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文檔簡介
2021-2022中考數學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.半徑為3的圓中,一條弦長為4,則圓心到這條弦的距離是()A.3 B.4 C. D.2.觀察圖中的“品”字形中個數之間的規律,根據觀察到的規律得出a的值為A.75 B.89 C.103 D.1393.下列運算正確的是()A.a6÷a2=a3B.(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2C.(﹣a)2?a3=a6D.5a+2b=7ab4.如圖,在⊙O中,直徑AB⊥弦CD,垂足為M,則下列結論一定正確的是()A.AC=CD B.OM=BM C.∠A=∠ACD D.∠A=∠BOD5.某反比例函數的圖象經過點(-2,3),則此函數圖象也經過()A.(2,-3) B.(-3,3) C.(2,3) D.(-4,6)6.如圖,PA、PB切⊙O于A、B兩點,AC是⊙O的直徑,∠P=40°,則∠ACB度數是()A.50° B.60° C.70° D.80°7.衡陽市某生態示范園計劃種植一批梨樹,原計劃總產值30萬千克,為了滿足市場需求,現決定改良梨樹品種,改良后平均每畝產量是原來的1.5倍,總產量比原計劃增加了6萬千克,種植畝數減少了10畝,則原來平均每畝產量是多少萬千克?設原來平均每畝產量為萬千克,根據題意,列方程為A. B.C. D.8.在一些美術字中,有的漢字是軸對稱圖形.下面4個漢字中,可以看作是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.9.如圖,直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=2,AB=4,分別以AC、BC為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積為()A.2π﹣ B.π+ C.π+2 D.2π﹣210.如圖,在正方形ABCD和正方形CEFG中,點D在CG上,BC=1,CE=3,連接AF交CG于M點,則FM=()A. B. C. D.11.如圖,在中,E為邊CD上一點,將沿AE折疊至處,與CE交于點F,若,,則的大小為()A.20° B.30° C.36° D.40°12.一元一次不等式2(1+x)>1+3x的解集在數軸上表示為()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.分式方程的解為__________.14.如圖,點分別在正三角形的三邊上,且也是正三角形.若的邊長為,的邊長為,則的內切圓半徑為__________.15.化簡:_____________.16.如圖,小量角器的零度線在大量角器的零度線上,且小量角器的中心在大量角器的外緣邊上.如果它們外緣邊上的公共點P在小量角器上對應的度數為65°,那么在大量角器上對應的度數為_____度(只需寫出0°~90°的角度).17.觀察以下一列數:3,,,,,…則第20個數是_____.18.如圖,在△ABC中,BC=8,高AD=6,矩形EFGH的一邊EF在邊BC上,其余兩個頂點G、H分別在邊AC、AB上,則矩形EFGH的面積最大值為_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)A糧倉和B糧倉分別庫存糧食12噸和6噸,現決定支援給C市10噸和D市8噸.已知從A糧倉調運一噸糧食到C市和D市的運費分別為400元和800元;從B糧倉調運一噸糧食到C市和D市的運費分別為300元和500元.設B糧倉運往C市糧食x噸,求總運費W(元)關于x的函數關系式.(寫出自變量的取值范圍)若要求總運費不超過9000元,問共有幾種調運方案?求出總運費最低的調運方案,最低運費是多少?20.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,直線y=x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,拋物線y=-x2+bx+c經過A、B兩點,并與x軸交于另一點C(點C點A的右側),點P是拋物線上一動點.(1)求拋物線的解析式及點C的坐標;(2)若點P在第二象限內,過點P作PD⊥軸于D,交AB于點E.當點P運動到什么位置時,線段PE最長?此時PE等于多少?(3)如果平行于x軸的動直線l與拋物線交于點Q,與直線AB交于點N,點M為OA的中點,那么是否存在這樣的直線l,使得△MON是等腰三角形?