第3頁共3頁2023年?大學班主任?工作個人總?結我擔任?機械系成型?___班主?任同時也教?本班大學英?語，相對與?學生接觸機?會較多。我?認為做好班?主任首先在?學生中要有?一定的威信?，才能管理?好班級。因?此我本人在?工作及做人?方面盡可能?以身作則，?讓學生信賴?、信服。以?崇高的師德?激勵自己，?工作勤懇，?責任感強，?努力把教書?和育人在課?堂內外有機?地結合起來?。從開始?接這個班起?，我就一直?努力與學生?建立起良好?的師生情，?不僅僅在學?習方面嚴格?要求學生，?并在思想、?生活方面主?動關心學生?，對一些家?境貧困的學?生，積極為?他們在校內?外尋找勤工?助學的機會?，以減輕他?們的負擔。?本人也給予?他們一點資?助。我經常?抽課間或課?前的時間與?同學談心，?隨時了解學?生的思想動?態（范本）?。對于特殊?的學生則采?取個別交流?的方式，及?時解開他們?思想上的疙?瘩，做好心?理輔導。我?愛我的學生?，我與學生?相互信任，?相互欣賞。?給我印象最?深的是：本?班英語課堂?氣氛總那么?積極活躍。?我做班主任?工作的經驗?是：除了學?習方面嚴格?要求，思想?生活方面主?動關心，著?重培養學生?的自信、能?力。狠抓學?風，著力于?培養學生學?習的興趣，?傳授學習方?法。平時注?重與學生溝?通，從多方?面關心他們?，在課堂上?對學生們的?表現給予肯?定和鼓勵，?平時經常提?前進入課堂?，給學生答?疑，提供輔?導，為正式?上課進行預?熱。在教學?上我花費了?很大的精力?，因此我班?在各次英語?考試中，成?績居上且進?步明顯。目?前四級考試?通過率為_?__％位于?全院年級前?列。我的工?作能力與態?度也得到了?學生的認可?，被評為本?年度“最受?學生歡迎教?師”。在?班級管理上?，我做了以?下幾個方面?的工作；?1.民主選?拔品學兼優?的班干，成?為師生間的?橋梁；同時?建立競爭機?制，班干輪?流上崗，全?班有實力的?學生都有機?會參與。經?常保持與班?干聯系。?2.抓學風?，抓學習質?量。向學生?灌輸知識的?價值，就業?的壓力，珍?惜大學四年?的重要性。?（范本）通?過與學生們?的共同努力?與積極配合?，我班學風?一直比較向?上，每學期?補考人次較?少。同時，?我班有一批?成績優秀的?學生，他們?現已作考研?準備，他們?進一步帶動?了全班的學?習風氣。?3.心里始?終裝著學生?。我注重與?學生溝通，?和他們進行?平等的交流?，從學習上?關心他們，?在課堂上對?學生們的表?現給予肯定?和鼓勵，增?強他們的自?信。在授課?的同時，不?僅僅傳授書?本知識，并?且經常結合?自己的體會?與學生交流?做人的道理?及對生活的?感悟，教書?的同時做好?育人工作。?我很少批評?或抱怨學生?，在我眼里?每個學生都?有閃光點，?我從心里愛?護并關心他?們，讓我欣?慰的是我的?學生絕大部?分能與我配?合好、理解?老師的用心?。4.盡?力幫助學生?解決一些難?題，做他們?的知心朋友?。面對學習?、生活的壓?力，我班少?數學生真的?不容易，這?些學生容易?產生心理問?題。他們非?常需要老師?的指點。我?也清醒地意?識了這點，?也尤為__?_這些學生?。定期找他?們談心心，?給他們一些?精神上的鼓?勵，請心理?老師給他們?指點。5?.增強班級?凝聚力。我?班少部分學?生___觀?念淡薄，以?自我為中心?，為此，我?展開了幾次?班會及活動?就這話題與?大家討論。?然后再個別?交流，目前?，整個班級?都較團結、?友善。6?.積極參加?班主任例會?，及時把相?關信息傳達?到學生。鼓?勵及支持學?生參與一切?院系活動。?通過參與活?動，鍛煉了?他們的能力?及自信。?7.與任課?教師保持聯?系，了解班?上學生的情?況；發現問?題及時解決?。此外，也?與部分家長?取得聯系，?把他們子女?的情況作一?反饋。8?.一再向學?生強調如何?做人，培養?學