民族理論與民族政策期末復習提要成績構成：平時形成性考核成績占課程綜合成績的50%，期末終結性考核占課程綜合成績的50%。試題類型：（一）單項選擇題（在各題的備選答案中，只有1項是正確的，請將正確答案的序號，填寫在題中的括號內。每小題2分，共20分）、（二）多項選擇題（在各題的備選答案中，有2項以上是正確的，請將正確答案的序號，填寫在題中的括號內。每小題3分，共30分）、（三）辨析題（請先答出對或錯，再用簡短文字說明理由。每題5分，共25分）、（四）論述題（25分）。考試方式：機考，開卷。考試時候需攜帶教材、復習指導、本復習提要。考試時長：90分鐘。單項選擇題、多項選擇題參考復習內容（以下填空題在考試時可能變為選擇題或辨析題）第一章緒論填充題1．民族理論學科是民族（研究）學科中占有重要地位的一門獨立的學科。民族理論學科的主要研究對象是民族和民族問題。它是從總體上對民族和民族問題進行概括性的研究，揭示民族和民族問題發展的最一般規律的科學。同時，又是研究正確解決和處理現實（民族發展）及民族問題的途徑、（方法）的科學。2．民族（理論學科）的研究對象是世界上普遍存在的民族和民族問題，目的是揭示民族和民族問題的一般發展規律，正確認識與妥善處理民族發展及民族之間的矛盾、問題。3．民族的發展，一般說來，主要是民族的（政治）、經濟、（社會）、文化教育等各方面的全面發展。但是，歸根結底，（經濟發展）發展在民族發展中起決定的作用。4．民族發展（規律）的研究，是民族理論學科中最基礎，也是最基本的研究。5．民族問題（發展規律）的研究，是無產階級政黨制定民族綱領的最基本的前提和條件。二、單項選擇題1．（A）是民族理論學科的一大特點。A．基礎理論和應用理論并容，理論和政策兼納B．重視政策的運用C．理論和政策兼納D．基礎理論和應用理論并容2．馬克思主義的中國民族理論具有（D）和科學性統一的特點。A．理論性B．學術性C．實用性D．政治性3．民族理論學科不僅研究和揭示民族和民族問題發展的規律，更重要的是，在認識這些客觀規律的基礎上，研究如何正確地解決或處理（D）的問題。A．民族區域自治B．民族發展C民族之間矛盾D．民族發展及民族之間矛盾4．在民族發展中起決定的作用的是（B）。A．政治發展B．經濟發展C．文化教育發展D．社會發展多項選擇題1．民族理論的研究范圍、內容，主要應包括（ABDE）。A．研究民族發展的一般規律B．研究民族問題發展的規律C．研究民族問題解決的方法D．研究馬克思主義民族綱領、民族政策E．研究馬克思主義民族理論的歷史發展過程2．民族理論的研究方法包括（ACE）A．多學科綜合研究方法B．信息綜合方法C．抽象歸納研究方法D．定性分析方法E．定量分析方法3．學習和研究民族理論的意義在于（ABCE）A．樹立正確民族觀的需要B．認真、全面貫徹黨的民族政策的需要C．做好民族工作的需要D．發展文化教育事業的需要E．對民族研究工作具有重要指導意義4．民族理論（ABCDE）A．是一門綜合性學科B．是一門理論科學C．是一門實踐科學D．是一門交叉學科E．是一門新興學科第二章民族一、填充題1．隨著（資本主義上升）時期民族國家的形成和資本主義國家（民族學）的發展，“民族”一詞在西方國家普遍廣泛使用起來，而且有了新的含義。2．民族的共同歷史淵源主要是指民族起源的（地域）淵源和（族體）淵源等。3．宗教在有的民族形成特別是（次生形態）民族的形成中起了重要作用。4．民族的分類，以（民族屬性）和（民族特征）為基本依據。5．我國的民族識別在實地識別調查、綜合考察研究的基礎上，主要以客觀上（包括歷史和現實）的（民族特征）和主觀上的（民族意愿）為依據標準慎重穩妥地甄別確定的。二、單項選擇題1．中國古代較普遍使用的對民族共同體的特定稱呼是（B）。A．夷狄B．族類C．夷族D．蠻夷2．目前所查到的我國最早使用“民族”一詞是在（C）時期。A．春秋戰國B．秦漢C．南朝D．隋唐3．孫中山認為，造成民族的根本原因在于（D）。A．血統B．語言C．風俗習慣D．自然力4．使民族定義建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義的基礎上，從而徹底否定了“民族文化自治”論的是（D）。馬克思B．恩格斯C．列寧D．斯大林我國的民族識別工作從新中國成立不久開始，基本完成是在（D）。A．1954年B．1965年C．1978年D．1987年6.我國開始大量使用“民族”一詞是在（D）A.進入17世紀后B.進入18世紀后C.進入19世紀后D.進入20世紀后三、多項選擇題1．民族作為一種歷史現象、社會現象和人種的繁衍現象，具有（ACE）等基本屬性。A．自然屬性B．人文屬性C．社會屬性D．文化屬性E．生物屬性2．孫中山在1924年《三民主義》一文中認為，造成民族的根本原因在于自然力，其中包括（ABCDE）。A．血統B．生活C．語言D．宗教E．風俗習慣3．斯大林提出的民族的共同特征是（ABDE）。A．共同語言·B．共同地域C．共同文化D．共同經濟生活E．共同心理素質4．從民族社會屬性的角度，也就是民族社會發展程度和社會性質，可以把民族劃分為（ABCD）。A．奴隸制民族B．封建主義民族C．