若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.21.(6分)隨著信息技術的快速發展,“互聯網+”滲透到我們日常生活的各個領域,網上在線學習交流已不再是夢,現有某教學網站策劃了A,B兩種上網學習的月收費方式:收費方式月使用費/元包時上網時間/h超時費/(元/min)A7250.01Bmn0.01設每月上網學習時間為x小時,方案A,B的收費金額分別為yA,yB.(1)如圖是yB與x之間函數關系的圖象,請根據圖象填空:m=;n=;(2)寫出yA與x之間的函數關系式;(3)選擇哪種方式上網學習合算,為什么.22.(8分)石獅泰禾某童裝專賣店在銷售中發現,一款童裝每件進價為80元,銷售價為120元時,每天可售出20件,為了迎接“十一”國慶節,商店決定采取適當的降價措施,以擴大銷售量,增加利潤,經市場調查發現,如果每件童裝降價1元,那么平均可多售出2件.設每件童裝降價x元時,每天可銷售______件,每件盈利______元;(用x的代數式表示)每件童裝降價多少元時,平均每天贏利1200元.要想平均每天贏利2000元,可能嗎?請說明理由.23.(8分)如圖,?ABCD的邊CD為斜邊向內作等腰直角△CDE,使AD=DE=CE,∠DEC=90°,且點E在平行四邊形內部,連接AE、BE,求∠AEB的度數.24.(10分)如圖,O為直線AB上一點,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.寫出圖中小于平角的角.求出∠BOD的度數.小明發現OE平分∠BOC,請你通過計算說明道理.25.(10分)如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD交于點O,且DE∥AC,CE∥BD.(1)求證:四邊形OCED是菱形;(2)若∠BAC=30°,AC=4,求菱形OCED的面積.26.(12分)先化簡:,再請你選擇一個合適的數作為x的值代入求值.27.(12分)如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,AD和過點C的切線互相垂直,垂足為D,AB,DC的延長線交于點E.(1)求證:AC平分∠DAB;(2)若BE=3,CE=3,求圖中陰影部分的面積.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】如圖所示:過點O作OD⊥AB于點D,∵OB=3,AB=4,OD⊥AB,∴BD=AB=×4=2,在Rt△BOD中,OD=.故選C.2、A【解析】觀察可得,上邊的數為連續的奇數1,3,5,7,9,11,左邊的數為21,22,23,…,所以b=26=64,又因上邊的數與左邊的數的和正好等于右邊的數,所以a=11+64=75,故選B.3、B【解析】
A選項:利用同底數冪的除法法則,底數不變,只把指數相減即可;
B選項:利用平方差公式,應先把2a看成一個整體,應等于(2a)2-b2而不是2a2-b2,故本選項錯誤;
C選項:先把(-a)2化為a2,然后利用同底數冪的乘法法則,底數不變,只把指數相加,即可得到;
D選項:兩項不是同類項,故不能進行合并.【詳解】A選項:a6÷a2=a4,故本選項錯誤;
B選項:(2a+b)(2a-b)=4a2-b2,故本選項正確;
C選項:(-a)2?a3=a5,故本選項錯誤;
D選項:5a與2b不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;
故選:B.【點睛】考查學生同底數冪的乘除法法則的運用以及對平方差公式的掌握,同時要求學生對同類項進行正確的判斷.4、D【解析】
根據垂徑定理判斷即可.【詳解】連接DA.∵直徑AB⊥弦CD,垂足為M,∴CM=MD,∠CAB=∠DAB.∵2∠DAB=∠BOD,∴∠CAD=∠BOD.故選D.【點睛】本題考查的是垂徑定理和圓周角定理,熟知在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半是解答此題的關鍵.5、A【解析】
設反比例函數y=(k為常數,k≠0),由于反比例函數的圖象經過點(-2,3),則k=-6,然后根據反比例函數圖象上點的坐標特征分別進行判斷.【詳解】設反比例函數y=(k為常數,k≠0),∵反比例函數的圖象經過點(-2,3),∴k=-2×3=-6,而2×(-3)=-6,(-3)×(-3)=9,2×3=6,-4×6=-24,∴點(2,-3)在反比例函數y=-的圖象上.故選A.【點睛】本題考查了反比例函數圖象上點的坐標特征:反比例函數y=(k為常數,k≠0)的圖象是雙曲線,圖象上的點(x,y)的橫縱坐標的積是定值k,即xy=k.6、C【解析】
