隔有可滾動(dòng)的物體，如滾珠、圓柱或滾針等，或一個(gè)物體在另一個(gè)物體上自由滾動(dòng)，這種摩擦稱(chēng)為滾動(dòng)摩擦。

（2）物體受到摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，據(jù)此判斷后輪受到的摩擦力方向，然后根據(jù)力作用的相互性判斷自行車(chē)后輪對(duì)地面摩擦力的方向。

（3）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積；在受力面積一定時(shí)，減小壓力。20．【答案】等于；為零；慣性【解析】【解答】由圖乙可知，小明在垂直電梯和自動(dòng)扶梯上都是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的，受到平衡力的作用，所以小明受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線(xiàn)上，即電梯對(duì)小明的支持力等于重力。

站在水平勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)扶梯上時(shí)，球鞋與扶梯之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以沒(méi)有受到摩擦力作用，即小明站在自動(dòng)扶梯上時(shí)，腳底受到的摩擦力大小為零。

在運(yùn)動(dòng)的扶梯上，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到扶梯口時(shí)腳被絆住，腳的速度變慢，上身由于慣性，保持原來(lái)速度，所以會(huì)向前傾倒。

故答案為：等于；為零；慣性。

【分析】物體處于靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)，所受的力即為平衡力；二力平衡：大小相等、方向相反、作用在一條直線(xiàn)上，作用同一物體上。

只有當(dāng)物體之間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生摩擦力。

把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的屬性叫做慣性。21．【答案】400；豎直向上【解析】【解答】小船受到的重力為G=mg=40kg×10N/kg=400N。

因?yàn)樾〈苤亓透×ψ饔渺o止在水面上，受到的是平衡力。浮力大小等于重力，方向與重力方向相反，即方向是豎直向上。故該船除了受到重力之外，還受到另一個(gè)豎直向上的400N的浮力作用。

故答案為：400；豎直向上。

【分析】（1）已知小船的質(zhì)量，根據(jù)公式G=mg求出物體的重力。

（2）根據(jù)小船靜止在水面上，受到的是平衡力。由于物體只受兩個(gè)力的作用，因此二力滿(mǎn)足二力平衡的條件，即大小相等、方向相反、作用在一條直線(xiàn)上，由此可判斷另一個(gè)力。22．【答案】A；C；B【解析】【解答】如果船要由閘室駛往下游，應(yīng)先關(guān)閉上游閥門(mén)A和閘門(mén)C，打開(kāi)下游閥門(mén)B，此時(shí)閘室與下游水道構(gòu)成了一上端開(kāi)口，底部連通，構(gòu)成一個(gè)連通器。

故答案為：A；C；B。

【分析】船閘是利用連通器的原理來(lái)工作的，當(dāng)連通器內(nèi)裝入同種液體，液體不流動(dòng)時(shí)，液面會(huì)保持相平，船閘工作過(guò)程中，閘室分別跟上游和下游形成連通器，用來(lái)調(diào)節(jié)水面落差，使船通行。23．【答案】受力面積；大氣壓（力）【解析】【解答】用圓紙筒穿過(guò)購(gòu)物袋的提手提重物就不勒手，這是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。

由于瓶子受擠壓，瓶?jī)?nèi)的空氣被擠出，使瓶子內(nèi)的壓強(qiáng)小于瓶子外的壓強(qiáng)，在外界大氣壓和瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)差的作用下，蛋黃被壓入瓶?jī)?nèi)。

故答案為：受力面積；大氣壓。

【分析】減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積；在受力面積一定時(shí)，減小壓力。

瓶?jī)?nèi)的空氣被擠走，氣壓減小，這樣在外界大氣壓的作用下，蛋黃就被壓進(jìn)瓶子里。24．【答案】側(cè)壁；增加（或增大）；大氣壓【解析】【解答】水能從小孔噴出，說(shuō)明誰(shuí)對(duì)容器壁有壓強(qiáng)。水噴的越遠(yuǎn)，壓強(qiáng)越大，則深度越深壓強(qiáng)越大。b孔的水流出說(shuō)明大氣壓小于b處水的壓強(qiáng)，a孔處大氣壓大于水的壓強(qiáng)，所以水不會(huì)從a孔流出。

