云南省曲靖市陸良縣大莫古鎮第二中學2023年高一生物下學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.地球上最基本的生命系統是（

）A．個體

B．器官C．組織

D．細胞參考答案：D2.關于生物體內組成蛋白質的氦基酸的敘述，錯誤的是A.氨基酸含有CH

ON

P五種元素B.有些氨基酸不能在人體細胞中合成C.每種氨基酸分子都至少含有一個氨基和一個羧基D.不同氨基酸之間的差異是由R基引起的參考答案：A氨基酸一定含有C、H、O、N四種元素，少數氨基酸還有P、S元素，因此氨基酸不一定含有P元素，A錯誤；必需氨基酸是人體細胞不能合成的必須從外界環境中直接獲取，B正確；每種氨基酸分子都至少含有一個氨基和一個羧基，并且連接在同一個碳原子上，C正確；不同氨基酸之間的差異是由R基引起的，D正確。3.某DNA分子模板鏈上(T+C)/(A+G)=0.2，則得到mRNA分子(U+C)/(A+G)＝（

）A．0.2

B．0.5

C．2

D．5參考答案：D略4.下列實驗中能體現細胞全能性的有（

）①玉米花粉粒培育出植株②轉入貯存蛋白基因的向日葵細胞培育出植株③燒傷病人的健康細胞培養出皮膚④核移植獲得的組裝細胞培育出小鯉鯽移核魚⑤植物用種子繁殖后代⑥用懸浮培養的單個胡蘿卜細胞培養成可育的植株。A.②③④⑤⑥ B.①②④⑥ C.②③④⑤ D.①②③④⑤⑥參考答案：B玉米花粉粒培育出植株，體現了生殖細胞的全能性，①正確；轉入貯存蛋白基因的向日葵細胞培育出植株，體現了植物體細胞的全能性，②正確；燒傷病人的健康細胞培育出皮膚，并沒有形成新個體，不能體現細胞的全能性，③錯誤；核移植獲得鯉鯽移核魚，體現動物細胞核具有全能性，④正確；種子不是一個細胞，因此用植物種子繁殖后代不能體現細胞的全能性，⑤錯誤；用懸浮培養的胡蘿卜單個細胞培養成可育的植株，體現植物體細胞具有全能性，⑥正確。故B項正確，A、C、D項錯誤。5.下面是某蛋白質的肽鏈結構示意圖（圖1，其中數字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），請據圖判斷下列敘述中正確的是：（

）A．該蛋白質中含有1條肽鏈124個肽鍵

B．圖2中含有的R基是①②④⑥⑧C．從圖2推知該肽鏈至少含有2個游離的羧基D．從圖2推知該肽鏈至少含有2個游離的氨基參考答案：D6.有關基因、DNA、蛋白質、性狀的敘述，不正確的是（

）A．基因控制性狀只通過控制蛋白質的合成實現

B．基因的成分是DNA和蛋白質C．基因與性狀不是簡單的一對一關系

D．基因是有遺傳效應的DNA片段參考答案：A略7.細胞進行生命活動的主要能源物質是

A．糖類

B．脂質

C．蛋白質

D．核酸參考答案：A8.下面是ATP在酶的作用下水解后的產物及釋放能量情況，敘述正確的是（

）

A．A－P～P＋Pi＋能量

B．A－P－P＋Pi＋能量

C．A～P－P＋Pi＋能量

D．A～P～P＋Pi＋能量參考答案：A9.已知Mn2+是許多酶的活化劑，如它能激活硝酸還原酶，是缺Mn2+的植物無法利用硝酸鹽。這說明無機鹽離子A．對維持細胞形態和功能有重要作用B．對維持生物體的生命活動有重要作用C．對維持細胞酸堿平衡有重要作用