資本主義民族D．社會主義民族E．共產主義民族。5．我國的民族識別的主要依據是（ABDE）A．民族特征B．歷史依據C．現實依據D．民族意愿E．就近認同6.民族具有多維屬性，其中主要是（ABC）A．自然屬性B．社會屬性C．生物屬性D．歷史屬性E.人類屬性第三章民族發展一、填充題1．在民族形成以前，人們共同體只有以（血緣）關系為紐帶的氏族、部落或部落聯盟之分。2．民族的形成，是原始社會基本矛盾運動發展的必然結果，民族這種人們共同體是在（原始）社會走向崩潰，氏族、（部落）共同體瓦解過程中的產物。3．民族形成的一般規律是氏族—（胞族）—（部落）—（部落聯盟）—民族，通過上述途徑形成的民族是原生態民族。民族形成的特殊規律，是指在民族形成后的發展過程中，通過民族的分化、同化、組合而形成新的民族，即（次生形態）民族。4．民族發展的基本趨勢，是民族在發展過程中發展（機制）不斷完善，民族內部生機與活力充分調動，促使民族長期穩定地向前發展。5．民族（融合）是民族消亡的途徑和方式。6．民族（消亡）是民族融合的實現結果。7．自然同化是指不同民族在長期交往聯系過程中，在生產、生活等方面相互影響下，一個民族在完全自然的、自愿的情況下接受另一個民族的特征，改變本民族特征而變成其他民族一部分的現象。它是由不同民族之間（自然地）、（自由地）發生發展的。二、單項選擇題1．以地域關系為基礎的人們共同體是（D）。、A．氏族B．部落C．部落聯盟D．民族2．民族發展，是在民族自身因素，民族所處的自然因素、社會因素的綜合作用下，民族生存和（B）的質與量的提高。A．演變B．演進C．進化D．形成3．民族（D），是指民族在自身發展和社會交往過程中，失去本民族的特征，接受其他民族的特征，變成其他民族組成部分的社會現象和社會過程。A．融合B．演變C．退化D．同化4．民族同化分為強迫同化與（C）同化。A．自覺B．自由C．自然D．自愿三、多項選擇題1．各民族的多種多樣的發展過程，可以歸納為幾種基本的發展模式，即（ABE）。A．常態發展B．異態發展C．漸進式發展D．突變式發展E．跳躍式發展2．民族的發展變化，取決于它的（ABCD）。A．社會生產B．社會分工C．內部交往程度D．外部交往程度E．地理位置3．民族發展包括（BCD）等。A．原生態發展B．經濟發展C．政治發展D．文化發展E．次生態發展4．民族發展的基本條件，包括（ABCDE）等內部和外部條件。A．民族結構B．民族素質C．民族關系D．自然環境E．社會環境5．強迫同化是指喪失本民族特征，接受其他民族特征的變化過程是（ABCD）。A．用強制手段，即憑借暴力和特權來實現的社會現象B．是民族壓迫制度的產物C．是民族壓迫的表現形式D．是違背被同化民族意愿的E．是民族融合的結果+6.民族同化的特點有（ABCDE）A.民族同化是一個過程B.民族同化中人為和自然因素并存C.民族自然同化是一種向較高經濟和文明發展程度接近的形式D.民族同化首先涉及顯露于外的民族特征E.民族同化是民族過程的局部現象第四章民族關系一、填充題1．民族關系既是一種（社會）現象，也是一種（歷史）現象，還是一種社會關系。2．我們觀察不同民族的成員之間發生的關系是否能構成民族關系時，關鍵是這種關系中是否具有（民族性）的內容。3．2005年5月27日，胡錦濤同志《在中央民族工作會議暨國務院第四次全國民族團結進步表彰大會上的講話》中指出：“堅持鞏固和發展（平等）、團結、互助、（和諧）的社會主義民族關系”。4．當今世界，（和平與發展）是國際民族關系的總的發展趨勢。5．現階段我國民族關系的發展趨勢之一是民族平等的進一步完善與（民族間事實上不平等繼續明顯存在）并存。+6.民族發展的（利益，權利），是民族關系發展的核心問題。二、單項選擇題1．民族關系的基本表現形式是（C）的關系。、A．民族自治地方與個人之間B．民族自治地方與國家之間C．民族群體之間D．民族個體之間2．現在我國的民族關系基本上是（D）的關系。A．不同民族之間B．民族自治地方與中央政府之間C．各民族與各自治機關之間D．各族勞動人民之間3．民族關系的內容或者叫基本特征，是由民族關系的（B）決定的。A．結構B．性質C．社會基礎D．發展規律4．2005年黨中央在我國社會主義民族關系中加入的一項重要民族關系原則是（D）。A．平等B．團結C．互助D．和諧5．當今世界，國際民族關系的總的發展趨勢是（D）。A．求同存異B．和平共處C．互助與互利D．和平與發展三、多項選擇題1．社會主義社會的民族關系主要表現為（ABCE）。政治平等團結關系B．經濟互助合作關系C．文化共存繁榮關系D．習俗交流交融關系E．社會和睦協調關系2．我國社會主義初級階段民族關系的特點是（ABCE）。A．民族平等的不完全性B．民族團結的相對性C．民族間互利合作的有限性和互助與競爭的共生性D．民族經濟發展的不平衡性E．民族和諧的初步性3．在民族關系的發展中，核心問題或中心問題是（BCE）。A．民族團結的實現B．民族利益的照顧C．民族權利的保障D．民族經濟的進步E．民族發展的促進4．從宏觀上看，民族關系的影響因素可概括為（ABC）。A．自然因素B．民族自身因素C．社會因素D．經濟因素E．政治因素5．