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文檔簡介
2020-2021學年廣東省廣州市花都區九年級第一學期期末數學試卷一、選擇題(每小題3分)1.在平面直角坐標系中,點(3,﹣5)關于原點對稱的點是()A.(3,﹣5) B.(﹣3,5) C.(5,﹣3) D.(﹣3,﹣5)2.下列事件中是必然事件的是()A.打開電視機,正在播放中央電視臺的《開學第一課》 B.經過有交通信號燈的路口,遇到紅燈 C.任意畫一個三角形,其內角和是180° D.同位角相等3.二次函數y=(x﹣2)2+3的圖象的頂點坐標是()A.(2,3) B.(﹣2,3) C.(﹣2,﹣3) D.(2,﹣3)4.下列數學符號屬于中心對稱圖形的是()A. B. C. D.5.已知⊙O的半徑為6cm,點P是⊙O內的一點,則線段OP的長度可能為()A.5cm B.6cm C.9cm D.12cm6.關于x的一元二次方程kx2﹣4x+1=0有兩個實數根,則k的取值范圍是()A.k>4 B.k≤4 C.k<4且k≠0 D.k≤4且k≠07.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點D是AC上一點,DE⊥AB于點E,AB=10,BC=6,DE=,則AD的長為()A. B.3 C.4 D.58.若點(x0,y0)在函數y=(x<0)的圖象上,且x0y0=﹣2,則它的圖象大致是()A. B. C. D.9.如圖是一個以點O為圓心、半徑為的圓的一部分,若過圓心O的直線EM垂直于弦CD,垂足為M,并且CD=3,則EM為()A.3 B. C. D.510.已知二次函數y=﹣x2+2x+5,若P(n,y1),Q(n﹣2,y2)是該二次函數圖象上的兩點,且y1>y2,則實數n的取值范圍為()A.n<﹣1 B.n<0 C.n<1 D.n<2二、填空題(共6小題).11.某校九年級共有50名學生參加社區垃圾分類志愿者服務活動,其中男生有30名,女生有20名,若從中隨機抽一名學生,恰好抽到男生的概率是.12.關于x的方程x2﹣2x+c=0有一個根是1,那么實數c的值是.13.如圖,△DEF與△ABC位似,點O為位似中心,已知OF:OC=1:2,則△DEF與△ABC的周長之比是.14.如圖,已知圓錐的底面半徑為3,圓錐的母線與高的夾角θ為30°,則圓錐的側面展開圖的面積是.15.如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標是(2,﹣2),圖象與x軸交于點B(m,0)和點C,且點B在點C的左側,那么線段BC的長是.(請用含字母m的代數式表示)16.如圖,將一個半徑OA=4cm,圓心角∠AOB=60°的扇形繞點B順時針旋轉得到扇形A′O′B,若OA∥O′B,則半徑OA的中點P運動的路徑長為cm.三、解答題(本大題共9小題,滿分72分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.解方程:x2+6x+5=0.18.如圖,把△ABC繞點A順時針旋轉50°到△ADE的位置,若AD⊥BC于點F,求∠D的度數.19.以物聯網、大數據、人工智能為基礎的技術創新促進了新行業發展,新行業發展對人才的需求更加旺盛.某大型科技公司上半年新招聘總線、測試、軟件、硬件四類專業的畢業生共30人,新招聘畢業生的專業分布情況繪制成如下不完整的條形圖.請根據以上信息,解答下列問題:(1)“總線”專業有人,并補全條形圖;(2)新招聘“軟件”專業的畢業生中只有兩人是同校畢業,該公司從新招聘“軟件”專業的畢業生中隨機抽取兩人參加問卷調查,求抽到兩人恰好是同校畢業的概率.20.如圖,∠MAN=60°,點B、C分別在AM、AN上,且∠ABC=20°.(1)尺規作圖:作∠CBM的角平分線BD,BD與AN相交點D;(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)在(1)所作的圖中,求證:△ABC∽△ADB.21.