山東省濟南市高新區海川中學2019第二學期期中考試九年級語文試卷(無)山東省濟南市高新區海川中學2019第二學期期中考試九年級語文試卷(無)山東省濟南市高新區海川中學2019第二學期期中考試九年級語文試卷(無)濟南高新區海川中學2019-2020學年度第二學期期中考試語文學科試題（說明：本測試題總分150分時間：120分鐘）第I卷（選擇題共25分）1．以下加點字的讀音不正確的一項為哪一項( )A、行輩（háng）．

怠慢（dài）糜子(méi)熙熙然(xī)．．．．B、亢奮（kàng）．C、劫難（jié）．D、遷徙（xǐ）．

黯淡（huì）．趨勢（qū）．凋謝（diāo）．

農諺（yán）．霧靄（ái）．比方（pì）．

羈絆(jī)．馬前卒．(zú)冗雜(rǒng)．2．以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項( )A．偏辟登時燎原人情事故B．思慕嚴重震憾千呼萬喚C．欺侮搏擊亢奮吃驚不已D．囑咐油饃斡旋興高彩烈3.以下句子中，加點的成語使用正確的一項為哪一項（）A.老一輩科學家苦心孤詣獲得的科研成就，足以作為我們的覆車之鑒。．．．．B.昨年國慶節，小明隨父親母親到海南度假，旅行了“天涯海角”等多處景點，那一片片滄海桑田．．．．．讓他充分感碰到了海南特有的魅力。C.當優美的旋律戛可是止時，整個端午節晚會現場出奇的寂靜，人們沉醉在無盡的回味中。．．．．D.現在的電信詐騙案件如雨后春筍，行騙者手段之隱蔽，蒙騙形式之多樣，幾乎令人防不勝防！．．．．4.以下語句中沒有語病的一項為哪一項（）A.蜀繡又名“川繡”，擁有優異細膩、色彩明快的藝術享受，是賞析價值極高的藝術品。B.禮尚來往是中國古代社會無人不知的禮儀，也是人們交往的準則。C.每年全國青少年科技創新大賽有高出1000萬名左右的青少年參加。D.我們應盡可能將教科書與生活中的語文資源整合起來，在更廣闊的范圍內運用語文、學習語文、享受語文。二、古詩文閱讀（33分）（一）課內文言文閱讀，達成5-7題。桃花源記晉太元中，武陵人，捕魚為業，緣溪行，忘路之遠近，忽逢桃花林。夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英絢爛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，憂如若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人;復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中來往種作，男女衣著，悉如外人;黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所素來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉;遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，不論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停多天，辭去。局內人語云:“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，各處志之。及郡下，詣太守，說這樣。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷不復得路。南陽劉子驥，尊貴士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。5.對以下語句中加點詞語的講解，不正確的一項為哪一項( )A．阡陌交通交通：交織相通B．余人各復延至其家延：邀請．．．C．不足為外人道也足：值得D．各處志之志：記住．．6.以下句中加點詞的意思同樣的一項為哪一項()A、芳草鮮美陶后鮮有聞B、悉如外人悉以咨之．．．．C、有良田美池桑竹之屬屬予作文以記之D、設酒殺雞作食．食之不能夠盡其材．．．7．以下對文章內容理解和解析，不正確的一項為哪一項（）A.桃花源里，沒有剝削和紛擾，土地肥沃，男女耕種，老幼歡欣，是古代理想中的“大同社會”的形象表現。B.在聽了漁人對外界的介紹后，桃源人嘆惋不已，從上下文推知，他們發出的主若是“山中方一日，世上已千年”的光陰易逝。C.桃源人希望漁人不要把這里的情況告訴給外界，目的是希望遠離戰亂和劫難，永不受打擾，連續享受這寧靜祥和的生活。D.作者既描述了桃花源里一幅鮮活的人間生活的圖景，又全力表現它的似有似無。找尋不能夠得，反應了作者的理想與現實之間的矛盾。（二）閱讀下面文言文，達成小題。上①問侍臣：“創業與守成②孰難？”房玄齡曰：“草昧③之初，與群雄并起角力今后臣之，創業難矣！”魏徵對曰：“自古帝王，莫不得之于困難失之于安閑，守成難矣！”上曰：“玄齡與吾共取天下，出百死，得一世，故知創業之難。征與吾共安天下，常恐驕奢生于榮華,禍亂生于所忽④，故知守成之難。然創業之難，既過去矣，守成之難，方當與諸公慎之。”玄齡等拜曰：“陛下及此言，四海之福也。”——《資治通鑒·唐紀》【說明】①上：指唐太宗。②守成：保持成就。③草昧：草昧蒙昧、模糊不定的狀態。④忽：不注意，不重視。用“/”給下面的文字斷句。（畫一處）。（2分）莫不得之于困難失之于安閑9.翻譯下面句子。（3分）然創業之難，既過去矣。10.文中唐太宗的治國思想與孟子有相像之處，請結合選文及《生于憂患，死于安樂》做簡要解析。（3分）（二）閱讀下面一首詞，達成后邊小題相見歡·金陵城上西樓朱敦儒金陵城上西樓，倚清秋。萬里斜陽垂地大江流。中原亂，簪纓散，幾時收？試倩悲風吹淚過揚州。【注】①朱敦儒，洛陽人，南宋詞人。本詞寫于詞人因“靖康之難”南逃旅居金陵之時。②揚州：當時為抗金前線。11.從這首詞的上闕用、等意象表現悲涼之情,抒發了作者的心情。（4分）12.上片中“萬里斜陽垂地大江流”一句描述了怎樣的情況?（4分）（四）（1）

