會計學1嫦娥奔月PPT教學課件

野曠天低樹，

月落烏啼霜滿天，

人有悲歡離合，江清月近人。

《宿建德江》江楓漁火對愁眠。

《楓橋夜泊》月有陰晴圓缺。《水調歌頭·明月幾時有》第1頁/共26頁10、嫦娥奔月第2頁/共26頁第3頁/共26頁關于月亮的神話故事：《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》

《嫦娥奔月》第4頁/共26頁10、嫦娥奔月

1.讀準生字新詞。

自學感知:2.正確、流利地讀課文，討論課文哪些自然段的意思接近，歸為一段。

3.說一說：這個故事有哪幾個主要人物？他們分別是怎樣的人？第5頁/共26頁遠古后羿逢蒙嫦娥寶劍昆侖山百寶匣一丸仙藥敬重接濟周旋威逼企盼焦急翻箱倒柜灑滿銀輝奸詐貪婪皓月當空樹影婆娑迫不及待認讀下面的生字詞：ménglúnxiáwánjìqǐjiānzhàtān第6頁/共26頁理清課文：第一段(1-2)：

講后羿為民除害，射掉九個太陽。

第二段(3—7)：

講嫦娥為了老百姓不受苦，吃下仙藥，飛到月亮上去了。

第三段(8)：

講人們想念嫦娥，企盼團圓。后羿射日嫦娥奔月想念嫦娥第7頁/共26頁

相傳在遠古的時候，天上突然出現了十個太陽，直曬得大地冒煙，老百姓實在無法生活下去了。有一個力大無比的英雄名叫后羿，他決心為老百姓解除這個苦難。后羿登上昆侖山頂，運足氣力，拉滿神弓，“嗖—嗖—嗖—”一口氣射下了九個太陽。他對天上最后一個太陽說：“從今以后，你每天必須按時升起，按時落下，為民造福！”讀了這一段，你知道了什么？“苦難”是什么意思？(痛苦和災難的意思)文中老百姓遭受了怎樣的苦難？后羿是怎樣為老百姓解除苦難的?請畫出有關的動詞。你能用哪些詞夸夸后羿？（力大無比、為民造福）這些詞寫出了后羿的力大神勇，讀這段話時要注意突出這些詞，讀出壯美。

第8頁/共26頁默讀課文第二段，邊讀邊想：逢蒙是個怎樣的人？嫦娥是個怎樣的人？畫出文中有關的語句。奸詐貪婪善良機智第9頁/共26頁體會逢蒙的奸詐貪婪：后羿為老百姓除了害，大伙兒都很敬重他。很多人拜他為師，跟他學習武藝。有個叫逢蒙的，為人奸詐貪婪，也隨著眾人拜在后羿的門下。第10頁/共26頁體會逢蒙的奸詐貪婪：

這件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙藥弄到手。

一天，昆侖山上的西王母送給后羿一丸仙藥。據說，人吃了這種藥，不但能長生不老，還可以升天成仙哩。可是，后羿不愿意離開嫦娥，就讓她將仙藥藏在百寶匣里。第11頁/共26頁體會逢蒙的奸詐貪婪：八月十五這天清晨，后羿要帶弟子出門去，逢蒙假裝生病，留了下來。到了晚上，逢蒙手提寶劍，迫不及待地闖進后羿家里，威逼嫦娥把仙藥交出來。逢蒙見嫦娥不肯交出仙藥，就翻箱倒柜，四處搜尋。第12頁/共26頁體會嫦娥的善良機智：

后羿的妻子嫦娥，是個美麗善良的女子。她經常接濟生活貧苦的鄉親，鄉親們都非常喜歡她。“接濟”：你能想象嫦娥是怎樣接濟貧苦的鄉親們的嗎？在物質上援助。例：村東的王二家沒米下鍋了，孩子們餓得直哭，嫦娥知道了，就……村西的李三家又添了人口，剛生下的孩子沒有衣服穿，嫦娥知道了，就立即……第13頁/共26頁體會嫦娥的善良機智：

嫦娥心里想，讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？于是，他便機智地與逢蒙周旋。周旋：①回旋，盤旋；

②交際應酬，打交道；

③與敵人較量，相機進退。討論一下：嫦娥是怎樣周旋的？第14頁/共26頁體會嫦娥的善良機智：逢蒙：快把仙藥交出來？

嫦娥：仙藥？什么仙藥？

逢蒙：別裝蒜了，你丈夫后羿從西王母那兒得到的，那天，你丈夫把藥交給了你，是你藏起來了。說，藏在哪兒了？

嫦娥：你一定聽錯了，那天是他采的草藥賣了錢讓我藏起來的。逢蒙兄弟，你缺錢嗎？我送你一些。你先坐下，喝口水，我來給你拿。

逢蒙：哼，別跟來這一套，我不會聽錯的。（接著翻箱倒柜搜起來）第15頁/共26頁體會嫦娥的機智善良：

眼看就要搜到百寶匣了，嫦娥疾步向前，取出仙藥，一口吞了下去。第16頁/共26頁這件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙藥弄到手。八月十五這天清晨，后羿要帶弟子出門去，逢蒙假裝生病，留了下來。到了晚上，逢蒙手提寶劍，迫不及待地闖進后羿家里，威逼嫦娥把仙藥交出來。嫦娥心里想，讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？于是，他便機智地與逢蒙周旋。逢蒙見嫦娥不肯交出仙藥，就翻箱倒柜，四處搜尋。眼看就要搜到百寶匣了，嫦娥疾步向前，取出仙藥，一口吞了下去。

分角色朗讀，再現那個驚心動魄的場面。

第17頁/共26頁

嫦娥吃了仙藥，突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子，飛過了灑滿銀輝的郊野，越飛越高。碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。“飄飄悠悠”：在空中輕緩地浮動。怎樣才能把嫦娥這飄飄悠悠的樣子讀出來呢?讀時放慢語速。你覺得這段話寫得怎樣?哪幾個詞寫得美?你能想象嫦娥在飛向月亮的時候，有著怎樣的舉動嗎？凄美。第18頁/共26頁

后羿外出回來，不見了妻子嫦娥。他焦急地沖出門外，只見皓月當空，圓圓的月亮上樹影婆娑，一只玉兔在樹下跳來跳去。啊！妻子正站在一棵桂樹旁深情地凝望著自己呢。“嫦娥！嫦娥！”后羿連聲呼喚。他不顧一切地朝著月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。輕聲讀這段話。請同學們圈畫出后羿找妻子的詞語。你能體會出后羿當時的心情嗎？找妻時的急切心情。誰能把后羿找妻子的急切心情讀出來？第19頁/共26頁讀課文第三段。

鄉親們很想念好心的嫦娥，他們在院子里擺上嫦娥平日愛吃的食品，遙遙地為她祝福。從此以后，每年八月十五，就成了人們企盼團圓的中秋佳節。鄉親們對嫦娥的思念之情又體現在哪兒呢？大家會說些什么？鄉親們為什么非常想念嫦娥？以懷念之情朗讀這一段。第20頁/共26頁根據提綱復述課文。后羿為民除害，射下太陽。嫦娥吞下仙藥，飛上月亮。人們想念嫦娥，企盼團圓。第21頁/共26頁課后作業：1、給小朋友復述課文內容2、聯系課文內容，說說父老鄉親們為什么非常想念嫦娥。3、搜集你喜歡的神話故事（玉兔搗藥）讀一讀。第22頁/共26頁同音字填空：jí

迫不()待

()步向前焦（）及疾急第23頁/共26頁10、嫦娥奔月