D．對調節細胞滲透壓有重要作用參考答案：B10.下列個體屬于雜合子的是

（

）A、AABBcc

B、aaBBcc

C、AABBCc

D、aaBBCC參考答案：C11.生活在沙漠地帶的仙人掌葉肉細胞中，占干重和鮮重最多的化合物分別是A．蛋白質、核酸

B．蛋白質、脂質

C．蛋白質、水

D．核酸、水參考答案：C12.下列關于酶的表述，全面而準確的是：（

）

A.酶不能脫離生物體起作用；

B.酶是蛋白質；

C.酶與無機催化劑沒有本質區別；

D.酶是活細胞產生的有催化作用的有機物。

參考答案：D13.研究人員對分別取自4種不同生物的部分細胞進行分析，獲得的結果如下(“+”表示有，“-”表示無），根據下表回答問題:

核仁葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理甲-+---+無變化乙+--+++無變化丙+--+-+外層破壞丁++++++外層破壞

問：甲、乙、丙、丁4種細胞最可能取自下列哪種生物A.乳酸菌、青蛙、水稻、衣藻

B.水綿、青蛙、水稻、衣藻C.顫藻、乳酸菌、青蛙、水稻

D.顫藻、青蛙、水稻、衣藻參考答案：D試題分析：據表格分析，甲生物沒有核仁屬于原核生物，有葉綠素能夠進行光合作用，因此該生物為藍藻，藍藻包括顫藻、念珠藻和藍球藻；乙生物屬于真核生物，由于沒有葉綠體，并且纖維素酶處理無變化，說明不是植物細胞；丙生物有核仁，并且細胞壁能被纖維素酶破壞，因此屬于植物細胞；丁細胞有細胞壁、葉綠體，因此是能夠進行光合作用的植物細胞。故本題選D。考點：本題考查了細胞結構的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系；理論聯系實際，從題目所給的表格中獲取有效信息的能力。14.將某腺體的細胞，放入含有14C的氨基酸的培養液中，連續取樣測定標記的氨基酸在細胞器中的數量，下圖中曲線描述正確的是

參考答案：A15.孟德爾將純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆雜交，并將F1黃色圓粒自交得F2。為了查明F2的基因型及比例，他將F2中的黃色圓粒豌豆自交，預計后代不發生性狀分離的個體占F2的黃色圓粒的比例為A.1/9

B.1/16

C.4/16

D.9/16參考答案：A略16.利用電子顯微鏡觀察試樣甲、乙、丙的細胞結構，觀察到細胞結構ａ～ｅ具有下列特征：ａ、ｂ、ｃ均由雙層膜構成，其中ａ的膜上具有小孔，而ｂ、ｃ沒有小孔；細胞分裂時，從ｄ的周圍發出絲狀物；e由幾個囊狀結構重疊而成。將試樣甲、乙、丙的細胞結構有無作表如下(＋：存在；－：不存在)。由此判斷，試樣甲、乙、丙分別是

A．菠菜葉、大腸桿菌、兔肌肉

B．大腸桿菌、菠菜葉、兔肌肉

C．大腸桿菌、兔肌肉、菠菜葉

D．兔肌肉、菠菜葉、大腸桿菌參考答案：B17.用光學顯微鏡觀察裝片時,下列操作正確的是A.將物鏡對準通光孔B.先用高倍鏡,后用低倍鏡觀察C.移動裝片可確定污物在物鏡上D.使用高倍鏡時,用粗準焦螺旋調節參考答案：A18.真核細胞中DNA存在的場所有A．葉綠體

B．線粒體

C．細胞核

D．以上結構中都存在參考答案：D19.某一個體的遺傳因子組成為AaBbCcDdEEFf，此個體能產生配子的類型為（）A.5種 B.8種 C.16種 D.32種參考答案：D基因型AaBbCcDdEEFf的個體，Aa、Bb、Cc、Dd、Ff各產生兩種配子，所以此個體能產生配子的類型為2*2*2*2*1*2=32。20.前幾年，某些不法商家將三聚氰胺摻入奶粉，以提高N的含量和蛋白質的檢測值，導致部分兒童因食“毒奶粉”而患“腎結石”。下列有關敘述不正確的是A．由氮的含量推測蛋白質含量的方法需改進B．含氮較高的食品中蛋白質含量不一定高C．用雙縮脲試劑可精確測定蛋白質的含量D．蛋白質中的N含量主要取決于肽鍵的多少參考答案：C21.在人的精子形成過程中，次級精母細胞處于后期，細胞中可能有