13．按要求填寫相應語句。（8分），端居恥圣明。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》

）（2）微君之躬，

？（《式微》）（3）嗚呼！何時眼前突兀見此屋，

！（《草屋為秋風所破歌》）（4）可憐身上衣正單，

。（《賣炭翁》）(5)蒹葭萋萋，。所謂伊人，

。(《蒹葭》

)（6）人們常用唐代詩人王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句“

，

”，表達朋友雖然相距遙遠卻如在身邊的感情。三、14.名著閱讀。（4分）1956年2月29日夜親愛的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。對于莫扎特的話，比方說他天真、可愛、清爽等等，憂如很多人懂得；但彈起來仍是沒有那天真、可愛、清爽的味兒。這道理，我感覺是“理性認識”與“感情深入”的分別。感性認識固然是初步印象，是大體的認識；理性認識是深入一步，認識到實質。可是藝術的意會，還不能夠以此為限。必定再深入進去，把理性所認識的，專心靈去意會比方你自己，過去你何嘗不知道莫扎特的特色，但你對他并沒發生真切的共識這一回能否則，你的確和莫扎特起了共識，你的脈搏跟他的脈搏一致了（《傅雷家書》節選）（1）《傅雷家書》是傅雷寫給兒子的，“家書”中的“書”指的是。（2分）（2）在這封家書中，傅雷為什么多次提到莫扎特？（2分）15.（1）依照語境，從“月、酒、孤雁、戰火”四個備選詞語中選擇一個詞，模擬畫線句寫出適合的內容。（3分）書籍讓我們穿越千年風塵，凝聚民族文化，豐盈我們的感情之海：看到“羌笛”，耳畔憂如傳來一曲哀怨的笛聲，心中涌起一種戍邊難歸的傷心；看到“”，，。2）將下面的句子改寫為反問句，不得改變原意。（2分）作為一座山，這正是它的本分。四、現代文閱讀（35分）閱讀下面的文章，達成16～18題。（共12分）誰偷了我們的wifi信號陳博翰①在這個信息時代，網速太差也許突然斷網，無疑讓人很沮喪。更令人氣惱的是，wifi不好這種事，還每天都在發生。那么，終究是什么影響了我們的網速呢？②在很多浩大節日里，人們總愛在房屋里裝飾上彩燈，來增添節日的歡欣氣氛。比方，圣誕節時，人們會在圣誕樹上懸掛一串串小彩燈。而在中國新年到來的時候，很多人也習慣在家里部署上五彩斑斕的小燈。這個時候，家中wifi第一大盜就出現了，它們就是彩燈。英國寬帶服務供應商TalkTalk企業研究發現，彩燈會影響網速，而且這一影響還高達25。據估計，大體有600萬英國人被家里遲緩的網速傷害的傷心不堪，而電子設施的攪亂，特別是來自節慶時彩燈的影響就是罪魁禍首。．．．．③我們知道，任何用電的東西都會產生一個電磁場——這是一種看不見的電子顆粒云。若是磁場足夠大，就會攪亂wifi網絡中用到的無線電波。