連接BC,根據題意PA,PB是圓的切線以及可得的度數,然后根據,可得的度數,因為是圓的直徑,所以,根據三角形內角和即可求出的度數。【詳解】連接BC.∵PA,PB是圓的切線∴在四邊形中,∵∴∵所以∵是直徑∴∴故答案選C.【點睛】本題主要考察切線的性質,四邊形和三角形的內角和以及圓周角定理。7、A【解析】
根據題意可得等量關系:原計劃種植的畝數改良后種植的畝數畝,根據等量關系列出方程即可.【詳解】設原計劃每畝平均產量萬千克,則改良后平均每畝產量為萬千克,根據題意列方程為:.故選:.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系.8、A【解析】
根據軸對稱圖形的概念判斷即可.【詳解】A、是軸對稱圖形;B、不是軸對稱圖形;C、不是軸對稱圖形;D、不是軸對稱圖形.故選:A.【點睛】本題考查的是軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.9、D【解析】分析:觀察圖形可知,陰影部分的面積=S半圓ACD+S半圓BCD-S△ABC,然后根據扇形面積公式和三角形面積公式計算即可.詳解:連接CD.∵∠C=90°,AC=2,AB=4,∴BC==2.∴陰影部分的面積=S半圓ACD+S半圓BCD-S△ABC==.故選:D.點睛:本題考查了勾股定理,圓的面積公式,三角形的面積公式及割補法求圖形的面積,根據圖形判斷出陰影部分的面積=S半圓ACD+S半圓BCD-S△ABC是解答本題的關鍵.10、C【解析】
由正方形的性質知DG=CG-CD=2、AD∥GF,據此證△ADM∽△FGM得,求出GM的長,再利用勾股定理求解可得答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD和四邊形CEFG是正方形,
∴AD=CD=BC=1、CE=CG=GF=3,∠ADM=∠G=90°,
∴DG=CG-CD=2,AD∥GF,
則△ADM∽△FGM,∴,即,解得:GM=,∴FM===,故選:C.【點睛】本題主要考查相似三角形的判定與性質,解題的關鍵是熟練掌握正方形的性質、相似三角形的判定與性質及勾股定理等知識點.11、C【解析】
由平行四邊形的性質得出∠D=∠B=52°,由折疊的性質得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,由三角形的外角性質求出∠AEF=72°,由三角形內角和定理求出∠AED′=108°,即可得出∠FED′的大小.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴,由折疊的性質得:,,∴,,∴;故選C.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質、折疊的性質、三角形的外角性質以及三角形內角和定理;熟練掌握平行四邊形的性質和折疊的性質,求出∠AEF和∠AED′是解決問題的關鍵.12、B【解析】
按照解一元一次不等式的步驟求解即可.【詳解】去括號,得2+2x>1+3x;移項合并同類項,得x<1,所以選B.【點睛】數形結合思想是初中常用的方法之一.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、-1【解析】【分析】先去分母,化為整式方程,然后再進行檢驗即可得.【詳解】兩邊同乘(x+2)(x-2),得:x-2﹣3x=0,解得:x=-1,檢驗:當x=-1時,(x+2)(x-2)≠0,所以x=-1是分式方程的解,故答案為:-1.【點睛】本題考查了解分式方程,熟練掌握解分式方程的一般步驟以及注意事項是解題的關鍵.14、【解析】
根據△ABC、△EFD都是等邊三角形,可證得△AEF≌△BDE≌△CDF,即可求得AE+AF=AE+BE=a,然后根據切線長定理得到AH=(AE+AF-EF)=(a-b);,再根據直角三角形的性質即可求出△AEF的內切圓半徑.【詳解】解:如圖1,⊙I是△ABC的內切圓,由切線長定理可得:AD=AE,BD=BF,CE=CF,
∴AD=AE=[(AB+AC)-(BD+CE)]=[(AB+AC)-(BF+CF)]=(AB+AC-BC),如圖2,∵△ABC,△DEF都為正三角形,∴AB=BC=CA,EF=FD=DE,∠BAC=∠B=∠C=∠FED=∠EFD=∠EDF=60°,
∴∠1+∠2=∠2+∠3=120°,∠1=∠3;
在△AEF和△CFD中,,
∴△AEF≌△CFD(AAS);
同理可證:△AEF≌△CFD≌△BDE;
∴BE=AF,即AE+AF=AE+BE=a.