從微觀角度看，經常影響具體的民族關系的重要因素包括（ABCD）。A．民族居住混雜狀況B．民族間互通語言情況C．民族文化交流交融狀態D．民族間通婚情況E．民族間經濟交流情況第五章民族問題一、填充題1．民族問題是隨著（社會的發展）而發展變化的，在不同的歷史時期有著不同的內容。2．民族問題是當今世界普遍存在的社會問題之一。民族問題對（多民族）國家的發展、對（國家與國家）之間的關系具有重要的意義。3．民族問題是一種內容寬泛的社會問題。在（民族問題理論）中，有廣義的民族問題概念和狹義的民族問題概念。4．只有通過社會主義革命，才能鏟除民族壓迫的（社會）根源，實現民族平等。5．只有進行（社會主義）建設，才能不斷解決民族問題，實現民族的繁榮發展。6．民族自身的特點所引起的民族之間的矛盾又通過民族的諸特征及其具體形式，即民族的政治、（經濟）、文化等方面反映出來。7．民族自身的發展狀況決定著民族之間交往的程度，因而也決定著民族之間（矛盾）的狀況，即民族問題。8．民族間（經濟文化）發展上的不平衡和明顯差距，是當前民族矛盾和摩擦的主要原因。大多數民族矛盾主要集中在（經濟）關系及與此密切相關的（文化發展）關系上。解決問題的根本出路則在于合理調節民族間經濟的發展、（利益的分配）、文化發展的需求。9．在階級社會里，民族斗爭，說到底，是一個（階級斗爭）問題。+10.社會主義初級階段的民族問題的實質是民族社會要求（發展與進步）的問題。二、單項選擇題1．私有制社會里產生民族問題的主要根源是（C）。A．自然因素B．文化因素C．社會因素D．經濟因素2．廣義的民族問題是指民族自身的發展，以及民族之間、（A）、國家之間等方面的關系問題。A．民族與階級B．民族與部落C．民族與氏族D．民族與部落聯盟3．現今世界上共有（C）多個民族，居住在200多個國家和地區中。絕大多數國家都是多民族國家，嚴格意義上的單一民族國家正在消失。A．10000B．12000C．3000D10004．社會主義初級階段的民族問題主要是通過民族交往中的民族矛盾表現出來。以民族差別為前提的民族矛盾，往往表現為各利益群體間以（D）為基礎的包括經濟、政治、文化等方面在內的各種權利的矛盾。A．不同發展水平B．不同歷史傳統C．政治利益D．經濟利益三、多項選擇題1．以下各項中，屬于民族問題的共同特征的有（ABDE）。A．普遍性B．國際性C．不定性D．敏感性E．連鎖反應性2．狹義的民族問題是指在（DE）發生的，表現在民族諸特征及具體形式上的民族間復雜的社會矛盾問題。A．民族自身的發展方面B．民族與階級之間C．民族與國家之間D．民族的活動中E．民族的交往聯系中3．即使在同一時代一國內的民族問題，也由于（ABDE）等因素的影響而表現出不同的特點和發展趨勢。A．地域B．民族C．體質D．經濟E．文化4．在現實生活中，我國的民族問題往往表現為（BCDE）。這是現階段我國民族問題的一些鮮明特點。A．政治問題與軍事問題交織在一起B．經濟問題與政治問題交織在一起C．現實問題與歷史問題交織在一起D．民族問題與宗教問題交織在一起E．國內問題與國際問題交織在一起我國的民族和民族問題基本國情一、填充題1．我國的民族分布特點是各民族（大雜居），（小聚居），（交錯居住）。2．我國少數民族的分布特點是（大分散、小聚居）。3．我國陸地邊境線的90%強在少數民族地區，有（1.9萬）公里。4．新中國成立前，少數民族中存在不同的政治制度，如封建宗法制度、（政教合一）制度、（土司）制度、封建王公制度、血緣家長制度以及（原始民主）制度等。5．民族問題是我國的基本國情之一，既表現在（民族發展）方面，又表現在（民族關系）方面。二、單項選擇題1．少數民族居住的邊疆地區與（D）個國家接壤。A．7B．8C．11D．142．全國的絕大多數縣、市都有（A）以上民族共居。A．兩個B．三個C．四個D．五個3．民族自治地方地廣物博，面積占全國總面積的（C）。A．44%B．54%C．64%D．74%4．我國大陸地區的（B）個省、自治區、直轄市都有少數民族居住。A．24個B．31個C．36個D．41個5．新中國成立前，有文字的少數民族只有（B）。A．16個B．18個C．19個D．20個6．現階段，我國的民族問題比較集中地表現在少數民族和少數民族地區迫切要求（B）的問題上。加強民族區域自治B．加快經濟文化發展C．提高文化教育水平D．擴大民族干部隊伍三、多項選擇題1．據2000年第五次全國人口普查統計，少數民族中人口在1000萬以上的有（BD）。A．維吾爾族B．壯族C．蒙古族D．滿族E．回族2．以下被譽為我國少數民族英雄史詩的是（BCD）。A．《阿詩瑪》B．《格薩爾》C．《江格爾》D．《瑪納斯》E．《嘎達梅林》3．新中國成立前，我國少數民族的社會經濟結構大體有如下類型（ABCE）。A．封建制度B．封建農奴制度C．奴隸制度D．資本主義制度E．原始公社制度殘余4．民族問題是中國的一項基本國情，它關系到（ACDE）。A．人民團結和社會穩定B．對內改革和對外開放C．國家統一和邊防鞏固D．社會發展和民族發展E．中國特色社會主義建設+5.下列省、自治區中，少數民族人口占當地總人口的比例為33%以上的是（ABCD）。A.青海B.貴州C.