隨著國內新能源汽車的普及,為了適應社會的需求,全國各地都在加快公共充電樁的建設,某省2018年公共充電樁的數量為1萬個,2020年公共充電樁的數量為萬個.(1)求2018年至2020年該省公共充電樁數量的年平均增長率;(2)按照這樣的增長速度,預計2021年該省將新增多少萬個公共充電樁?22.如圖,已知四邊形ABCD,∠B=∠D=60°,AD為直徑的⊙O經過點C,AB是⊙O的切線,OE∥BC.(1)求證:BC是⊙O的切線;(2)若AE=1,求BE的長.23.如圖,平行四邊形OABC的頂點A在y軸的正半軸上,點D(2,4)在對角線OB上,反比例函數y=(x>0)的圖象經過C,D兩點.(1)求m的值;(2)若△BOC的面積是12,求點C的坐標.24.已知拋物線y=ax2﹣3ax+經過點A(5,0),且與y軸交于點B,點E在該拋物線的對稱軸上運動.(1)求拋物線的對稱軸;(2)若△ABE是以AB為直角邊的直角三角形,求點E的坐標;(3)若點P(m,n)是拋物線上的一個動點,當點E運動到x軸上時,連接EP,經過探究發現,隨著n的變化,EP2與n之間存在一個函數關系,求這個函數關系式,并求出EP2的最小值.25.如圖1,⊙O為Rt△ABC的外接圓,∠ACB=90°,BC=4,AC=4,點D是⊙O上的動點,且點C、D分別位于AB的兩側.(1)求⊙O的半徑;(2)當CD=4時,求∠ACD的度數;(3)設AD的中點為M,在點D的運動過程中,線段CM是否存在最大值?若存在,求出CM的最大值;若不存在,請說明理由.
參考答案一、選擇題(共10小題).1.在平面直角坐標系中,點(3,﹣5)關于原點對稱的點是()A.(3,﹣5) B.(﹣3,5) C.(5,﹣3) D.(﹣3,﹣5)【分析】根據兩個點關于原點對稱時,它們的坐標符號相反可得答案.解:點(3,﹣5)關于原點對稱的點是(﹣3,5),故選:B.2.下列事件中是必然事件的是()A.打開電視機,正在播放中央電視臺的《開學第一課》 B.經過有交通信號燈的路口,遇到紅燈 C.任意畫一個三角形,其內角和是180° D.同位角相等【分析】根據事件發生的可能性大小判斷,得到答案.解:A、打開電視機,正在播放中央電視臺的《開學第一課》,是隨機事件;B、經過有交通信號燈的路口,遇到紅燈,是隨機事件;C、任意畫一個三角形,其內角和是180°,是必然事件;D、同位角相等,是隨機事件;故選:C.3.二次函數y=(x﹣2)2+3的圖象的頂點坐標是()A.(2,3) B.(﹣2,3) C.(﹣2,﹣3) D.(2,﹣3)【分析】根據頂點式可直接寫出頂點坐標.解:∵拋物線解析式為y=(x﹣2)2+3,∴二次函數圖象的頂點坐標是(2,3).故選:A.4.下列數學符號屬于中心對稱圖形的是()A. B. C. D.【分析】根據中心對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.解:A、不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;B、是中心對稱圖形,故本選項符合題意;C、不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;D、不是中心對稱圖形,故本選項不合題意.故選:B.5.已知⊙O的半徑為6cm,點P是⊙O內的一點,則線段OP的長度可能為()A.5cm B.6cm C.9cm D.12cm【分析】當⊙O的半徑是R,點P到圓心O的距離是d,當d=R時,點P在⊙O上,當d<R時,點P在⊙O內,當d>R時,點P在⊙O外,根據以上內容判斷即可.解:∵點P在⊙O內,⊙O的半徑為6cm,∴OP<6cm,A、5cm<6cm,故本選項正確;B、6cm=6cm,此時P在圓上,故本選項錯誤;C、9cm>6cm,此時P在圓外,故本選項錯誤;D、12cm>6cm,此時P在圓外,故本選項錯誤;故選:A.6.