（

）A．22對常染色體+XY

B．22對同源染色體C．44條常染色體+XY

D．44條常染色體+XX參考答案：D22.在下列結構中，其成分不含磷脂分子的一組細胞器是（）①線粒體

②核糖體

③葉綠體

④細胞核

⑤內質網

⑥中心體

⑦高爾基體．A．①③ B．④⑤ C．⑤⑦ D．②⑥參考答案：D【分析】1、磷脂雙分子層組成膜的基本骨架．2、雙層膜：線粒體、葉綠體、核膜；單層膜：高爾基體、內質網、液泡、溶酶體、細胞膜；無膜：核糖體、中心體．【解答】解：①線粒體具有雙層膜結構，內膜向內折疊形成①錯誤；

②核糖體核糖體是橢球形粒狀小體，沒有膜結構，②正確；

③葉綠體扁平的橢球形或球形，雙層膜結構，③錯誤；

④細胞核具有雙層核膜，④錯誤；

⑤內質網單層膜折疊體，是有機物的合成“車間”，⑤錯誤；

⑥中心體由垂直兩個中心粒構成，沒有膜結構，⑥正確；

⑦高爾基體單膜囊狀結構，⑦錯誤．故選：D．【點評】本題考查無膜的細胞器，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．23.關于等位基因概念的內涵中，能表述其作用的是

A．位于同源染色體相同位置上

B.控制同一性狀的不同表現類型C．姐妹染色單體上，一般只有等位基因的一個

D.通常在體細胞中成對存在參考答案：B24.把蠶豆葉表皮浸在質量分數為7%的尿素溶液中，開始表皮細胞發生了質壁分離，然后又自動復原，發生自動復原的原因是（）A.原生質層受破壞B.尿素分子進入細胞C.細胞壁破壞D.尿素溶液濃度低于細胞液濃度參考答案：B【考點定位】植物細胞的失水與吸水25.炎熱環境下，可能出現的生理現象是A.下氐腦部分區域興奮 B?產熱增加C.汗腺分泌減少 D,皮膚毛細血管收縮參考答案：A26.可以與細胞膜形成的吞噬泡融合，消化掉吞噬泡內物質的細胞器是（

）A.線粒體

B.內質網

C.高爾基體

D.溶酶體參考答案：D試題分析：1、線粒體：是有氧呼吸第二、三階段的場所，能為生命活動提供能量．2、內質網：是有機物的合成“車間”，蛋白質運輸的通道．3、溶酶體：含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌．4、高爾基體：在動物細胞中與分泌物的形成有關，在植物細胞中與有絲分裂中細胞壁形成有關．解：A、線粒體能為細胞生命活動提供能量，但不能與細胞膜形成的吞噬泡融合，A錯誤；B、內質網能對來自核糖體的蛋白質進行加工，但不能與細胞膜形成的吞噬泡融合，B錯誤；C、高爾基體動物細胞中與分泌物的形成有關，但不能與細胞膜形成的吞噬泡融合，C錯誤；D、溶酶體可以與細胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡內物質，D正確．故選：D．考點：細胞器中其他器官的主要功能．27.與DNA相比，RNA所特有的成分是（）A．脫氧核糖和鳥嘌呤B．核糖和尿嘧啶C．脫氧核糖和胸腺嘧啶D．核糖和胸腺嘧啶參考答案：B【考點】RNA分子的組成和種類；DNA分子的基本單位．【分析】本題是對DNA與RNA在化學組成上的差別的考查，DNA與RNA的差別是：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，DNA中含有堿基T，RNA中含有堿基U．【解答】解：A、脫氧核糖是DNA中的糖，鳥嘌呤是DNA與RNA共有的堿基，A錯誤；B、與DNA相比，RNA所特有的成分是核糖和尿嘧啶U，B正確；C、脫氧核糖和胸腺嘧啶T是DNA特有的成分，C錯誤；D、胸腺嘧啶是DNA特有的堿基，D錯誤．故選：B．【點評】本題的知識點是DNA與RNA在化學組成上的異同點，對于DNA與RNA在化學組成上比較記憶是解題的關鍵．