設M是△AEF的內心,過點M作MH⊥AE于H,
則根據圖1的結論得:AH=(AE+AF-EF)=(a-b);
∵MA平分∠BAC,
∴∠HAM=30°;
∴HM=AH?tan30°=(a-b)?=故答案為:.【點睛】本題主要考查的是三角形的內切圓、等邊三角形的性質、全等三角形的性質和判定,切線的性質,圓的切線長定理,根據已知得出AH的長是解題關鍵.15、【解析】
根據分式的運算法則即可求解.【詳解】原式=.故答案為:.【點睛】此題主要考查分式的運算,解題的關鍵是熟知分式的運算法則.16、1.【解析】
設大量角器的左端點是A,小量角器的圓心是B,連接AP,BP,則∠APB=90°,∠ABP=65°,因而∠PAB=90°﹣65°=25°,在大量角器中弧PB所對的圓心角是1°,因而P在大量角器上對應的度數為1°.故答案為1.17、【解析】
觀察已知數列得到一般性規律,寫出第20個數即可.【詳解】解:觀察數列得:第n個數為,則第20個數是.故答案為.【點睛】本題考查了規律型:數字的變化類,弄清題中的規律是解答本題的關鍵.18、1【解析】
設HG=x,根據相似三角形的性質用x表示出KD,根據矩形面積公式列出二次函數解析式,根據二次函數的性質計算即可.【詳解】解:設HG=x.∵四邊形EFGH是矩形,∴HG∥BC,∴△AHG∽△ABC,∴=,即=,解得:KD=6﹣x,則矩形EFGH的面積=x(6﹣x)=﹣x2+6x=(x﹣4)2+1,則矩形EFGH的面積最大值為1.故答案為1.【點睛】本題考查的是相似三角形的判定和性質、二次函數的性質,掌握相似三角形的判定定理和性質定理是解題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)w=200x+8600(0≤x≤6);(2)有3種調運方案,方案一:從B市調運到C市0臺,D市6臺;從A市調運到C市10臺,D市2臺;方案二:從B市調運到C市1臺,D市5臺;從A市調運到C市9臺,D市3臺;方案三:從B市調運到C市2臺,D市4臺;從A市調運到C市8臺,D市4臺;(3)從A市調運到C市10臺,D市2臺;最低運費是8600元.【解析】
(1)設出B糧倉運往C的數量為x噸,然后根據A,B兩市的庫存量,和C,D兩市的需求量,分別表示出B運往C,D的數量,再根據總費用=A運往C的運費+A運往D的運費+B運往C的運費+B運往D的運費,列出函數關系式;(2)由(1)中總費用不超過9000元,然后根據取值范圍來得出符合條件的方案;(3)根據(1)中的函數式以及自變量的取值范圍即可得出費用最小的方案.【詳解】解:(1)設B糧倉運往C市糧食x噸,則B糧倉運往D市糧食6﹣x噸,A糧倉運往C市糧食10﹣x噸,A糧倉運往D市糧食12﹣(10﹣x)=x+2噸,總運費w=300x+500(6﹣x)+400(10﹣x)+800(x+2)=200x+8600(0≤x≤6).(2)200x+8600≤9000解得x≤2共有3種調運方案方案一:從B市調運到C市0臺,D市6臺;從A市調運到C市10臺,D市2臺;方案二:從B市調運到C市1臺,D市5臺;從A市調運到C市9臺,D市3臺;方案三:從B市調運到C市2臺,D市4臺;從A市調運到C市8臺,D市4臺;(3)w=200x+8600k>0,所以當x=0時,總運費最低.也就是從B市調運到C市0臺,D市6臺;從A市調運到C市10臺,D市2臺;最低運費是8600元.【點睛】本題重點考查函數模型的構建,考查利用一次函數的有關知識解答實際應用題,解答一次函數的應用問題中,要注意自變量的取值范圍還必須使實際問題有意義.20、(1)y=-x2-2x+1,C(1,0)(2)當t=-2時,線段PE的長度有最大值1,此時P(-2,6)(2)存在這樣的直線l,使得△MON為等腰三角形.