開啟化學之門九年級化學

第一章開啟化學之門九年級化學

化學

改變了我們的生活

化學衣化學纖維衣化學纖維食糖類、蛋白質、油脂食糖類、蛋白質、油脂住裝飾、美化材料住裝飾、美化材料行合成橡膠、復合材料、油料行合成橡膠、復合材料、油料

化學

人類進步的關鍵

——諾貝爾獎獲得者西博格（美）化學——諾貝爾獎獲得者西博格（美）第一節化學給我們帶來了什么第一節化學給我們帶來了什么我們古代的化學成就：商代司母戊方鼎商代鐵刃銅鉞煉丹術青花瓷我們古代的化學成就：商代司母戊方鼎商代鐵刃銅鉞煉丹術化學給我們帶來什么課件5-滬教版中國古代三大化學工藝制火藥造紙燒瓷器中國古代三大化學工藝制火藥造紙燒瓷器現代：高科技——納米技術掃描隧道顯微鏡納米碳管模型足球烯C60分子化學發展到較高階段現代：高科技——納米技術掃描隧道顯微鏡納米碳管模型足球烯C6化肥化肥使農業高產的農藥使農業高產的農藥各種各樣的催化劑各種各樣的催化劑火箭升天影片火箭升天影片化學

生活科技化學

生活化學是造福人類的科學古代近代當今閱讀與感悟化學是造福人類的科學古代近代當今閱讀與感悟當前人類面臨的問題?當前人類面臨的問題?化學給我們帶來什么課件5-滬教版綠色化學---化學發展的趨勢和方向綠色化學---化學發展的趨勢和方向化學給我們帶來什么？化學給我們帶來什么？一、化學幫助我們正確認識物質

我們面對的世界是物質的，世界上的物質各有各的特點，各有各的用途。正確的認識物質對于我們自己的生活和社會的發展非常重要。那么我們就通過幾個實驗來看看如何去研究這些物質、以及化學對于我們生活的作用。一、化學幫助我們正確認識物質我們面對的世界是物問題：1、吸煙有害健康嗎？

2、不正確實用化肥、農藥，會有危害嗎？問題：1、吸煙有害健康嗎？吸煙有害健康吸煙有害健康請你斷案小明的爸爸是一個倉庫的管理員，倉庫里堆放了一批袋裝的化肥——碳酸氫銨。過了一個夏天，主任來檢查，發現有些化袋里的碳酸氫銨變少，就認為是小明的爸爸工作不力有人偷了化肥，甚至懷疑就是小明爸爸干的。小明到現場勘查，發現：這種化肥特有的刺激性的氣味很濃，地上沒有灑落，也沒有其他人來過，包裝沒密封！摸摸包裝代外壁有點潮！而又是夏天。小明大膽的提出猜想,并設計實驗揭開碳酸氫銨變少之迷。聰明的同學你的猜想是什么？請你斷案小明的爸爸是一個倉庫的管理員，倉庫里堆放了一批袋裝的我的猜想是_____________.我所猜想的理由是_______________________.我設計的實驗方案是_______________________.我的猜想是_____________.我所猜想的理由是___探究實驗：碳酸氫銨的加熱分解碳酸氫銨受熱分解的文字表達式：實驗操作取少量碳酸氫銨樣品于蒸發皿中加熱.實驗現象變化前白色粉末變化時聞到一股刺激性氣味,罩在上方的燒杯內壁出現水霧,倒入的澄清石灰水變渾濁。觀察與思考變化后固體減少……探究實驗：碳酸氫銨的加熱分解碳酸氫銨受熱分解的文字表達式：實實驗結論碳酸銨在加熱條件下生……總結與反思1、2、實驗結論碳酸銨在加熱條件下生……總結與反思1、2、觀察與思考1.你能觀察到什么現象?2.試分析碳酸氫銨消失的原因?3.如果你的倉庫保管員,你將如何來保管化肥碳酸氫銨?碳酸氫銨氨氣+二氧化碳+水加熱觀察與思考1.你能觀察到什么現象?碳酸氫銨