所以，電線也許電燈都會攪亂wifi。這其中，彩燈的影響更大。由于彩燈有很多的電線和電管，這些漂亮的小彩燈們，被人們裝飾在門廊上，圣誕樹上，它們的電線就在房間里產生了一個很大的磁場，而且不像其余的電子設施，由于人們一開彩燈就會開一通宵，這時，這個磁場對網絡的影響會更長久。④不行是燈光，廚房里的家電也會攪亂我們的網速。WiFi發出的電磁波碰到金屬資料后，一部分會被反射回去，所以，在金屬后邊的設施會接收到很弱的信號，若是你將WiFi設施放置在金屬材質覆蓋的環境中，WiFi信號甚至會被障蔽。所以，我們家中的冰箱、烤爐、洗衣機等阻截物都會影響信號的傳輸。在廚房里，最大的攪亂仍是來自于微波爐傳出的無線電波。這是由于，無線網絡是一個高頻的無線電信號，使用的是2.4GHz附近的頻段，而微波爐的工作頻次也包括2.4GHz這個頻段，微波爐加熱就靠水分子吸取這個波段的能量共振。這也就意味著，當你用微波爐時，你的網絡可能會被微波爐吸走去幫助你加熱飯菜。不能夠是是微波爐，那些無線遙控玩具、高保真揚聲器、嬰兒督查器，也平常和wifi用同樣頻次的無線電波，它們同樣會對信號造成攪亂。⑤除了微波爐，在吸取無線電波方面，水也十分擅長。2.4G頻段的無線電波是最簡單被水吸取的。有經驗的人在布設wifi網絡時候，碰到一些大的水管都要繞開。所以，把你的魚缸放在wifi旁必定是很糟糕的想法。不能夠是是水會阻截wifi信號，任何的液體，包括我們的體液都會攪亂到信號。若是你站得太湊近路由器，也會影響大伙的網速喲。⑥若是你的家又舊又大，承重墻又很厚，你就會發現wifi根本就進不了任何房間。這是由于無線信號的頻率很高，當它們穿過磚、石灰墻、大理石也許金屬時，信號會碰到極大的衰減，這樣網速自然會碰到影響。⑦而且，在不同樣樣材質造的房屋里，wifi也會有所不同樣樣。比方，在中國，很多房屋都是框架構造。墻體沉降后會跟梁柱之間有裂痕，這樣，在承重梁、柱跟后期磚砌起的墻體之間，會釘上鐵絲網，今后再抹水泥砂漿，這樣就不會有裂痕了。同時，鋼筋混凝的土墻面，翻開模板后表面太圓滑，掛不住水泥砂漿，粘上鐵絲網后再抹水泥砂漿，也能起到牢固、不開裂的作用。但就是這樣的鐵絲網，也在無形中阻截了無線信號的流傳。在一些現代家庭的房屋里，很多人用很薄的石膏板做墻面，這時，網絡信號就會比較好。（選自《大科技百科新說》）16.家里的新房就要裝飾了，怎樣使房間內的WiFi信號不被削弱，請結合文章內容給你的爸爸提出最少4點建議。（4分）17.請從說明方法的角度解析第⑦段的表達作用。（4分）18.閱讀第②段，解析以下句子中的加點詞語的表達奏效。（4分）據估計，大體有600萬英國人被家里遲緩的網速傷害的傷心不堪，而電子設施的攪亂，特別是來自節慶時彩燈的影響就是罪魁禍首。．．．．（二）閱讀下面的文章，達成19～22題。