云南D.寧夏E.內蒙古第七章民族平等團結政策一、填充題1．從民族平等的主客體條件來說：主體條件包括（提高民族素質），增強民族平等的主體意識、能力；客體條件包括強化和建設民主的政治環境和制度以及（民主的組織形式）。2.保障散居少數民族權利包括保障平等權利、（族籍權利）、（參政權利）、發展經濟文化權利、（宗教信仰自由權利）、（保持或改革風俗習慣權利）、使用和發展少數民族語言文字權利等。3．馬克思主義最初提出民族平等原則的基本出發點是反對民族（壓迫），反對民族（歧視）。民族平等的核心是同等的（地位）和（權利）。4．民族平等是資產階級民主主義的一個口號，是十七十八世紀由小資產階級和資產階級政治家提出來的，后來成為資產階級（民主）運動的一個原則。單項選擇題1．（A）是我們黨和國家民族政策中的總政策。A．民族平等團結B．民族區域自治C．民族經濟發展D．民族文化教育發展2．民族平等團結是馬克思主義處理民族問題的（C）。A．基本出發點B．前提C．根本原則D．總政策3．我國有約3000萬少數民族人口散居在全國各地的大、中城市，農村地區，包括1200多個民族鄉、鎮中，約占全國少數民族總人口的（B）。A．1/2B．1/3C．2/3D．2/5三、多項選擇題1．民族平等是指不同民族在社會生活和交往聯系的相互關系中，處在同等地位，具有同樣的權利，包括各民族在社會生活各方面的（ABCD）的平等。A．地位B．待遇C．權利D．利益E．財富2．（BCDE）是我國民族工作的出發點和歸宿點。A．實行邦聯制B．實現民族平等C．加強民族團結D．促進各民族發展繁榮E．從而使我國的民族問題逐步得到解決3．馬克思主義的民族平等含義主要是（ABCE）。A．承認和堅持一切民族的一律平等。堅決反對任何民族享受任何特權B．承認和堅持各民族在社會生活的一切方面的一切權利上完全平等C．無條件地保護一切少數民族的權利D．承認和堅持各民族在環境保護的義務方面完全平等E．承認和堅持各民族在形式上、法律上，乃至事實上的完全平等4．民族團結是指不同民族在社會生活和交往聯系中的（ABDE）。A．和睦B．友好C．融合D．聯合E．協調5．保障我國散居少數民族的平等權利具有以下重要意義（ABCDE）。A．有利于保障各民族一律平等B．有利于加速散居少數民族經濟的發展C．有利于各民族的團結D．有利于國家的穩定E．有利于加速散居少數民族文化的發展+6.我國散居少數民族因其歷史、人口、分布、文化等原因，具有很多特點，其中有（ABCE）。A.廣B.多C.雜D.偏E.散第八章民族區域自治政策一、填充題1．我國的民族區域自治是指在國家統一領導下，各少數民族聚居的地方實行（區域自治），設立（自治機關），行使（自治權）。2．我國的民族區域自治有兩個基本問題：一是（自治機關的設立和建設）；二是自治機關的（自治權的行使問題）。3．我國的民族自治地方分為（自治區）、（自治州）和自治縣（旗）三個行政級別。4．自治權不僅包括管理（本民族內部事務的權利）的權利，也包括管理（本地區內部事務）的權利。5．中國共產黨第十五次代表大會把中國共產黨領導下的（多黨合作和政治協商）制度和（民族區域自治制度）制度、（人民代表大會）制度一同表述為我國社會主義民主制度的三大形式。二、單項選擇題1．實行民族區域自治的核心是（C）。A．自治機關的設立和建設B．自治機關的民族化C．自治權的行使D．自治機關的民主化2．實行民族區域自治的關鍵是（A）。A．自治機關的設立和建設B．自治機關的民族化C．自治權的行使D．自治機關的民主化3．目前，我國已建立的民族自治地方有（C）個。A．135B．145C．155D．1654．我國實行了民族區域自治的少數民族有（C）個。A．28B．35C．44D．555．我國處理民族自治機關與上級國家機關關系的基本原則是（B）。A．中央集權制B．民主集中制C．地方自主制D．政治協商制三、多項選擇題1．實行民族區域自治的基本原則是（ABCDE）。A．堅持民族平等的原則B．堅持民族團結的原則C．堅持各民族共同繁榮的原則D．維護國家統一的原則E．尊重民族自治權利的原則2．實行民族區域自治的優越性主要有（BCDE）。A．有利于國家的繁榮和社會的進步B．有利于保障少數民族政治上的平等地位和平等權利C．有利于建立和發展平等、團結、互助的社會主義新型民族關系D．有利于調動少數民族的積極性，推動民族地區經濟、文化等各項事業的發展E．有利于鞏固祖國的統一3．我國民族區域自治制度的特點是（ABCDE）。A．民族自治與區域自治的正確結合B．經濟因素與政治因素的正確結合C．歷史因素和現實因素的正確結合D．民族自治權利的廣泛性E．自治機關的兩重性、民族化4．民族自治機關建設要注意的民族特點包括（ACE）。A．民族干部B．民族文化C．民族語言文字D．民族風俗E．民族形式5．處理好民族自治地方內的民族關系，需要遵循的重要原則有（ABC）。A．切實保障各民族的平等權利B．堅決維護各民族的團結C．堅持民族自治地方各民族共同發展和繁榮D．充分尊重各民族的自主權E．積極促進各民族的經濟、文化交流第九章民族干部政策一、填充題1．少數民族干部所具有的特點，使他們能夠在實際民族工作中，依靠（自身優勢），發揮出重要的作用。