所求Q點的坐標為(,2)或(,2)或(,2)或(,2)【解析】解:(1)∵直線y=x+1與x軸、y軸分別交于A、B兩點,∴A(-1,0),B(0,1).∵拋物線y=-x2+bx+c經過A、B兩點,∴,解得.∴拋物線解析式為y=-x2-2x+1.令y=0,得-x2-2x+1=0,解得x1=-1,x2=1,∴C(1,0).(2)如圖1,設D(t,0).∵OA=OB,∴∠BAO=15°.∴E(t,t+1),P(t,-t2-2t+1).PE=yP-yE=-t2-2t+1-t-1=-t2-1t=-(t+2)2+1.∴當t=-2時,線段PE的長度有最大值1,此時P(-2,6).(2)存在.如圖2,過N點作NH⊥x軸于點H.設OH=m(m>0),∵OA=OB,∴∠BAO=15°.∴NH=AH=1-m,∴yQ=1-m.又M為OA中點,∴MH=2-m.當△MON為等腰三角形時:①若MN=ON,則H為底邊OM的中點,∴m=1,∴yQ=1-m=2.由-xQ2-2xQ+1=2,解得.∴點Q坐標為(,2)或(,2).②若MN=OM=2,則在Rt△MNH中,根據勾股定理得:MN2=NH2+MH2,即22=(1-m)2+(2-m)2,化簡得m2-6m+8=0,解得:m1=2,m2=1(不合題意,舍去).∴yQ=2,由-xQ2-2xQ+1=2,解得.∴點Q坐標為(,2)或(,2).③若ON=OM=2,則在Rt△NOH中,根據勾股定理得:ON2=NH2+OH2,即22=(1-m)2+m2,化簡得m2-1m+6=0,∵△=-8<0,∴此時不存在這樣的直線l,使得△MON為等腰三角形.綜上所述,存在這樣的直線l,使得△MON為等腰三角形.所求Q點的坐標為(,2)或(,2)或(,2)或(,2).(1)首先求得A、B點的坐標,然后利用待定系數法求拋物線的解析式,并求出拋物線與x軸另一交點C的坐標.(2)求出線段PE長度的表達式,設D點橫坐標為t,則可以將PE表示為關于t的二次函數,利用二次函數求極值的方法求出PE長度的最大值.(2)根據等腰三角形的性質和勾股定理,將直線l的存在性問題轉化為一元二次方程問題,通過一元二次方程的判別式可知直線l是否存在,并求出相應Q點的坐標.“△MON是等腰三角形”,其中包含三種情況:MN=ON,MN=OM,ON=OM,逐一討論求解.21、(1)10,50;(2)見解析;(3)當0<x<30時,選擇A方式上網學習合算,當x=30時,選擇哪種方式上網學習都行,當x>30時,選擇B方式上網學習合算.【解析】
(1)由圖象知:m=10,n=50;(2)根據已知條件即可求得yA與x之間的函數關系式為:當x≤25時,yA=7;當x>25時,yA=7+(x﹣25)×0.01;(3)先求出yB與x之間函數關系為:當x≤50時,yB=10;當x>50時,yB=10+(x﹣50)×60×0.01=0.6x﹣20;然后分段求出哪種方式上網學習合算即可.【詳解】解:(1)由圖象知:m=10,n=50;故答案為:10;50;(2)yA與x之間的函數關系式為:當x≤25時,yA=7,當x>25時,yA=7+(x﹣25)×60×0.01,∴yA=0.6x﹣8,∴yA=;(3)∵yB與x之間函數關系為:當x≤50時,yB=10,當x>50時,yB=10+(x﹣50)×60×0.01=0.6x﹣20,當0<x≤25時,yA=7,yB=50,∴yA<yB,∴選擇A方式上網學習合算,當25<x≤50時.yA=yB,即0.6x﹣8=10,解得;x=30,∴當25<x<30時,yA<yB,選擇A方式上網學習合算,當x=30時,yA=yB,選擇哪種方式上網學習都行,當30<x≤50,yA>yB,選擇B方式上網學習合算,當x>50時,∵yA=0.6x﹣8,yB=0.6x﹣20,yA>yB,∴選擇B方式上網學習合算,綜上所述:當0<x<30時,yA<yB,選擇A方式上網學習合算,當x=30時,yA=yB,選擇哪種方式上網學習都行,當x>30時,yA>yB,選擇B方式上網學習合算.