故答案為：側(cè)壁；增大；大氣壓。

【分析】液體具有流動(dòng)性，則液體對(duì)容器壁有壓強(qiáng)；液體由于受到重力的作用，則對(duì)容器底有壓強(qiáng)。液體壓強(qiáng)的大小與深度和密度有關(guān)。25．【答案】（1）3.4；重（2）不在同一直線(xiàn)上（3）用剪刀將卡片剪開(kāi)（4）木塊和桌面間存在摩擦力【解析】【解答】（1）①根據(jù)甲圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，則示數(shù)為3.4N；

②當(dāng)物體在測(cè)力計(jì)上靜止時(shí)，它受到的拉力和重力相互平衡。如果不知道二力平衡的條件，那么就不能測(cè)量出物體的重力。

（2）小明又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)卡片平衡時(shí)，小明將卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后卡片不能平衡，這樣做是證實(shí)不在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力不能平衡；

（3）小明為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，下一步的做法是：用剪刀將卡片剪開(kāi)；

（4）小聰在進(jìn)行探究時(shí)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)左盤(pán)和右盤(pán)放置相同的砝碼時(shí)，木塊靜止不動(dòng)；當(dāng)將圖甲中的鋁塊放入左盤(pán)，右盤(pán)放三個(gè)重1N的相同砝碼時(shí)木塊仍靜止不動(dòng)，這是由于木塊和桌面間存在摩擦力。

【分析】（1）①根據(jù)甲圖確定彈簧測(cè)力計(jì)的分度值，根據(jù)指針位置讀出示數(shù)。

②根據(jù)重力的測(cè)量原理解答；

（2）根據(jù)“同一直線(xiàn)”的條件分析解答；

（3）將一個(gè)卡片變成兩個(gè)，每個(gè)卡片上各受一個(gè)拉力，松手后如果卡片保持靜止?fàn)顟B(tài)，那么說(shuō)明兩個(gè)力不一定在同一物體上；否則，就說(shuō)明兩個(gè)拉力必須作用在同一物體上。

（4）當(dāng)鋁塊在桌面上靜止時(shí)，雖然左右兩個(gè)拉力不等，但是桌面會(huì)對(duì)鋁塊產(chǎn)生靜摩擦力，此時(shí)三個(gè)力平衡，據(jù)此分析解答。26．【答案】（1）二力平衡（2）乙、丙（3）將圖甲中木塊側(cè)（豎直）放，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平拉動(dòng)物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)并讀數(shù)，并與圖甲比較（4）【解析】【解答】（1）將木塊放在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，使木塊沿長(zhǎng)木板做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

木塊在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡原理可知，此時(shí)木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

（2）比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，壓力相同，接觸面粗糙程度不同，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大，故可得出結(jié)論：接觸面所受的壓力大小相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。

（3）研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)，要控制壓力大小和接觸面的粗糙程度，只改變接觸面積大小，故將甲圖中木塊側(cè)放（或立放），水平勻速拉動(dòng)木塊并讀數(shù)，與圖甲比較。

（4）木塊對(duì)砝碼有向上的支持力，方向向上，大小等于砝碼向下的重力，故木塊對(duì)砝碼的作用力的示意圖如下：

故答案為：（1）二力平衡；（2）乙、丙；

（3）將圖甲中木塊側(cè)（豎直）放，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平拉動(dòng)物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)并讀數(shù)，并與圖甲比較。

（4）見(jiàn)上圖。

【分析】（1）根據(jù)二力平衡的條件分析。

（2）影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè)：壓力大小和接觸面的粗糙程度，研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變，據(jù)此分析回答。

（3）研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)，要控制壓力大小和接觸面的