2．黨的路線、方針、（政策），只有通過各民族干部的努力，才能同各民族群眾的革命和建設的積極性很好地結合起來，才能產生變革社會的巨大物質力量。3．少數民族干部具有漢族干部所無法取代的優勢和作用，培養和任用少數民族干部具有重要的現實意義和深遠的（歷史意義）。4．1950年，中央人民政府根據少數民族地區建黨建政、進行社會改革、推動民族區域自治等中心工作急切需要干部的情況，確定了以“培養（普通政治干部）為主，迫切需要的專業技術干部為輔”和盡量吸收培養（知識分子），以及“既要培養少數民族出身的干部，又要培養適當數量的（從事民族工作）的漢族干部”的原則。5．迅速大量地培養（科技）專業人才，是民族地區經濟騰飛的希望所在。+6.隨著民族地區社會改革的基本完成，經濟文化建設事業的深入開展，黨又提出了除培養少數民族的政治干部以外，還必須在少數民族中加速培養（科學技術干部和理論干部）。P129二、單項選擇題1．1950年11月24日，中央人民政府頒布了（A），規定了“普遍而大量地培養少數民族干部”的方針。A．《培養少數民族干部試行方案》B．《中華人民共和國民族區域自治法》C．《中華人民共和國憲法》D．《對西北少數民族工作的指示》2．大力培養和任用少數民族干部是做好民族工作，貫徹黨的民族政策，鞏固民族團結，維護祖國統一和（D）的中心環節。A．發展少數民族地區經濟文化建設B．加快民族地區發展C．縮小地區發展差距D．長治久安3．培養和任用足夠數量的少數民族干部，是（B）和實現民族平等的標志。A．徹底解決民族問題B．真正實行民族區域自治C．貫徹黨的民族政策D．進一步加強黨對各民族的領導+4.新中國成立60年來，少數民族干部從1950年的1萬多人發展到現在的(D)A.260多萬人B.270多萬人C.280多萬人D.290多萬人三、多項選擇題1．少數民族干部是：（ABCD）A．黨和政府聯系各少數民族群眾的橋梁B．各少數民族人民自己當家做主的標志C．貫徹黨的路線、方針、政策的強有力的組織保證D．把千百萬各族群眾組織起來從事革命和建設的骨干力量E．帶領少數民族人民群眾前進的先鋒。2．培養和任用少數民族干部的重要意義包括：ABCDEA．大力培養、選拔和任用少數民族干部，是進一步加強黨對各民族的領導，社會主義事業在各民族中深深扎根并取得徹底勝利的根本保證。B．培養和任用足夠數量的少數民族干部，是真正實行民族區域自治和實現民族平等的標志。C．努力培養和任用適應新形勢新任務的高素質的少數民族干部，帶領各族人民群眾發展少數民族地區經濟文化建設，才是加快民族地區發展、縮小地區發展差距的關鍵所在。D．大力培養和任用少數民族干部是做好民族工作，貫徹黨的民族政策，鞏固民族團結，維護祖國統一和長治久安的中心環節。E．努力培養一支具有高度覺悟的少數民族干部隊伍，是鞏固人民民主專政，實現社會主義現代化建設和徹底解決民族問題的可靠保證。3．隨著民族地區社會改革的基本完成，經濟文化建設事業的深入開展，中國共產黨又提出了除培養少數民族的政治干部以外，還必須在少數民族中加速培養（ABDE）的方針、原則。A．科學技術干部B．理論干部C．軍事干部D．普遍而大量地培養少數民族知識分子E．建立起一支又紅又專的少數民族知識分子隊伍+4.少數民族干部所占比例少于少數民族人口所占的比例數的自治區有（ABCE）。A廣西B.寧夏C.新疆D.內蒙古E.西藏+5.當前，迫切需要調整少數民族干部的結構比例，其中主要包括(ABCDE)A.科學技術干部B.理論干部C.軍事干部D.管理干部E.文化干部第十章民族經濟發展政策一、填充題1．在少數民族地區的經濟建設中，要堅持統籌（城鄉發展），統籌區域發展，統籌經濟社會發展，統籌（人與自然和諧發展），統籌國內發展與對外開放，堅持因地制宜。2．在少數民族地區的經濟建設中，要堅持國家幫助和（少數民族自力更生）相結合的方針。3．在國家幫助少數民族發展經濟建設和開發利用少數民族地區自然資源的時候，必須堅持（國家利益）和（當地民族的實際利益）相結合的原則。4．要突出抓好民族地區扶貧開發工作，堅持（開發式）式扶貧。5．民族地區應轉變過去那種主要靠高投入、高消耗的外延式經濟增長方式，應采用（集約型）的、（素質和效益較高）的經濟增長方式。二、單項選擇題1．21世紀新階段我國的民族工作主題是（D）。A.加快民族地區經濟社會發展B．平等、團結、互助C．平等、團結、互助、和諧D．各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展2．現階段民族工作的主要任務是（A）。A．加快少數民族和民族地區經濟社會發展B．幫助民族地區經濟文化發展C．帶動和促進民族地區經濟發展D．各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展3．國家和有關部門在民族地區開發資源，興辦工廠企業，建設各種項目和基地，都要樹立的指導思想是（C）。A．有利于國家建設和社會發展B．幫助和扶持民族地區經濟發展C．帶動和促進民族地區經濟發展D．發展民族特色經濟和優勢經濟4．