2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．鎵酸鋅是一種新型半導體發光材料，它的化學式為ZnGa2O4鎵酸鋅在紫外線或低壓電子的激發下能發出很純的藍光。鎵酸鋅也是一種新型光催化材料，能將CO2高效轉化為甲醇（CH3OH），其化學反應模型如圖所示。下列敘述中，錯誤的是（）A．上述反應前后鎵酸鋅的質量和化學性質都不變B．鎵酸鋅中鎵元素的化合價為+3價C．在紫外線或低壓電子激發下的鎵酸鋅是一種光源D．上述反應屬于復分解反應2．下列物質不能為人體提供能量的是（）A．無機鹽 B．蛋白質 C．糖類 D．油脂3．使用下列交通工具出行，環境污染最大的是A．電動汽車 B．柴油汽車 C．共享單車 D．壓縮天然氣汽車4．下列變化中，屬于化學變化的是A．撕碎紙張 B．冷水燒開 C．干冰升華 D．鐵絲生銹5．以下我國古代的制作或技術涉及到化學變化的是A．燒制陶罐 B．雕刻石像 C．水車灌溉 D．預報地震6．下列鑒別物質的兩種方法都不正確的是待鑒別物質鑒別方法1鑒別方法2A氧氣，二氧化碳用燃著的木條通入NaOH溶液B黃銅，黃金加入硝酸銀溶液比較硬度C鋁粉，銀粉觀察顏色加入稀鹽酸D氫氣，一氧化碳點燃，觀察火焰顏色在加熱狀態下，觀察是否能還原氧化銅A．A B．B C．C D．D7．下列有關水的說法正確的是()A．明礬可以使水中懸浮物迅速沉降B．生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度C．用濾紙鑒別硬水和軟水D．軟水是純凈物，硬水是混合物8．下列說法正確的是（）A．加油站嚴禁煙火B．高層樓房著火乘電梯逃生C．燃氣泄漏關閉閥門打開排氣扇D．用水滅火的原理是降低可燃物的著火點9．CO和CO2混合氣體15g,通過足量灼熱的氧化銅,充分反應后，得到CO2的總質量為22g,原混合氣體中碳元素的質量分數為（）A．30%B．40%.C．50%D．60%10．下圖所示實驗操作中，正確的是A．取用液體 B．點燃酒精燈C．稱量氯化鈉固體 D．加熱固體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．等質量的三種不同金屬(都是+2價)分別和足量的稀硫酸反應,其反應情況如右圖所示。(1)三種金屬的活動性順序由弱到強的是_______。(2)三種金屬的相對原子質量由大到小的順序是_________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：（1）請寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式_____。（2）實驗室可用碳化鈣（CaC2）固體和水反應來制取乙炔（C2H2）氣體，該反應必須嚴格控制加水的速率，以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂，則制取乙炔的最適合發生裝置是_____；若用D裝置采用排水法收集乙炔，請簡述操作步驟_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．在生產生活實踐中，人類逐漸掌握了多種金屬的冶煉技術。（1）利用“活潑金屬”可以制得H2，H2可用作汽車能源。若推廣應用于汽車產業，則需綜合考慮的因素有_____（填字母序號）。a.金屬原料的成本b.生產過程中的能耗與污染c.金屬的回收利用（2）比較兩種鐵礦石磁鐵礦（主要成分Fe3O4）和菱鐵礦（主要成分FeCO3），從化學成分的角度分析“磁鐵礦作煉鐵原料更具優勢”，其原因是_____。（3）鈦和鈦合金是21世紀重要的金屬材料。鈦合金制品放在海水中數年取出后仍光亮如新，是因為其_____（填字母序號）非常好。a.可塑性b.機械性能c.抗腐蝕性能（4）某興趣小組在實驗室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理，如下圖所示。I.為了避免裝置A中玻璃管在加熱時可能發生爆炸，加熱前應_____。II.裝置A玻璃管中發生反應的化學方程式是_____。III.裝置B除了吸收CO2氣體外，還有_____作用。14．因外觀相似，某同學不慎將一包氯化鈉粉末與一包碳酸鈉粉末混在了一起。某研究小組的同學欲探究這份粉末中各組分的含量，做了如下實驗：a.將粉末混合均勻，取10g，加入45.7g水中，充分溶解配制成溶液；b.向所配溶液中逐滴滴加溶質質量分數為10%的稀鹽酸；c.將產生的氣體先通過濃硫酸，再通入足量的氫氧化鈉溶液中（如圖），測量氫氧化鈉溶液的增重（其它誤差忽略不計）；d.繪制氫氧化鈉溶液增重（g）與滴加稀鹽酸質量（g）的關系曲線如下圖。請完成下列問題：（1）反應過程中，生成二氧化碳的總量為_____g。