由于我們的化學知識匱乏，在認識物質時一定有目前還搞不清楚很多的“為什么””請同桌交流后，提出你認為有質量的為什么……由于我們的化學知識匱乏，在認識物質時一定有目前還搞不清楚二、化學指導人類合理利用資源我該怎么辦？水源緊缺、能源危機、鋼鐵生銹、空氣污染……二、化學指導人類合理利用資源我該怎么辦？水源緊缺、能源危機、觀察與思考實驗操作實驗現象變化前變化后見課本圖1-6細鐵絲表面漸漸變暗，出現紅色鐵銹；玻璃管中液面上升。細鐵絲呈銀白色觀察與思考實驗操作實驗現象變化前變化后見課本圖1-6細鐵絲表實驗結論總結與反思1、防止鋼鐵銹蝕措施是隔水隔空氣。1、鐵生銹時消耗空氣中的某些氣體2、鹽水條件下鐵生銹更快2、海輪更應注意防鋼鐵銹蝕實驗結論總結與反思1、防止鋼鐵銹蝕措施是隔水隔空氣。1、鐵生1、污水凈化和水資源的綜合利用2、海水淡化3、防止鋼鐵銹蝕和制造不銹鋼利用化學知識4、白色污染與發展化學工業5、防治空氣污染……1、污水凈化和水資源的綜合利用2、海水淡化3、防止鋼鐵銹蝕和三、化學促進科學技術的發展閱讀課本P6~7從化學角度感悟科學技術的發展……三、化學促進科學技術的發展閱讀課本P6~7從化學角度感悟科學怎樣才能學好化學？

學習化學的基本途徑和方法l．讀——要認真讀教材，培養自學能力。2．想——積極思考，培養思維能力。要聯系實際來想問題，多思考、多問幾個為什么。3．做——就是要動手做課內實驗和課外家庭小實驗，并注意操作的規范化。4．看——要學會觀察實驗、分析實驗現象的方法。5．練——加強練習，鞏固所學知識，強化記憶。

作業布置怎樣才能學好化學？學習化學的基本途徑和方法作業布置再見！再見！1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。4讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。5最聰明的人是最不愿浪費時間的人。6不要因為怕被玫瑰的刺傷到你，就不敢去摘玫瑰。7大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。8命運把人拋入最低谷時，往往是人生轉折的最佳期。誰若自怨自艾，必會坐失良機！1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。開啟化學之門九年級化學

第一章開啟化學之門九年級化學

化學

改變了我們的生活

化學衣化學纖維衣化學纖維食糖類、蛋白質、油脂食糖類、蛋白質、油脂住裝飾、美化材料住裝飾、美化材料行合成橡膠、復合材料、油料行合成橡膠、復合材料、油料

化學

人類進步的關鍵

——諾貝爾獎獲得者西博格（美）化學——諾貝爾獎獲得者西博格（美）第一節化學給我們帶來了什么第一節化學給我們帶來了什么我們古代的化學成就：商代司母戊方鼎商代鐵刃銅鉞煉丹術青花瓷我們古代的化學成就：商代司母戊方鼎商代鐵刃銅鉞煉丹術化學給我們帶來什么課件5-滬教版中國古代三大化學工藝制火藥造紙燒瓷器中國古代三大化學工藝制火藥造紙燒瓷器現代：高科技——納米技術掃描隧道顯微鏡納米碳管模型足球烯C60分子化學發展到較高階段現代：高科技——納米技術掃描隧道顯微鏡納米碳管模型足球烯C6化肥化肥使農業高產的農藥使農業高產的農藥各種各樣的催化劑各種各樣的催化劑火箭升天影片火箭升天影片化學

生活科技化學

生活化學是造福人類的科學古代近代當今閱讀與感悟化學是造福人類的科學古代近代當今閱讀與感悟當前人類面臨的問題?當前人類面臨的問題?化學給我們帶來什么課件5-滬教版綠色化學---化學發展的趨勢和方向綠色化學---化學發展的趨勢和方向化學給我們帶來什么？化學給我們帶來什么？一、化學幫助我們正確認識物質

我們面對的世界是物質的，世界上的物質各有各的特點，各有各的用途。正確的認識物質對于我們自己的生活和社會的發展非常重要。那么我們就通過幾個實驗來看看如何去研究這些物質、以及化學對于我們生活的作用。一、化學幫助我們正確認識物質我們面對的世界是物問題：1、吸煙有害健康嗎？