（共20分）總有一段光陰，要我們跋山涉水①高三那年，我的體重由100斤增添到了120斤以上。②我經常感覺餓，說不上為什么。晚自習延緩到11點下課，整理書包的時候會感覺胃都在抽搐，只能拼命往嘴巴里塞食品，好讓自己好過一點。③“要考上好的大學”“不能夠讓父親母親無望”“不要輸給別人”這些念想和食品一同進入胃中，成為支撐心臟跳動的全部力量。我會在夜里吃掉一大盤蛋炒飯，今后揉著眼睛達成卷子，等寫完最后一個字，時針已經指向1點的地址。簡單洗漱后，爬到床上，我會在閉眼睡覺前告訴自己千萬要加油。④我吃的東西越來越多：蛋炒飯、章魚小丸子、冰箱里剩下的魚，甚至是媽媽忘在柜子里的一包藕粉吃得越多，我越是無法知足，經常是胃已經飽了，嘴里還在不停地吃，憂如這樣便能抵抗些什么似的。沒有人告訴我這是心理上的問題，我便以為自己可是餓了而已。⑤那年冬天，我胖了20斤，原來晃悠的校服緊繃在身上，遠遠看過去，像一顆搬動的巨大的球。有人指指點點，說，你看，那個女生好胖。而我低著頭從他們之間穿過，假裝看不見，也假裝聽不到。⑥那一年，我才17歲，成績中低等，有危如累卵的自尊以及安若磐石的自卑。⑦“我希望你把目標定在二本。”⑧二模事后，班主任陸陸續續找人講話，內容不外乎是當前情況以及目標定位。輪到我時，只有這么簡短了然的一句話——對一個在二模排名500名開外的人確實不用多費口舌。5月的時候，學校里有大朵大朵的玉蘭，花瓣瑩潤，我常在做題的空隙由于這樣的潔白失了心神，感覺連光陰也輕柔起來。⑩最后幾個月，我沒有再故意減肥，也不再在意其余人的分數成績，可是正常地學習、生活而已。每天6點起床，在零散星光下慢跑去學校，吃簡單的早餐，背單詞，上課，做卷子，改錯，找老師答疑滿滿當當，日子像一棵開滿花的樹。⑾我素來不坐著上課，總是站在最后一排聽講。而老師剛開始還會驚異，今后便層見迭出，有時還會用我舉例子教育一下其余打打盹的同學。⑿成績便這樣一點點提起來，由500名進步到300名，今后牢固在100名周邊——這個名次上個好的一本大學基本沒有問題了。老師在班會上讓我介紹經驗，我想了許久，終于憋出了三個字：“平常心。”⒀不計較得失，不計較旁人的談論，讓自己活得像一株植物，寧靜，孤單，且友情堅定。⒁那一年的盛夏特別漫長，有最喧華的蟬鳴和最旺盛的香樟樹。我們坐在考場，神態威嚴，憂如在進行一場威嚴的儀式——也許這本就是一場儀式，來讓我們奔赴一場更遠更好的未來。⒂能夠查高考分數的那天，我起得很早，一個人傻乎乎地站在鏡子前，心底是一片波濤翻涌。即使沒有故意減肥，高考后的我卻仍是慢慢變瘦：衣服從頭變得晃晃悠蕩起來，腰線也有了明顯的弧度，哪怕穿最難看的校服，也有了青春的味道。⒃我第一次意識到，這樣的我們確實是處在最好的年光——有南征北戰的激動和破釜沉舟的決絕，以及由于一份不寧愿而跋山涉水的勇氣摘自《文苑·破繭成蝶》2017年第9期有改正）19.用簡短的語言