【點睛】本題考查一次函數的應用.22、(1)(20+2x),(40﹣x);(2)每件童裝降價20元或10元,平均每天贏利1200元;(3)不可能做到平均每天盈利2000元.【解析】
(1)、根據銷售量=原銷售量+因價格下降而增加的數量;每件利潤=原售價-進價-降價,列式即可;(2)、根據總利潤=單件利潤×數量,列出方程即可;(3)、根據(2)中的相關關系方程,判斷方程是否有實數根即可.【詳解】(1)、設每件童裝降價x元時,每天可銷售20+2x件,每件盈利40-x元,
故答案為(20+2x),(40-x);(2)、根據題意可得:(20+2x)(40-x)=1200,解得:即每件童裝降價10元或20元時,平均每天盈利1200元;(3)、(20+2x)(40-x)=2000,,∵此方程無解,∴不可能盈利2000元.【點睛】本題主要考查的是一元二次方程的實際應用問題,屬于中等難度題型.解決這個問題的關鍵就是要根據題意列出方程.23、135°【解析】
先證明AD=DE=CE=BC,得出∠DAE=∠AED,∠CBE=∠CEB,∠EDC=∠ECD=45°,設∠DAE=∠AED=x,∠CBE=∠CEB=y,求出∠ADC=225°-2x,∠BAD=2x-45°,由平行四邊形的對角相等得出方程,求出x+y=135°,即可得出結果.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC,∠BAD=∠BCD,∠BAD+∠ADC=180°,∵AD=DE=CE,∴AD=DE=CE=BC,∴∠DAE=∠AED,∠CBE=∠CEB,∵∠DEC=90°,∴∠EDC=∠ECD=45°,設∠DAE=∠AED=x,∠CBE=∠CEB=y,∴∠ADE=180°﹣2x,∠BCE=180°﹣2y,∴∠ADC=180°﹣2x+45°=225°﹣2x,∠BCD=225°﹣2y,∴∠BAD=180°﹣(225°﹣2x)=2x﹣45°,∴2x﹣45°=225°﹣2y,∴x+y=135°,∴∠AEB=360°﹣135°﹣90°=135°.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質,解題的關鍵是熟練的掌握平行四邊形的性質.24、(1)答案見解析(2)155°(3)答案見解析【解析】
(1)根據角的定義即可解決;(2)根據∠BOD=∠DOC+∠BOC,首先利用角平分線的定義和鄰補角的定義求得∠DOC和∠BOC即可;(3)根據∠COE=∠DOE﹣∠DOC和∠BOE=∠BOD﹣∠DOE分別求得∠COE與∠BOE的度數即可說明.【詳解】(1)圖中小于平角的角∠AOD,∠AOC,∠AOE,∠DOC,∠DOE,∠DOB,∠COE,∠COB,∠EOB.(2)因為∠AOC=50°,OD平分∠AOC,所以∠DOC=25°,∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣50°=130°,所以∠BOD=∠DOC+∠BOC=155°.(3)因為∠DOE=90°,∠DOC=25°,所以∠COE=∠DOE﹣∠DOC=90°﹣25°=65
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