第5頁(yè)2023-2023年度八年級(jí)物理下學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題1第一卷〔共兩大道，共39分〕一、單項(xiàng)選擇題〔本大題共10小題，每題3分，共30分〕；以下每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意．1．〔3分〕小紅用槳向后劃水，使船前進(jìn)的力的施力物體是〔〕A．小紅 B．水 C．船槳 D．船2．〔3分〕如下圖，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力，以下分析正確的選項(xiàng)是〔〕A．小車的運(yùn)動(dòng)速度增大，那么它的慣性也隨之增大B．小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，那么木塊將向左傾倒C．小車對(duì)木塊的支持力與木塊受到的重力是一對(duì)平衡力D．木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力3．〔3分〕如下圖是同學(xué)小黃玩排球的一個(gè)場(chǎng)景，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．排球在空中飛行的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變B．排球在空中運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)不再受任何力的作用C．排球向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化成勢(shì)能D．擊打排球時(shí)手感到疼，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的4．〔3分〕連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。如下圖的事例中利用連通器原理的是〔〕A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④5．〔3分〕如下圖，杠桿始終水平平衡。改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使其從①→②→③．此過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將〔〕A．逐漸變大 B．逐漸變小 C．先變小后變大 D．先變大后變小6．〔3分〕小青同學(xué)先后用同樣大小的力F，使同一木箱分別在如下圖甲、乙、丙三個(gè)外表上沿力的方向移動(dòng)的距離分別為s，該力F在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙，以下關(guān)于做功大小的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．W甲=W乙=W丙 B．W甲=W乙＜W丙 C．W甲＜W乙＜W丙 D．W甲＞W(wǎng)乙＞W(wǎng)丙7．〔3分〕一物塊沿斜面勻速下滑，如圖關(guān)于該物塊受力的示意圖正確的選項(xiàng)是〔〕A． B． C． D．8．〔3分〕以下關(guān)于功和能的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．被拉長(zhǎng)的橡皮筋具有彈性勢(shì)能B．高處的物體重力勢(shì)能不一定大C．用力推車而車未動(dòng)，雖然用了力但推力沒(méi)有做功D．人造地球衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)勢(shì)能減小，動(dòng)能增大9．〔3分〕如圖一塊磚，沿豎直方向?qū)⑺械粢话耄敲匆韵抡f(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．對(duì)地面的壓力不變B．對(duì)地面的壓強(qiáng)不變C．對(duì)地面的壓力減小了四分之一D．對(duì)地面的壓強(qiáng)減小了二分之一10．〔3分〕以下數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是〔〕A．一個(gè)普通中學(xué)生單腳站立在水平地面上，他受到的重力約200N～300NB．天宮二號(hào)空間室內(nèi)適宜宇航員工作生活的氣壓約為100000PaC．托起兩個(gè)雞蛋的力約為1N，然后推著兩個(gè)雞蛋水平方向前進(jìn)1米做的功接近1JD．將八年級(jí)下冊(cè)物理課本從地面上撿起放在課桌上，在此過(guò)程中做功大約為20J二、多項(xiàng)選擇題〔本大題共3小題，每題3分，共9分〕：每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)以上選項(xiàng)符合題意，全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得1分，不選或選錯(cuò)的得0分．11．〔3分〕以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕A．游船在水上行駛時(shí)，坐在船上的游客相對(duì)于船是靜止的B．接觸面粗糙程度一定時(shí)，物體受到的重力越大，滑動(dòng)摩擦力越大C．兩個(gè)力的三要素不完全相同，這兩個(gè)力可能平衡D．只用水平拉力使小木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，假設(shè)接觸面不變，小木塊受到的摩擦力大小就始終不變12．〔3分〕把質(zhì)量是10kg的物體a放在水平桌面上，利用如下圖的裝置使物體a以0.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)始終保持水平，不計(jì)繩重、繩子的伸長(zhǎng)和滑輪組內(nèi)部的摩擦及滑輪重，那么以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．作用在繩端的拉力F大小為4.4NB．水平桌面對(duì)物體a的摩擦力為10.8NC．在1s內(nèi)拉力F做功5.4JD．拉力F的功率為50W13．〔3分〕某大橋施工時(shí)，要向江中沉放大量的施工構(gòu)件，假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入江水中〔如圖甲所示〕，在沉入水中過(guò)程中，其下外表到水面的距離h逐漸增大，隨著h的增大，正方體構(gòu)件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示，那么以下判斷正確的選項(xiàng)是〔〕A．浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的②圖線B．構(gòu)件的邊長(zhǎng)為4mC．構(gòu)件所受的最大浮力為1.2×105ND．構(gòu)件的密度為2.5×103kg/m3第二卷〔共兩大題，共61分〕三、填空題〔本大題共6小題，每題4分，共24分〕14．〔4分〕如下圖，重為5N的物體A在12N的水平壓力作用下靜止在豎直墻壁上，物體A所受的摩擦力的方向。當(dāng)水平力減小為原來(lái)的一半時(shí)，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑，那么這時(shí)物體A受到摩擦力為N。15．〔4分〕飛機(jī)機(jī)翼上外表凸起，可使飛行過(guò)程中機(jī)翼上外表的空氣流速大，壓強(qiáng)，從而形成升力：如下圖，注射器內(nèi)密封有適量剛燒開(kāi)的水，向下拉動(dòng)活塞，水又沸騰起來(lái)，這是由于拉動(dòng)活塞后，水面上方氣體的壓強(qiáng)減小，使水的沸點(diǎn)的緣故〔選填“升高〞或“降低〞〕。