（2）當恰好完全反應時，溶液的pH_____7（選填“>”、“<”或“=”）；計算此時所得溶液中溶質的質量分數。_______（精確到0.1%）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗室用加熱34g過氧化氫制取氧氣，能得到多少g氧氣?16．改革開放以來，我國鋼鐵工業飛速發展，近年來鋼鐵產量已穩居世界首位。某鋼鐵廠采用赤鐵礦煉鐵。若該廠日產含鐵1.4×104t的生鐵，至少需要含Fe2O380%的赤鐵礦的質量是多少？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【分析】由微觀粒子反應示意圖可知：CO2＋3H2CH4O＋H2O；【詳解】A、上述反應中鎵酸鋅是催化劑，反應前后質量和化學性質都不變；故選項正確，但不符合題意；B、設：鎵酸鋅中鎵元素的化合價為x，由化合物各元素代數和為零可知：（+2）+2x+（-2）×4=0，x=+3；故選項正確，但不符合題意；C、在紫外線或低壓電子激發下的鎵酸鋅能發出很純的藍光，是一種光源；故選項正確，但不符合題意；D、由微觀粒子反應示意圖可知：CO2＋3H2CH4O＋H2O該反應中有單質，不屬于復分解反應；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。2、A【詳解】食物所含的六類營養物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質，無機鹽不提供能量，故選A。3、B【詳解】A.電動汽車不會產生汽車尾氣B.柴油是石油的分餾產品，其中含有的氮硫會產生空氣污染物C.共享單車不是使用化石能源做動力D.壓縮天然氣汽車是用天然氣做動力，污染比柴油汽車小答案：B4、D【詳解】A、撕碎紙張，只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B.、冷水燒開，只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、干冰升華過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、鐵絲生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，符合題意。故選D。【點睛】物理變化：沒有生成其他物質的變化，通常是物質的形狀、狀態發生變化。化學變化：有其他物質生成的變化，變化中常伴隨有放熱、發光、顏色變化、放出氣體、生成沉淀等現象。兩種變化判斷依據：有沒有其他物質生成。5、A【解析】A、燒制陶瓷的過程中有新物質生成，屬于化學變化，符合題意；B、雕刻石像的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、水車灌溉的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、預報地震的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A。點睛：解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果沒有新物質生成就屬于物理變化，如果有新物質生成是化學變化。6、D【詳解】A、鑒別方法1，燃著的木條伸入氧氣中燃燒更旺，伸入二氧化碳中立即熄滅，可以鑒別氧氣和二氧化碳；鑒別方法2，氧氣通入氫氧化鈉溶液中無明顯現象，二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，無明顯現象，不能鑒別氧氣和二氧化碳；A選項有一種方法正確，不符合題意；B、鑒別方法1，黃銅加入硝酸銀溶液，銅鋅合金與硝酸銀發生置換反應，黃銅表面析出銀白色的金屬，金與硝酸銀不反應，加入硝酸銀溶液，無明顯現象，可以鑒別黃銅和金；鑒別方法2，黃銅硬度大，黃金質軟，比較硬度可以鑒別，B選項兩種方法均正確，不符合題意；C、鑒別方法1，鋁粉和銀粉均為銀白色，不能通過觀察顏色鑒別；鑒別方法2，鋁與稀鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣，產生氣泡，銀粉與稀鹽酸不反應，無明顯現象，可以鑒別；C選項有一種方法正確，不符合題意；D、鑒別方法1，氫氣燃燒火焰為淡藍色，一氧化碳燃燒火焰為藍色，二者的火焰顏色差別不大，不容易區分，不能通過點燃、觀察火焰顏色鑒別；鑒別方法2，在加熱狀態下，氫氣與一氧化碳都能夠還原氧化銅，不能鑒別；D選項兩種方法都不正確，符合題意。故選D。