28.經研究發現，動物的唾液腺細胞內高爾基體含量較多。其原因是(

)A.腺細胞的生命活動需要較多的能量

B.腺細胞要合成大量的蛋白質C.高爾基體可加工和運輸蛋白質

D.高爾基體與細胞膜的主動運輸有關參考答案：C29.一種蛋白質是由兩條肽鏈組成的，共含有100個氨基酸，若每個氨基酸的相對分子質量平均是120，則該蛋白質的相對分子質量約是A．12000

B．10236

C．10218

D．13764參考答案：答案：B30.美國《大眾科站2014年1月31日報道，一組中國研究人員發現約有1300種微生物和其他物質飄浮在北京的霧霾中，如：①肺炎雙球菌，②H7N9，③沙眼衣原體，④酵母菌，⑤蒲公英的種子，其中屬于最基本生命系統結構層次的有多少種()A.1 B.2 C.3 D.4參考答案：C【分析】生命系統的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態系統和生物圈。【詳解】①肺炎雙球菌屬于單細胞生物，屬于最基本的生命系統的層次細胞；②H7N9病毒沒有細胞結構，不屬于生命系統的層次；③沙眼衣原體屬于單細胞生物，屬于最基本的生命系統的層次細胞；④酵母菌屬于單細胞生物，屬于最基本的生命系統的層次細胞；⑤蒲公英的種子屬于器官層次，不是最基本的生命系統的層次。故屬于最基本生命系統層次的有3種，故選C。31.下列生理過程中，釋放能量最多的是（）A.葡萄糖氧化分解為CO2和H2OB.葡萄糖分解為酒精和CO2C.葡萄糖分解為乳酸D.葡萄糖分解為丙酮酸參考答案：A【詳解】A、葡萄糖氧化分解為CO2和H2O有氧呼吸過程中，三個階段均有能量釋放，釋放能量最多，A項正確；BC、葡萄糖分解為酒精和CO2和葡萄糖分解為乳酸均屬于無氧呼吸，只在第一階段釋放出少量的能量，大部分能量存留在酒精或乳酸中，B、C項錯誤；D、葡萄糖分解為丙酮酸發生在有氧呼吸第一階段或無氧呼吸第一階段，釋放少量能量，D項錯誤。故選A。32.某雙鏈DNA分子含有400個堿基，其中一條鏈上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4下列表述錯誤的是(

)A．該DNA分子的一個堿基改變，不一定會引起子代性狀的改變B．該DNA分子連續復制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸180個C．該DNA分子中4種堿基的比例為A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7D．該DNA分子中的堿基排列方式共有4200種參考答案：D33.某一生物有四對染色體，假設一個精原細胞產生的正常精細胞和異常精細胞的個數比為l∶1。則該精原細胞在產生精細胞的過程中，最有可能出現的是（

）

A．一個初級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極B．一個次級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極

C．兩個次級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極

D．兩個初級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極參考答案：B略34.DNA分子復制不發生在()A．有絲分裂間期

B．減數第一次分裂間期C．減數第二次分裂間期

D．精原細胞形成初級精母細胞的時期參考答案：C35.一個成熟的植物細胞，它的原生質層主要包括A．細胞膜、核膜和這兩層膜之間的細胞質B．細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質C．細胞膜和液泡膜之間的細胞質D．細胞壁、液泡膜及細胞核參考答案：B36.細胞內沒有成形的細胞核的生物和不具有細胞結構的生物分別是A．大腸桿菌與藍藻

B．大腸桿菌與病毒

C．大腸桿菌與酵母菌

D．酵母菌與病毒參考答案：B37.一個由n條肽鏈組成的蛋白質分子共有m個氨基酸，該蛋白質分子完全水解共需水分子(

)A.n個 B.m個 C.(m＋n)個 D.(m－n)個參考答案：D【分析】在m個氨基酸脫水縮合形成1條多肽鏈時，脫去的水分子數=肽鍵數=氨基酸數-肽鏈的條數=m-1；在m個氨基酸脫水縮合形成n條多肽鏈時，脫去的水分子數=肽鍵數=氨基酸數-肽鏈的條數=m-n。水解需要的水分子數等于脫水縮合產生的水分子數。【詳解】蛋白質形成過程中脫去水分子數目=氨基酸數目-肽鏈數目，反過來水解需要的水與縮合形成的水分子數是一樣，m個氨基酸組成n條肽鏈，在合成時脫去了m-n個水分子，如果完全水解共需m-n個水分子。綜上所述，D正確，ABC錯誤。故選D。【點睛】本題考查蛋白質形成過程中有關的計算，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構，能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容。38.轉運20種氨基酸的轉運RNA共有

