本文格式為Word版，下載可任意編輯——花木蘭滿分隨筆600字(5篇)“誰說女子不如男?”一段豫劇，唱出了女孩子們心中的英雄氣概，這一段唱的就是花木蘭。怎么才能寫好隨筆呢?這里給大家共享一些關于花木蘭總分值作文隨筆600字，夢想對大家能有所扶助。

花木蘭總分值作文隨筆600字1

花木蘭聽來并不像是一個真正的典型女孩。原本印象中的女孩，是生于書香門第、琴棋書畫樣樣在行、弱柳扶風的古典女子，眼前這位女扮男裝赴戎機的女子，切實與我心中的大家閨秀或小家碧玉大相徑庭。

“愿為市鞍馬，此后替爺征”的她，果敢、孝順又固執，在當時的社會，閨房織布的弱女子，又能有何作為?嘆息中的承諾，思念中的“不罷休”的誓言，見識不廣，卻立志替父從戎，難能難得。

“將軍百戰死，壯士十年歸”的她，奔赴前線，英勇善戰，帶著告成的消息凱旋;“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”，我不知，她是否在黑暗的角落里抽噎過，呼叫自己的家鄉;她是否想過做一個無人知曉的逃兵，與家人共度時光，也無從知道。我只知道十年的堅持，需要何等的毅力?

“木蘭不用尚書郎”的她，淡泊名利，甚至不慕名利。其實，為官多好!在身經百戰后，百姓們的擁護，確定會使她成為一個告成的官員，有著豐厚的俸祿，撫養著她和她的家人。可能，還朝辭官，是由于她內心中的一片純凈。

十年多的磨練，她也從風華正茂的少女變為了普遍的女人，但她在我心中從未曾老過，披著盔甲，寒冷的鐵的光彩，勾畫出堅硬的線條，她的心一片純凈。她并不是我心中的古典女子，但此時，我心中關于她的.零散形象逐漸拼出了近乎完備的剪影——固執，機敏!

花木蘭總分值作文隨筆600字2

唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息……這首《木蘭詩》表達的是一個中國家喻戶曉的歷史故事——花木蘭替父從戎。一個聰明、良善、心靈手巧、女兒柔長、忍辱負重、情義難當……這個人就是花木蘭，她女扮男裝，替父從戎的感人事情名傳千古。

木蘭和戰友們一起在戰場上英勇的拼殺著，戰役是那樣的殘酷，皇上得知木蘭的功績后，就封木蘭為陣前先鋒，從這以后，屢立戰功。

脫下戰袍，皇上封她官爵、賞賜她土地、銀兩，她都不采納，她唯一想的是回家，恢復自己的女兒身。直到這時，軍中的兄弟才知道木蘭原來是個女兒身。

看完了這個電視劇，我分外敬仰花木蘭，她，是個多么懂事的女兒呀!父親年紀大了，不能去打仗，而弟弟又小，她既舍不得父親，又疼愛弟弟，竟女扮男裝，在軍中摸爬滾打了那么久。她這樣地為自己的父母，為自己的家庭分擔憂愁，而我們呢?我們雖然不能像木蘭一樣去廝殺戰場，但我們可以想著為父母分擔點家務活，讓他們輕松些。

花木蘭總分值作文隨筆600字3

這天，我們看了一場電影——《花木蘭》。

最終一節課是晚自習，一個長達一個小時的一個語文課，但這節課并不是枯燥無味的，而是豐富趣味的。在學校看電影的體驗，再一次發生了，這感覺好極了。

小時，我就能隨口背出“唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，唯聞女嘆息。”電影花木蘭跟學過的這首詩并不太相像，但也無妨，最終都襯托出花木蘭的英勇。看到這個電影，我腦海中浮現出“誰說女子不如兒男?”，“巾幗不讓須眉”這類的話。

電影中添加了好多新的元素木蘭家的祖先顯靈和小龍木須，小蟋蟀。他們的參與自是好的，讓傳統的情節發生了變更，故事更是一波三折，豐富了資料。切合我們發揮無限的想像力，突出主要人物。木蘭的小馬阿汗，它是一匹多么通人性的馬啊!當然，這些動物的參與也大大鞏固了影片中的趣味性。

當然，我還不忘說這篇影片的中國元素。其實，我認為最具有我們中華文化元素的是影片的仆人公花木蘭。花木蘭所穿的衣服，她的行為舉止這也是中國元素。最明顯的，當屬那古代的建筑以及古代慶祝的方式，如：舞龍舞獅。

這部影片讓好多人認為影片中的木蘭很吸引人，可能是由于她有時做事也會出錯，也生活在一個普普遍通的年頭，這讓人覺得她是一個生活在我們身邊的普遍的人，很真實。看完這部影片，我更對花木蘭這一形象而歌頌。我并不明白是不是有這么的一個人，可是，她的精神卻會被我們傳承下去。你的執著，你的忍耐，你的不屈，都是值得我們學習的。

花木蘭總分值作文隨筆600字4

“巾幗不讓須眉”，聽到這句話，在我腦海里展現的第一個人物便是花木蘭。經過學習之后，花木蘭在我心中是一位女扮男裝、替父從戎的女中豪杰。今日午時語文課，教師讓我們觀看《花木蘭》這部電影，這部電影讓我回想了花木蘭這個主角。