1979年以來，國家已組織北京支援內蒙古、河北支援貴州、江蘇支援廣西和新疆，山東支援青海，天津支援甘肅，上海支援云南和寧夏，全國支援西藏。后又確定在堅持全國支援西藏的同時，四川、浙江、上海、天津四省市重點支援西藏。這一行動叫做（D）。A.西部開發B．手拉手行動C．陽光工程D．對口支援三、多項選擇題1．決定了加速發展（包括幫助發展）少數民族經濟的必要性的因素主要是（ABCE）。A．少數民族地區經濟發展的落后狀況B．少數民族經濟的重要地位C．少數民族地區的重要戰略地位D．少數民族地區自然資源的豐富E．民族問題的重要性2．發展和完善少數民族地區社會主義市場經濟的主要內容有（ABC）。A．調整和完善所有制結構B．轉變和調整經濟增長方式、道路C．完善分配結構和分配方式D．發展特色經濟和優勢經濟E．把資源優勢轉化為經濟優勢+3.在發展和完善少數民族地區社會主義市場經濟方面，要努力做到（ACD）。A.調整和完善所有制結構B.建立新型的生產關系C.轉變和調整經濟增長方式、道路D.完善分配結構和分配方式E.發展鄉鎮企業第十一章民族文化教育發展政策一、填充題1．民族教育是一個民族的經濟發展和文化發展的（標志）和反映，同時又是民族經濟文化將來發展的可能性的預示，也是實際發展的（前提）。因此，一個民族的教育在這一民族發展中占有重要的（地位）和作用。2．民族教育政策、法制是指我國（民族教育專門法）和憲法、（民族區域自治法）以及其他法律、法規、決定、命令等，就我國少數民族教育的性質、地位、任務、方針、學制、（辦學形式）、內容、師資隊伍建設、學校管理等諸方面的規定及其制度。3．民族教育政策、法制是為民族教育發展提供人力、（物力）、（財力）保障的法律規定，使民族教育發展得到相應的物質保證。4．少數民族文化主要是指精神文化方面，包括語言、（文學）、科學、（藝術）、哲學、（宗教）、風俗、節日等。5．民族文化既是民族發展的內容之一，又是民族發展的（條件）之一，而且文化發展常常是政治發展和經濟發展的（先導），因而對整個民族的發展具有重要的（意義）。二、單項選擇題1．我們通常所說的民族文化主要是指（B）。A．物質文化B．精神文化C．制度文化D．民俗文化2．由于民族地區教育發展落后，培養不出大量急需人才，因而造成民族地區缺乏大量的（A），造成教育落后，導致出現經濟發展遲緩的狀態。A．科技人員和教員B．科技人員C．教員D．研發人員3．民族教育政策、法制是民族教育發展的（D）。A．基本前提B．必然要求C．必然結果D．必然要求和必然結果4．任何民族文化的發展，最終都體現在（A）上。A．民族文化素質的提高B．民族語言的發展C．民族文學藝術的發展D．民族文化結構的改善三、多項選擇題1．民族教育（ABCD）。A．是提高民族素質的有效途徑B．是民族經濟起飛的前提條件C．是少數民族精神文明建設的重要組成部分D．有利于協調和完善社會主義民族關系E．有利于完善社會主義法制2．我國民族教育具有以下特點（BCDE）。A．民族教育與宗教的聯系緊密B．民族教育的基礎差，發展不平衡C．民族教育受民族因素影響制約很大D．民族教育賴以存在和發展的文化、物質條件不足E．民族教育體制有待改善3．少數民族在不同的自然環境與社會環境中創造并傳承下來獨特的少數民族文化，（BCDE）。A．形成了不同民族的經濟結構B．形成了不同民族的文化類型與結構C．構成了不同民族的文化心理D．構成了不同民族的價值觀念E．構成了不同民族的思維模式+4.我國各少數民族文化在歷史的積淀、傳遞和演變中（ABC）P155A．形成了不同的民族文化類型和模式B．構成了各種獨特的民族社會文化結構和制度形式C．構成了不同民族的文化心理、價值觀念和思維模式D．構成了不同民族的文化功能E．構成了不同民族的文化內涵四、辨析題1．少數民族文化素質對我國目前在民族地區實行的改革開放具有重要意義，是使之在民族地區深化和發展的重要條件。（對）2．中國民族教育的基礎差，發展不平衡。（對）第十二章民族語言文字政策一、填充題1．民族語言文字的民族性是指民族語言文字作為民族的主要特點所體現（語言意識）和（語言感情），即通過語言來表現民族特征、民族心理和民族感情。2．民族語言文字的穩定性是指民族語言文字保持其（基本成分）和（表現形式）的長期穩定。3．民族語言文字作為一種社會現象，有其產生和發展的客觀規律。這種規律可分為民族語言文字（形成的）規律、（民族語言文字發展變化）規律和（社會主義時期民族語言文字發展繁榮）規律。4．民族語言文字的發展受到民族本身（發展水平）和（分布狀況）以及民族關系狀況的影響。5．民族語言文字發展的最終結果是（語言的融合）和（文字的統一）。二、單項選擇題1．我國只有12個少數民族有沿用至今的傳統文字，一共（D）種。A．12B．13C．14D．152．我國55個少數民族中，目前通用漢語的民族是（A）。A．滿、回B．回、壯C．滿、壯D．滿、蒙3．新中國成立后，黨和國家曾先后幫助（A）個沒有文字或文字不完備的少數民族創制了拉丁字母形式的拼音文字A．11B．12C．13D．14三、多項選擇題1．民族語言文字的主要特點是（ABCE）。A．民族語言文字的民族性B．民族語言文字的穩定性C．民族語言文字的發展性D．民族語言文字的多樣性E．民族語言的交融性2．