7、A【詳解】A、明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質具有吸附作用，可使水中的懸浮物沉降，符合題意；B、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，不符合題意；C、通常用肥皂水鑒別硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，不符合題意；D、軟水和硬水都是由兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選A。8、A【詳解】A.加油站空氣中含有燃油蒸汽，遇火易發生爆炸，則加油站嚴禁煙火，故A正確；B、高層樓房著火時，易發生斷電現象，不能乘電梯逃生，故B不正確；C、燃氣具有可燃性，與空氣混合后，遇到明火或電火花易發生爆炸，所以不能打開排氣扇，而應先關閉閥門，打開門窗通風，故C不正確；D、用水滅火的原理是溫度降低到著火點以下，不是降低可燃物的著火點，著火點是物質固有的屬性，不改變，故D不正確。故選A。9、B【分析】一氧化碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳。【詳解】設混合氣體中CO的質量為x則混合氣體中二氧化碳的質量為原混合氣體中碳元素的質量為原混合氣體中碳元素的質量分數為故選B。【點睛】10、C【詳解】A、取用液體時，試劑瓶瓶口沒有緊挨試管口，液體會流出，瓶塞沒有倒放桌面上，可能會污染瓶塞，從而污染藥品，選項A錯誤；B、點燃酒精燈時，應該用火柴點燃，絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，選項B錯誤；C、稱量氯化鈉時，物左砝右，兩盤各放一張大小相同的紙，氯化鈉沒有直接放在托盤上，選項C正確；D、給試管中的固體加熱，試管口應略向下傾斜，防止冷凝水倒流至試管底部導致試管破裂，圖中試管口沒有向下傾斜，選項D錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、baccba【詳解】由圖可知，相同時間內生成氫氣的質量順序為b＜a＜c，故三種金屬的活動性順序由弱到強的是bac。等質量的三種金屬與足量的稀鹽酸反應生成氫氣的質量與相對原子質量成反比，由圖可知，三種金屬與酸反應生成氫氣的質量大小關系為：c＜b＜a，故種金屬的相對原子質量由大到小的順序是c＞b＞a。【點睛】等質量（m）的金屬與足量的酸反應生成氫氣的質量=×m。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、B先將集氣瓶裝滿水，然后將乙炔從c端通入，將水從b端排出【詳解】（1）用A裝置（試管口有棉花）加熱高錳酸鉀產生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）實驗室可用碳化鈣（CaC2）固體和水反應來制取乙炔（C2H2）氣體，該反應必須嚴格控制加水的速率，以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂，則制取乙炔的最適合固液發生裝置B，分液漏斗可知控制加入水的量，從而控制化學物質之間的反應速率；乙炔不溶于水，若用D裝置采用排水法收集乙炔，應“短管進、長管出”，操作步驟為：先將集氣瓶裝滿水，然后將乙炔從c端通入，將水從b端排出。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、abc磁鐵礦中鐵元素含量更高c先通一會兒CO，然后再加熱3CO+Fe2O32Fe+3CO2收集未反應的CO，防止污染或中毒【詳解】（1）利用“活潑金屬”可以制得H2，H2可用作汽車能源。若推廣應用于汽車產業，則需要考慮金屬的成本，生產過程中的能源損耗和污染，以及金屬元素能否回收利用等，故選abc；（2）Fe3O4中鐵元素的質量分數為FeCO3中鐵元素的質量分數為故磁鐵礦中鐵元素的質量分數更高，因此，從化學成分的角度分析“磁鐵礦作煉鐵原料更具優勢”；（3）鈦合金制品放在海水中數年取出后仍光亮如新，說明鈦合金制品抗腐蝕性較好，故選c；（4）Ⅰ一氧化碳具有可燃性，與空氣混合，加熱可能會發生爆炸，所以在加熱前要先通一氧化碳，將玻璃管中的空氣排盡，防止一氧化碳不純，發生爆炸，故加熱前應先通一會一氧化碳，然后再加熱；Ⅱ赤鐵礦為三氧化二鐵，裝置A中，三氧化二鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳，其化學方程式為；Ⅲ.裝置B中的氫氧化鈉可以和CO2氣體反應，從而起到吸收二氧化碳的作用，同時一氧化碳可以將裝置B中的溶液排出，從而被收集在B中，故裝置B還有收集未反應的CO，防止污染和中毒的作用。【點睛】化合物中元素的質量分數=14、（1）2.2（2）=；11.7%【詳解】解：（1）由圖像可知，反應過程中，生成二氧化碳的總量為2.2