在電影中，花木蘭從小理解父親和子厚師傅的嚴格的訓練，她的武功、射擊比男生都要強，她也沒有像女子的那般嬌柔做作。正由于這樣，在她父親年老力衰、不能從戎的時候，她抉擇女扮男裝代替父親從戎。從她這種行為中就能夠表達出木蘭有孝心、孝順父母的品德。再看看與木蘭相比之下的我們，哪一個不是被父母寵愛的孩子，可是就算父母寵愛我們，我們也沒有任何回報父母的行為，相反，在父母的寵愛之下，我們變本加厲、得寸進尺，越來越“無法無天”了。不用說別人，我與父母就是一個活生生的例子。在家里，我與母親的沖突是最多的，而我和母親的沖突總是發生在一件小事上。有一次我和摯友出去玩，雖然我跟母親說了要出去玩，可卻我沒有跟母親說幾點鐘回家。檔我回到家時，我還沒來得及跟母親說“我回來了”，母親便開頭說我了，說：“這么晚回家干嘛去了?你知不明白此刻幾點了?就算跟摯友出去玩，你也要留神時間啊!一個女孩子家家的，玩到這么晚回家，你不明白會很危害嗎?你不明白我們會惦記嗎……”母親越說越起勁。最終，我忍受不了母親的啰嗦，就回了一句:“我不就是跟摯友出去玩回家晚了嘛!你用得著這么啰嗦嗎?”母親聽我這樣說，藏在心里的火氣像是全部爆發了一樣，一向在說我，最終我直接對母

親說了一句“我的事不用你管”，就跑回房間了。

當時我想著母親的話越想越生氣，像是我犯了多大錯誤似的。

其次天，我照舊沒有忘卻這次與母親的爭吵，而母親卻像是忘卻了一般，沒有提起此事，對我的關切也照舊像平時一樣。我當時并不理解母親為什么像是忘了此事，當我事后去問母親此事時，才理解了：原先那時母親并沒有責怪我的意思，其實母親當時只是由于太惦記我、太關切我。所以在說話時，她才會那般慌張。留心想想，有哪位母親不愛自我的孩子呢?只是她們關切自我孩子的方式不一樣，有的母親像我們說的“慈母”，而有的母親那么是嚴格的，其實無論母親關切我們的方式是怎樣的，在她們心中必定牽掛著自我的孩子。那么反過來，身為子女的我們是否應當回報父母呢?像木蘭那般代父從戎是不成能的，那么我們能否在一些小事中回報父母的恩澤呢?

總而言之，父母有恩于我們，那么我們就應當回報父母，人人都有父母，那么人人都應當有一顆孝心。

花木蘭總分值作文隨筆600字5

在古代，人人都說“女子無才便是德”，但花木蘭卻是一個“意外”，女扮男裝，替父從戎，在戰場上拼殺十年之久，立下赫赫戰功。她既是一位平民少女，也是一位巾幗英雄。

今日午時，班主任給我們觀看了《花木蘭》。電影的開頭：正如《木蘭詩》說的一樣———“唧唧復唧唧，木蘭當戶織”。她的弟弟跑過來，頑皮地將線頭剪斷。他把木蘭的東西弄得亂七八糟的。木蘭只是寵溺得笑了笑。畫面一轉，到了夜里，漢帝派人通知花木蘭的父親花將軍帶兵出征。花將軍急急切忙地趕回家里，一不細心摔了一跤。花將軍本就年老力衰，經過這一次，更是病情加重，臥床不起。木蘭見狀，有個想法涌上心頭：為什么我不能替父從戎呢?我常年理解訓練，不比男孩差!想著想著，心里便有了抉擇要替父從戎。她將這個抉擇報告她的父母，得到了父母異口同聲的拒絕。她不放棄。她最終勸服父母，騎上駿馬，迎著朝陽奔向戰場。晚上露宿在黃河邊，她聽不見父母的呼叫，只聽見黃河激流澎湃，水花飛濺。早晨她離開黃河，來到黑山，一不細心被強盜綁架了。這時她的師傅貌似出此刻她面前，指示她如何逆轉。最終木蘭擊敗強盜。同時她熟悉了一個摯友——劉剛。

當他們抵達戰場時，兩軍已交戰屢屢。他們馬上參與了戰斗的隊伍中，一齊上場殺敵。有一次，劉剛不細心被敵軍抓住。木蘭前去救他。機敏的兩人逃出敵營。不細心他們聽到敵軍的籌劃。回來軍營后他們立刻上報漢帝。漢帝早已質疑丞相已是敵軍奸細。他便偷偷派木蘭與劉剛進一步去查看。公然，他們察覺丞相還真已經投降敵方。他們瞞過丞相，做好三天后的戰斗打定。最終擊破敵軍，丞相也受到懲罰。

多年的戰役將士將軍身經百戰，生存無幾。劉剛和木蘭有幸成為生還的戰士。他們歸來拜見漢帝，漢帝坐在明堂上，問木蘭愿不容許做官，木蘭說她只想騎上千里馬回到家鄉，與親人團聚，親人聽說木蘭回來紛紛開頭打定迎接她。木蘭脫下軍裝穿上原先的衣著，出門去看戰友們，他們都很驚詫。作戰這么多年竟然不明白木蘭是女郎。

木蘭是一位傳奇人物，既有女子的嬌美又有男子的剛健，她既勤勞良善又堅毅大膽，淳厚質樸又機敏活潑，喜歡親人又