關于x的一元二次方程kx2﹣4x+1=0有兩個實數根,則k的取值范圍是()A.k>4 B.k≤4 C.k<4且k≠0 D.k≤4且k≠0解:∵方程有兩個實數根,∴根的判別式△=b2﹣4ac=16﹣4k≥0,即k≤4,且k≠0.故選:D.7.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點D是AC上一點,DE⊥AB于點E,AB=10,BC=6,DE=,則AD的長為()A. B.3 C.4 D.5【分析】先△ADE∽△ABC;利用對應邊成比例即可求解.解:∵DE⊥AB,∴∠AED=∠C=90°,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC;∴.即:.∴AD=4.故選:C.8.若點(x0,y0)在函數y=(x<0)的圖象上,且x0y0=﹣2,則它的圖象大致是()A. B. C. D.解:因為(x0,y0)在函數y=(x<0)的圖象上,所以k=x0y0=﹣2<0;又因為x<0,所以圖象只在第二象限.故選:B.9.如圖是一個以點O為圓心、半徑為的圓的一部分,若過圓心O的直線EM垂直于弦CD,垂足為M,并且CD=3,則EM為()A.3 B. C. D.5解:連接OC,如圖所示:則OC=OE==,∵EM⊥CD,∴CM=DM=CD=,由勾股定理得:OM===2,∴EM=OE+OM=+2=,故選:C.10.已知二次函數y=﹣x2+2x+5,若P(n,y1),Q(n﹣2,y2)是該二次函數圖象上的兩點,且y1>y2,則實數n的取值范圍為()A.n<﹣1 B.n<0 C.n<1 D.n<2【分析】將n,n﹣2代入二次函數解析式即可得出n的取值范圍.解:∵P(n,y1),Q(n﹣2,y2)是函數y=﹣x2+2x+5的圖象上的兩點,且y1>y2,∴﹣n2+2n+5>﹣(n﹣2)2+2(n﹣2)+5,化簡整理得,4n﹣8<0,∴n<2,∴實數n的取值范圍是n<2,故選:D.二、填空題(共6小題).11.某校九年級共有50名學生參加社區垃圾分類志愿者服務活動,其中男生有30名,女生有20名,若從中隨機抽一名學生,恰好抽到男生的概率是.【分析】用男生的人數除以所有學生的人數的和即可求得答案.解:∵共50名學生,其中男生30名,∴從中隨機抽一名學生,恰好抽到男生的概率是=,故答案為:.12.關于x的方程x2﹣2x+c=0有一個根是1,那么實數c的值是1.【分析】把x=1代入已知方程,列出關于c的一元一次方程,通過解該方程來求c的值.解:∵關于x的方程x2﹣2x+c=0有一個根是1,∴12﹣2×1+c=0,即﹣1+c=0,解得c=1.故答案是:1.13.如圖,△DEF與△ABC位似,點O為位似中心,已知OF:OC=1:2,則△DEF與△ABC的周長之比是1:2.【分析】直接利用位似圖形的性質得出△DEF與△ABC的周長之比.解:∵△DEF與△ABC位似,點O為位似中心,∴△DEF與△ABC的周長之比是:1:2.故答案為:1:2.14.如圖,已知圓錐的底面半徑為3,圓錐的母線與高的夾角θ為30°,則圓錐的側面展開圖的面積是18π.【分析】先利用含30度的直角三角形三邊的關系得到圓錐的母線長為6,由于錐的側面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長,則利用扇形的面積公式可計算出圓錐的側面展開圖的面積.解:∵圓錐的母線與高的夾角θ為30°,底面半徑為3,∴圓錐的母線長為6,∴圓錐的側面展開圖的面積=×2π×3×6=18π.故答案為18π.15.如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標是(2,﹣2),圖象與x軸交于點B(m,0)和點C,且點B在點C的左側,那么線段BC的長是4﹣2m.