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文檔簡介
小學學校工作簡報青年教師專業成長推進
會摘要今日,我們學校召開了“青年老師專業成長推動會”,我被點名上臺發言了,呵呵!不管講得怎么樣,對我來說的確是一次膽識的熬煉!這次會議的樂觀意義是許多的,現將要點摘錄如下。會議由xq校長主持,第一個程序是六位老師代表發言,我主要從三個方面嘉獎自己的成長過程,其次個是王麗娟,她預備的充分,講的也很有感情,一下子把大家帶入了會議的情境(我只有佩服的份啦),她講了三個方面內容:學會成長;學會汲取養分——讀書;學會愛生。其中的竹子理論讓我深受啟發:竹子用了4年的時間,僅僅長了3cm,第五年開頭,以每天30cm的速度瘋狂的生長,僅僅用了六周的時間就長到了15米。在前面的四年,竹子將根在土壤里延長了數百平米。做人做事亦是如此,不要擔憂你此時此刻的付出得不到回報,由于這些付出都是為了扎根。人生需要儲備!多少人,沒熬過那三厘米!她還講了她畢業后的兩次憋屈的選擇,意識高校畢業后專業不對口,二是從教高中數學一下子叫學校一班級語文,大起大伏讓她學回來不挑環境不挑土壤的生存、生長。接下來是王艷發言,她的發言就像她的性格一樣,大方、直率、自信、激情,她主要講了如何在課堂上進行創新。她的教學理念就是“簡潔教,歡樂學迎春的發言則是溫文爾雅的,一如她的性格,她的主題是“且行且思索”,講兩大點:多關愛同學,專業成長的觀點寫教育日志來積累教育閱歷,學會反思。接下來是楊峰紅、茹曉艷、他們都講了自己的工作及成長經受。精彩的莫過于李校長的總結了,她先給大家看了我校青年老師的學歷職稱分布及表彰的占有狀況,語重心長的告知我們要心存盼望,努力克服自己的高原現象。最終她代表學校宣布了青師培育構想:1、成立海寧青師成長小組廣納賢才,2、建立團隊博客圈,每個成員建立個人博客;3、建立專業成長專用室,用于成員風采展現。推動方式:1、成員參與四個一:建議一個博客,每人有一個課題,每兩周參與一次沙龍風采展現,每學期讀一篇教育專著、寫一篇優秀論文。成長激勵:1、建立成長檔案;2.賜予精神或物質嘉獎最終用五個關鍵詞勉勵我們:責任(注意每一天的努力)壓力(沒有壓力是造成庸人的緣由,適當的壓力可以成為前行的動力)溝通(做與時俱進的智者)反思(不能成為麻木而盲目的工作機器,更不能只管低頭拉車,而忘了抬頭看路,讓反思成為我們的第四頓晚餐)激情(黑夜過去,太陽就會按時升起)由于時間關系,最終邱校作了簡要總結,他確定了我們的工作,說我們在平凡的崗位上做了該做的事,在平凡的崗位上做了不平凡的工作。讓我們克服困難,給家長給深灰一個滿足的答案!他的一句話讓我特喜愛““海南百川是一種情懷,安靜致遠是一種修養。我們每個人都要做到:1.自省自理自律(不要把自己當回事,但要把自己做的事當回事)
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