2、不正確實用化肥、農藥，會有危害嗎？問題：1、吸煙有害健康嗎？吸煙有害健康吸煙有害健康請你斷案小明的爸爸是一個倉庫的管理員，倉庫里堆放了一批袋裝的化肥——碳酸氫銨。過了一個夏天，主任來檢查，發現有些化袋里的碳酸氫銨變少，就認為是小明的爸爸工作不力有人偷了化肥，甚至懷疑就是小明爸爸干的。小明到現場勘查，發現：這種化肥特有的刺激性的氣味很濃，地上沒有灑落，也沒有其他人來過，包裝沒密封！摸摸包裝代外壁有點潮！而又是夏天。小明大膽的提出猜想,并設計實驗揭開碳酸氫銨變少之迷。聰明的同學你的猜想是什么？請你斷案小明的爸爸是一個倉庫的管理員，倉庫里堆放了一批袋裝的我的猜想是_____________.我所猜想的理由是_______________________.我設計的實驗方案是_______________________.我的猜想是_____________.我所猜想的理由是___探究實驗：碳酸氫銨的加熱分解碳酸氫銨受熱分解的文字表達式：實驗操作取少量碳酸氫銨樣品于蒸發皿中加熱.實驗現象變化前白色粉末變化時聞到一股刺激性氣味,罩在上方的燒杯內壁出現水霧,倒入的澄清石灰水變渾濁。觀察與思考變化后固體減少……探究實驗：碳酸氫銨的加熱分解碳酸氫銨受熱分解的文字表達式：實實驗結論碳酸銨在加熱條件下生……總結與反思1、2、實驗結論碳酸銨在加熱條件下生……總結與反思1、2、觀察與思考1.你能觀察到什么現象?2.試分析碳酸氫銨消失的原因?3.如果你的倉庫保管員,你將如何來保管化肥碳酸氫銨?碳酸氫銨氨氣+二氧化碳+水加熱觀察與思考1.你能觀察到什么現象?碳酸氫銨

由于我們的化學知識匱乏，在認識物質時一定有目前還搞不清楚很多的“為什么””請同桌交流后，提出你認為有質量的為什么……由于我們的化學知識匱乏，在認識物質時一定有目前還搞不清楚二、化學指導人類合理利用資源我該怎么辦？水源緊缺、能源危機、鋼鐵生銹、空氣污染……二、化學指導人類合理利用資源我該怎么辦？水源緊缺、能源危機、觀察與思考實驗操作實驗現象變化前變化后見課本圖1-6細鐵絲表面漸漸變暗，出現紅色鐵銹；玻璃管中液面上升。細鐵絲呈銀白色觀察與思考實驗操作實驗現象變化前變化后見課本圖1-6細鐵絲表實驗結論總結與反思1、防止鋼鐵銹蝕措施是隔水隔空氣。1、鐵生銹時消耗空氣中的某些氣體2、鹽水條件下鐵生銹更快2、海輪更應注意防鋼鐵銹蝕實驗結論總結與反思1、防止鋼鐵銹蝕措施是隔水隔空氣。1、鐵生1、污水凈化和水資源的綜合利用2、海水淡化3、防止鋼鐵銹蝕和制造不銹鋼利用化學知識4、白色污染與發展化學工業5、防治空氣污染……1、污水凈化和水資源的綜合利用2、海水淡化3、防止鋼鐵銹蝕和三、化學促進科學技術的發展閱讀課本P6~7從化學角度感悟科學技術的發展……三、化學促進科學技術的發展閱讀課本P6~7從化學角度感悟科學怎樣才能學好化學？

學習化學的基本途徑和方法l．讀——要認真讀教材，培養自學能力。2．想——積極思考，培養思維能力。要聯系實際來想問題，多思考、多問幾個為什么。3．做——就是要動手做課內實驗和課外家庭小實驗，并注意操作的規范化。4．看——要學會觀察實驗、分析實驗現象的方法。5．練——加強練習，鞏固所學知識，強化記憶。