(請用含字母m的代數式表示)【分析】根據拋物線的軸對稱性質解答.解:∵拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標是(2,﹣2),∴拋物線的對稱軸是直線x=2.∵點B(m,0)和點C關于直線x=2對稱,∴點C的坐標是(4﹣m,0).∴BC=4﹣m﹣m=4﹣2m.故答案是:4﹣2m.16.如圖,將一個半徑OA=4cm,圓心角∠AOB=60°的扇形繞點B順時針旋轉得到扇形A′O′B,若OA∥O′B,則半徑OA的中點P運動的路徑長為πcm.【分析】證明△AOB是等邊三角形,求出BP,∠PBP′,利用弧長公式求解即可.解:連接PB,AB.∵OA=OB,∠AOB=60°,∴△AOB是等邊三角形,∴∠OBA=∠OAB=60°,∵OP=PA,∴∠APB=∠OPB=30°,PB⊥OA,∴PB=OB?cos30°=2(cm),∵OA∥BO′,∴∠OAB=∠ABO′,∴∠PBP′=30°+60°+30°=120°,∴半徑OA的中點P運動的路徑長為=π(cm).故答案為:π.三、解答題(本大題共9小題,滿分72分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.解方程:x2+6x+5=0.【分析】利用因式分解法解方程.解:(x+1)(x+5)=0,x+1=0或x+5=0,解得x1=﹣1,x2=﹣5.18.如圖,把△ABC繞點A順時針旋轉50°到△ADE的位置,若AD⊥BC于點F,求∠D的度數.【分析】由旋轉的性質可得∠B=∠D,∠BAD=50°,即可求解.解:∵把△ABC繞點A順時針旋轉50°到△ADE的位置,∴∠B=∠D,∠BAD=50°,∵AD⊥BC,∴∠B=40°=∠D.19.以物聯網、大數據、人工智能為基礎的技術創新促進了新行業發展,新行業發展對人才的需求更加旺盛.某大型科技公司上半年新招聘總線、測試、軟件、硬件四類專業的畢業生共30人,新招聘畢業生的專業分布情況繪制成如下不完整的條形圖.請根據以上信息,解答下列問題:(1)“總線”專業有8人,并補全條形圖;(2)新招聘“軟件”專業的畢業生中只有兩人是同校畢業,該公司從新招聘“軟件”專業的畢業生中隨機抽取兩人參加問卷調查,求抽到兩人恰好是同校畢業的概率.【分析】(1)由總人數減去其它三類專業的畢業生人數得出“總線”專業人數,補全條形圖即可;(2)畫樹狀圖,共有12個等可能的結果,其中抽到兩人恰好是同校畢業的結果有2個,再由概率公式求解即可.解:(1)總線”專業有:30﹣12﹣4﹣6=8(人),故答案為:8;補全條形圖如圖:(2)把同校畢業的兩人記為A、A',其他兩人記為B、C,畫樹狀圖如圖:共有12個等可能的結果,其中抽到兩人恰好是同校畢業的結果有2個,∴抽到兩人恰好是同校畢業的概率為=.20.如圖,∠MAN=60°,點B、C分別在AM、AN上,且∠ABC=20°.(1)尺規作圖:作∠CBM的角平分線BD,BD與AN相交點D;(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)在(1)所作的圖中,求證:△ABC∽△ADB.【分析】(1)根據題意作出圖形即可;(2)根據角平分線定義和相似三角形的判定定理即可得到結論.解:(1)如圖所示,線段BD即為所求;(2)∵∠ABC=20°,∴∠CBM=160°,∵BD平分∠CBM,∴∠CBD=CBM=80°,∴∠ADB=180°﹣∠A﹣∠ABC﹣∠CBD=20°,∴∠ABC=∠ADB,∵∠A=∠A,∴△ABC∽△ADB.21.隨著國內新能源汽車的普及,為了適應社會的需求,全國各地都在加快公共充電樁的建設,某省2018年公共充電樁的數量為1萬個,2020年公共充電樁的數量為萬個.(1)求2018年至2020年該省公共充電樁數量的年平均增長率;(2)按照這樣的增長速度,預計2021年該省將新增多少萬個公共充電樁?