馬克思主義對民族語言文字采取的原則態度是（BCDE）。A．獨立B．平等C．尊重D．使用E．發展3．黨和國家在貫徹民族語言文字政策方面采取的措施主要有（BCDE）。A．組織少數民族語言文字調查隊，進行民族識別B．組織少數民族語言文字調查隊，編寫出各少數民族的語言簡志C．幫助一些少數民族創制和改革了文字D．實行母語教學和雙語教學E．注重對少數民族語言文字的研究和有關人才的培養4．我國在20世紀80年代末期已形成民族語文的協作機構，著名的有（ABCE）。A．朝文三協B．彝文四協C．藏文五協D．回文六協E．蒙文八協第十三章民族風俗習慣政策一、填充題1．尊重少數民族的風俗習慣，（承認和堅持）各民族都有保持或改革自己的風俗習慣的自由，這是我們黨和國家對待少數民族風俗習慣的一貫政策。2．民族風俗習慣是指各民族在（物質生活）和精神生活方面廣泛流傳的風尚、習俗，是各民族經濟、政治和文化生活的一種反映。3．民族風俗習慣是隨著社會生產力的發展而發展變化的，它又反過來給經濟基礎以影響；它帶有較大的穩定性，它的改變常常落后于（生活條件）的改變；它集中反映了組成一個民族的人們的（價值觀念）和行為方式。4．民族風俗習慣與各民族的社會生活保持著千絲萬縷的聯系，并以巨大的、有形（無形）的力量對各民族社會生活的許多方面產生著深刻的影響。5．民族風俗習慣中的陳規陋習，是民族風俗習慣中的糟粕，它對社會生活所產生的消極和（阻礙）作用，正是移風易俗的必要所在。6．民族風俗習慣的形成與民族居住地區的自然環境、自然條件和（氣候）條件有密切的聯系。7．民族風俗習慣的（人為改革）與自然變異是相輔相成的，不能把自然變異形式絕對化，而必須從這一特征的積極意義出發，科學地加以應用，在條件成熟的情況下，不失時機地進行改革。二、單項選擇題1．民族風俗習慣在傳承的過程中，由于受各民族經濟的、社會的、政治的、文化的種種因素的影響而在內容和形式上發生著某種程度的變化。這種變化是一種歷史的變異，是（B）。A．一種突變B．在相對穩定中發生的漸變C．民族的進化D．民族的發展2．變異是民族風俗習慣自身發展之必然，（D）是民族風俗習慣矛盾統一的運動特征，在傳承基礎上的變異和變異過程中的傳承，構成了民族風俗習慣發展的總規律。A．傳承性B．演變和發展C．變異性D．傳承性和變異性3．從我國民族風俗習慣改革的歷史經驗和民族風俗習慣的現狀來看，民族風俗習慣改革是一項復雜的綜合性工程，因此，改革的途徑和方法要具有（C）。、A．原則性B．靈活性C．原則性和靈活性D．前瞻性三、多項選擇題1．民族風俗習慣的社會功能與作用包括：（ABCE）。A．對民族發展、民族關系發展的促進和推動作用B．對民族發展、民族關系發展的阻礙滯后作用C．對民族發展、民族關系發展的中性作用D．對民族發展、民族關系發展的融合作用E．對民族發展、民族關系發展的混合作用2．在鑒別民族風俗習慣時應遵循的原則是其：（ABCDE）。A．是否有利于民族團結B．是否有利于人民團結C．是否有利于國家統一D．是否有利于民族社會的經濟、政治、文化的發展和進步E．是否有利于人民群眾的身心健康3．各民族風俗習慣共同的基本特性包括：（ABCDE）。A．民族性B．群眾性C．傳承性D．變異性E．敏感性4．民族風俗習慣形成的原因包括如下方面：（ABCDE）A．文化原因B．自然原因C．經濟原因D．歷史文化原因E．宗教原因F.遺傳原因第十四章宗教信仰自由政策一、填充題1．佛教、（伊斯蘭教）和（基督教）是世界性的三大宗教，對許多國家和地區的政治生活和精神生活有重大影響。2．我國少數民族大都信仰宗教，特別是（佛教）、（伊斯蘭教）和（基督教）等宗教在許多少數民族中有廣泛和更為深入的信仰。3．宗教作為一種遠離其經濟基礎的意識形態，有著較強的（適應性），這是決定宗教長期性的內在因素；作為一種社會現象，宗教有著賴以存在的（社會根源）和（認識根源），這是決定宗教長期性的外在條件。4．宗教的復雜性突出表現在（信仰）問題與（政治）問題常常聯系在一起，而且兩種不同性質的矛盾常常錯綜復雜地同時并存。5．所謂宗教與社會主義社會相適應，不是指宗教的（唯心主義）思想體系與（唯物主義）思想體系相適應，而是指宗教要適應（社會主義社會的發展要求）。+6.原始宗教是以自然崇拜、（圖騰）崇拜、祖先崇拜和（巫術）等形式為內容的宗教，在我國許多少數民族中有廣泛的信仰。二、單項選擇題1．據2005年不完全統計，中國現有各種宗教信徒（D）。A．6千多萬人B．7千多萬人C．8千多萬人D．1億多人2．我國是一個宗教多元化的國家，對少數民族影響最大的宗教是（C）。A．佛教和道教B．佛教和基督教C．佛教和伊斯蘭教D．佛教和原始宗教3．最早提出宗教信仰自由口號的是（C）。A．奴隸主階級B．地主階級C．資產階級D．無產階級4．新中國成立后，清除了教會中的帝國主義勢力，所實行的教會“三自”方針是（B）。A．自主、自立、自生B．自治、自養、自傳C．自辦、自收、自支D．自立、自養、自強5．對佛教經典中的“莊嚴國土，利樂有情”做出了“建設祖國為人民辦好事，使人民安樂幸福”的新解釋的是（C）。A．弘一法師B．延參法師C．趙樸初居士D．青蓮居士三、多項選擇題1．