16．〔4分〕把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中，假設(shè)不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時(shí)，物體的狀態(tài)是〔選填“上浮〞、“懸浮〞、“漂浮〞或“沉在水底〞〕，這時(shí)所受浮力大小為。17．〔4分〕小明在學(xué)校參加植樹活動(dòng)時(shí)，使用如下圖的鋼絲鉗，剪鐵絲固定小樹苗。鋼絲鉗是杠桿〔選填“省力〞或“費(fèi)力〞〕，剪鐵絲時(shí)動(dòng)力臂長(zhǎng)為10cm，阻力臂長(zhǎng)為2cm，假設(shè)鐵絲被剪斷需要1000N的力，小明至少用N的力才能將鐵絲剪斷。18．〔4分〕如下圖，A、B兩支完全相同的試管裝有液體，A管底部受到的液體壓強(qiáng)為PA，B管底部受到的液體壓強(qiáng)為PB，假設(shè)兩試管裝有同種液體那么：PAPB；假設(shè)兩試管裝有質(zhì)量相等的不同液體那么：PAPB．〔選填“＞〞“＜〞或“=〞〕19．〔4分〕在探究“汽車的速度〞的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)的圖象如下圖。由圖可知，甲車的動(dòng)能乙車的動(dòng)能〔選填“大于〞、“小于〞或“等于〞〕，經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間，甲、乙兩車牽引力做的功之比為。〔空氣阻力忽略不計(jì)〕四、綜合題〔本大題共6小，共37分〕解題中要求有必要的分析和說(shuō)明，計(jì)算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過(guò)程，結(jié)果要有數(shù)值和單位．20．〔2分〕木塊在壓力F和彈簧測(cè)力計(jì)作用下沿墻面向上勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出木塊在豎直方向上受力的示意圖。21．〔3分〕如下圖，輕質(zhì)均勻杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿上吊一重物G，在力F作用下杠桿靜止在水平位置，l為F的力臂，請(qǐng)?jiān)趫D中作出力F的示意圖。22．〔5分〕學(xué)校新購(gòu)了一箱物理器材，小青將它從一樓搬到三樓，小紅想測(cè)定小青搬動(dòng)器材過(guò)程中對(duì)箱子做功的功率。【實(shí)驗(yàn)器材】、、【實(shí)驗(yàn)原理】【實(shí)驗(yàn)步驟】A．測(cè)出箱子的質(zhì)量m；B．測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度L；C．測(cè)出一樓到三樓的豎直高度h；D．測(cè)出小青上樓所用的時(shí)間t；E．計(jì)算出小青搬運(yùn)箱子的功率P。小紅的實(shí)驗(yàn)步驟中多余的是：。〔填寫步驟前的字母即可〕23．〔7分〕用如圖甲所示的滑輪組提升物體M，被提升的物體M重為760N，卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度，拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示，不計(jì)鋼絲繩的重、摩擦力大小。求：〔1〕滑輪組提升重物所做的有用功是多少？〔2〕滑輪組提升重物的機(jī)械效率是多少？24．〔6分〕某同學(xué)在探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)〞時(shí)，提出了如下猜測(cè)：猜測(cè)一：物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)猜測(cè)二：物體動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜測(cè)，老師提供了如下器材：斜槽、刻度尺、三個(gè)鋼球〔質(zhì)量分別為0.2kg、0.2kg、和0.3kg〕、木塊和長(zhǎng)木板。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖，讓鋼球從高為h的斜槽上由靜止?jié)L下，碰到水平面上的木塊后，將木塊撞出一段距離，在同樣的平面上，木塊被撞得越遠(yuǎn)，說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越大。該同學(xué)利用上述器材和裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并在下表中記錄了實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)。次數(shù)鋼球質(zhì)量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動(dòng)距離s/cm10.110820.1251930.3202640.2101550.3102260.31530請(qǐng)你完成以下任務(wù)：〔1〕為了便于驗(yàn)證猜測(cè)一，請(qǐng)重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格，并將上表中的相關(guān)數(shù)據(jù)全部篩選整理后填入你所設(shè)計(jì)的表中。〔2〕分析重新設(shè)計(jì)的表中數(shù)據(jù)可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。25．〔7分〕如下圖，底面積為S的圓柱形容器甲中裝有適量的水，將密度均勻的體積為V的木塊A放入水中靜止時(shí)，有的體積露出水面，如圖乙所示，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比圖甲水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增大了P1．假設(shè)在木塊A上外表再輕放一個(gè)質(zhì)量為m1的物塊，靜止時(shí)木塊A仍有局部體積露出水面，如圖丙所示，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比圖甲中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了P2．假設(shè)將容器中的水換成另一種液體，在木塊A上外表輕放一個(gè)質(zhì)量為m2的物塊，靜止時(shí)使木塊A露出液面局部與丙圖相同，如圖丁所示。假設(shè)m1：m2=5：1，P1：P2=3：4，求：〔1〕在乙圖中，畫出木塊A的所受力的示意圖。〔2〕在木塊A上外表輕放一個(gè)質(zhì)量為m1的物塊靜止時(shí)〔如圖丙所示〕，求木塊A浸入水中體積V′：V的比值是多少？〔3〕另一種液體的密度為多少？參考答案第一卷〔共兩大道，共39分〕一、單項(xiàng)選擇題〔本大題共10小題，每題3分，共30分〕；以下每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意．1．B；2．C；3．D；4．C；5．C；6．A；7．D；8．D；9．B；10．B；二、多項(xiàng)選擇題〔本大題共3小題，每題3分，共9分〕：每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)以上選項(xiàng)符合題意，全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得1分，不選或選錯(cuò)的得0分．11．ACD；12．BC；13．AD；第二卷〔