A.20種

B.64種

C.61種

D.4種參考答案：C39.植物細胞的質壁分離是指（

）。A.細胞質和細胞壁分離

B.原生質層和細胞壁分離C.細胞質和液泡分離

D.細胞質和細胞膜分離參考答案：B40.使用高倍顯微鏡觀察裝片的程序是（

）①轉動轉換器把低倍物鏡移走，換上高倍物鏡

②在低倍鏡下找到目標

③將目標移至視野中央

④調細準焦螺旋和反光鏡，直至視野適宜、物象清晰為止A、②③④①

B、②③①④

C、②④①③

D、③④②①參考答案：B略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.實驗設計：驗證鎂是小麥幼苗生長必需的無機鹽材料用具：完全營養液甲、缺鎂的完全營養液乙、適當的容器和固定材料、長勢相似的小麥幼苗、含鎂的無機鹽。(1)方法步驟：①將長勢相似的小麥幼苗分成數量相同的兩組，編號A、B；②將A組小麥幼苗放在缺鎂的完全營養液乙中培養，__________________________；③將兩組小麥幼苗放在相同的適宜環境中培養數天，觀察______________________。(2)實驗預期：______________________________________________________________。(3)從科學研究的嚴謹角度出發，為進一步證實A、B兩組小麥生長狀況的差異是由于鎂元素供應不同引起的，還應增加的實驗步驟及結果是：________________________________。參考答案：

(1).B組幼苗放在等量的完全培養液中培養

(2).小麥幼苗的生長狀況

(3).B組幼苗正常生長，A組幼苗不能正常生長

(4).在缺鎂的完全培養液乙中加入一定量的含鎂的無機鹽，一段時間后小麥恢復正常生長，證明鎂是小麥幼苗正常生長必需的元素【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗；根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力；一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。驗證“鎂是小麥幼苗生長必需的無機鹽”，實驗的變量是否含有鎂，其它條件都應相同如光照、適宜的溫度，并及時澆水。【詳解】根據實驗目的，本實驗的自變量是營養液中鎂鹽的有無，其它條件均應相同。運用對照原則，將小麥隨機分為兩組，分別放在含鎂和不含鎂的培養液中培養，觀察實驗結果，對實驗結果進行分析，得出結論。方法步驟：①將長勢相似的小麥幼苗分成數量相同的兩組，編號A、B；②將A組玉小麥苗放在缺鎂的完全營養液乙中培養，B組幼苗放在等量的完全培養液中培養；③將兩組小麥幼苗放在相同的適宜環境中培養數天，觀察小麥幼苗的生長狀況。（2）實驗預期B組幼苗正常生長，A組幼苗不能正常生長。（3）從科學研究的嚴謹角度出發，為進一步證實A、B兩組小麥生長狀況的差異是由于鎂元素供應不同引起的，還應在缺鎂的完全培養液乙中加入一定量的含鎂的無機鹽，一段時間后小麥恢復正常生長，則證明鎂是小麥幼苗正常生長必需的元素。【點睛】做實驗題目審題比較重要，本實驗中實驗的目的非常明確，就是驗證“鎂是小麥幼苗生長必需的無機鹽”，所以實驗預期是唯一的“B組幼苗正常生長，A組幼苗不能正常生長”。42.現代生物科技，也稱生物工程。在分子生物學基礎上建立的創建新的生物類型或新生物機能的實用技術，是現代生物科學和工程技術相結合的產物。（1）

下圖是利用生物工程技術生產藥物的大致過程。請據圖回答：

圖中②過程選擇受精卵作為受體