就人為宗教（神學宗教）而言，宗教所具有的基本要素大體包括（ABDE）。A．宗教的觀念或思想B．宗教的感情或體驗C．宗教的傳承和發展D．宗教的行為和活動E．宗教的組織和制度2．我國少數民族的宗教信仰和宗教問題，所具有的基本特點有（ABCDE）。A．群眾性B．民族性C．國際性D．長期性E．復雜性3．我國少數民族信仰的世界性的宗教主要有（ABCDE）。A．東正教B．佛教C．天主教D．伊斯蘭教E．基督教4．所謂宗教與社會主義社會相適應，從根本上說，就是任何宗教都要遵循以下行為準則：（ACDE）。A．維護法律尊嚴B．維護社會穩定C．維護人民利益D．維護民族團結E．維護國家統一+5.在新的歷史時期，黨和國家對宗教工作的基本方針（ABCDE）A．國家依法管理宗教事務B．堅定地貫徹執行宗教信仰自由的政策C．鞏固和擴大各民族宗教界的愛國政治聯盟D．堅持獨立自主自辦原則E．積極引導宗教與社會主義社會相適應辨析題參考復習內容4．關于民族的定義是人們對民族和民族問題的總認識，一方面表現為人們對民族和民族問題的基本看法，另一方面反映在人們對待和處理民族問題的態度和方法上。錯。民族觀才是人們對民族和民族問題的總認識。5.我們應當把共同的語言作為民族的定義。錯。（2分）因為民族具有多個共同特征，把任何一個特征單獨拿來作為民族的定義都是不夠的。（3分）6.民族形成的一般規律是氏族-胞族-部落-部落聯盟-民族，通過上述途徑形成的民族是原生形態民族。對。從部落發展成民族，這是人類社會最初形成的民族，即原生形態民族，的一般過程和一般規律。7.民族形成的特殊規律，是指在民族形成后的發展過程中，通過民族的分化、同化、組合而形成新的民族，即次生形態民族。對。次生形態民族的形成規律屬于民族形成的特殊規律。8.民族的產生和存在與國家的產生和存在有著密切的聯系。對。人類社會發展中最早形成的民族與最早出現的國家大體上是同時產生的，在民族形成后的整個發展過程中，二者的存在和發展密切相關。9.有了人類就有了民族。錯。民族不是自有人類以來就有的，而是在社會發展到一定歷史階段才形成的。10.在民族和國家形成的時間上，先有民族后有國家。錯。民族和國家是在同一歷史時期產生的。11.“同源異流”屬于民族發展的一般規律。錯。屬于民族發展的特殊規律，即次生形態民族。6.發生在兩個民族之間的關系就是民族關系。錯。發生在兩個民族之間的關系，若不涉及民族性的內容，那么只能說是一般的社會關系，只有當兩個民族在交往的時候涉及了民族性的內容，那么才可以說屬于民族關系的范疇。3.我國民族的分布特點是各民族大散居、小聚居，交錯居住。錯。我國民族的分布特點是各民族大雜居、小聚居，交錯居住。4.我國少數民族的分布特點是小分散、大聚居。錯。我國少數民族的分布特點是大分散、小聚居。4.目前少數民族干部中最缺少的是管理干部，最多的是黨政干部。錯。目前少數民族干部中最缺少的是科技干部，最多的是黨政干部。4.在少數民族地區的經濟建設中，要堅持國家幫助和少數民族自力更生相結合的方針。對。首先，由于少數民族經濟方面的自身條件（比較落后）與發展經濟建設速度（加速）要求之間的矛盾，產生了外力推動即國家幫助的必要性。其次，發展少數民族地區的經濟建設，既是少數民族自己的事，也是國家的現代化建設的組成部分。5.在國家幫助少數民族發展經濟建設和開發利用少數民族地區自然資源的時候，必須堅持國家利益至上的原則。錯。在國家幫助少數民族發展經濟建設和開發利用少數民族地區自然資源的時候，必須堅持國家利益和當地民族的實際利益相結合的原則。3.民族語言文字是歷史的產物，最終將消亡。12章P162錯。民族語言文字是歷史的產物，最終發展結果是語言的融合和文字的統一。5.尊重少數民族的風俗習慣，承認各民族都有保持或改革自己的風俗習慣的自由，這是我們黨和國家對待少數民族風俗習慣的一貫政策。錯。尊重少數民族的風俗習慣，承認和堅持各民族都有保持或改革自己的風俗習慣的自由，這是我們黨和國家對待少數民族風俗習慣的一貫政策。5.在我國現階段，宗教信仰往往涉及政治問題。P187錯。宗教信仰是思想領域里的問題，而不涉及政治問題。論述題參考復習內容見《民族理論與民族政策期末復習指導》（中央廣播電視大學出版社出版）1.什么是民族關系的核心問題？(試題分值:25分)參考答案：在民族關系的發展中，核心問題或中心問題是民族利益的照顧、民族權利的保障和民族發展的促進問題。這是民族關系發展進程中十分值得注意的三個突出問題。（7分）民族利益，指的是法律賦予的正當的、合法的、民族應有和應得的各種利益。公平合理的利益劃分和享受，可使民族關系和睦，利益劃分和享受上的不合理或差別，有可能導致民族間的矛盾和摩擦。（6分）民族權利，指的是法律賦予的各民族應有的各方面的平等權利、民主權利。在我國，一定意義上可以把民族平等、自治、發展的民主權利的享有和行使的程度作為民族關系發展程度的一種標志，保障和實現民族權利并有所發展，那么，民族關系也將相應地有所完善。可以說，民族權利與民族關系的狀況是互為前提的正比例關系。（6分）民族發展始終是民族和社會追求的目標。因為民族的發展取決于自身的生產力、分工和內部外部交往的發展程度。所以，民族關系的發展是