【分析】(1)設2018年至2020年該省公共充電樁數量的年平均增長率為x,根據該省2018年及2020年公共充電樁,即可得出關于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出結論;(2)根據該省2021年公共充電樁數量=該省2020年公共充電樁數量×增長率,即可求出結論.解:(1)設2018年至2020年該省公共充電樁數量的年平均增長率為x,依題意得:(1+x)2=,解得:x1==70%,x2=﹣(不合題意,舍去).答:2018年至2020年該省公共充電樁數量的年平均增長率為70%.(2)×70%=(萬個).答:預計2021年該省將新增萬個公共充電樁.22.如圖,已知四邊形ABCD,∠B=∠D=60°,AD為直徑的⊙O經過點C,AB是⊙O的切線,OE∥BC.(1)求證:BC是⊙O的切線;(2)若AE=1,求BE的長.【分析】(1)由等邊三角形的判定與性質得出∠DCO=60°,由四邊形內角和定理求出∠OCB=90°,則可得出答案;(2)連接OB,由切線長定理得出∠OBA=30°,由直角三角形的性質得出AB的長,則可求出答案.解:(1)連接OC,∵∠B=∠D=60°,∴△ODC為等邊三角形,∴∠DCO=60°,∵AB是⊙O的切線,∴∠OAB=90°,∵∠A+∠B+∠C+∠BCD=360°,∴∠BCO=360°﹣∠A﹣∠B﹣∠D﹣∠OCD=360°﹣90°﹣60°﹣60°﹣60°=90°,∴OC⊥BC,∴BC是⊙O的切線;(2)如圖,連接OB,∵OE∥BC,∠ABC=60°,∴∠OEA=∠ABC=60°,∴∠AOE=90°﹣∠OEA=30°,∵AE=1,∴OE=2AE=2,∴OA===,∵BA,BC是⊙O的切線,∴∠OBA=∠ABC=30°,∴OB=2OA=2,∴AB===3,∴BE=AB﹣AE=3﹣1=2.23.如圖,平行四邊形OABC的頂點A在y軸的正半軸上,點D(2,4)在對角線OB上,反比例函數y=(x>0)的圖象經過C,D兩點.(1)求m的值;(2)若△BOC的面積是12,求點C的坐標.【分析】(1)根據待定系數法即可求得;(2)延長BC,交x軸于E,作DF⊥x軸于F,即可得到S△ODF=S△OCE=4,從而得到△OBE的面積為16,通過證得△ODF∽△OBE,證得OE=4,把C的橫坐標代入解析式即可求得C的縱坐標.解:(1)∵反比例函數y=(x>0)的圖象經過點D(2,4),∴m﹣2=2×4=8,∴m=10;(2)延長BC,交x軸于E,作DF⊥x軸于F,∵四邊形OABC是平行四邊形,∴BC∥y軸,∵反比例函數為y=的圖象經過C,D兩點.∴S△ODF=S△OCE=4,∵△BOC的面積是12,∴△OBE的面積為16,∵點D(2,4),∴OF=2,∵DF∥BE,∴△ODF∽△OBE,∴=()2=,∴OE:OF=2:1,∴OE=2OF=4,∴C點的橫坐標為4,把x=4代入y=得,y=2,∴點C的坐標為(4,2).24.已知拋物線y=ax2﹣3ax+經過點A(5,0),且與y軸交于點B,點E在該拋物線的對稱軸上運動.(1)求拋物線的對稱軸;(2)若△ABE是以AB為直角邊的直角三角形,求點E的坐標;(3)若點P(m,n)是拋物線上的一個動點,當點E運動到x軸上時,連接EP,經過探究發現,隨著n的變化,EP2與n之間存在一個函數關系,求這個函數關系式,并求出EP2的最小值.【分析】(1)根據對稱軸x=﹣計算即可.(2)直線直線AB的解析式,可得N(,),推出BN=,AN=,分兩種情形利用相似三角形的性質,求出EN,NE′可得結論.(3)根據二次函數,利用二次函數的性質求解即可.解:(1)拋物線的對稱軸x=﹣=(2)∵拋物線y=ax2﹣3ax+經過點A(5,0),∴25a﹣15a+=0,∴a=﹣,如圖1中,設拋物線的對稱軸交AB于N,交x軸于T.∵A(5,0),B(0,),∴OB=,OA=5,∴A
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