導論政治經濟學的對象和任務教學要求政治經濟學是馬克思主義的三個重要組成部分之一。在我國,政治經濟學之所以能保持其主流經濟學地位，根本原因是它的與時俱進，是隨著實踐的發展而不斷發展創新的科學。政治經濟學作為一門科學，有其形成和發展的過程、特定的研究對象、特定的研究任務和特定的研究方法。一、政治經濟學的產生與發展1、什么是政治經濟學政治經濟學，廣義地說，是一門研究一定社會生產、交換、分配和消費等經濟活動、經濟關系和經濟規律的科學。教學要點

教學要點

2、政治經濟學的產生與發展過程

（1）14～15世紀，隨著貿易特別是海外貿易的迅速發展，產生了研究視野集中在流通領域的

重商主義思想。法國重商主義代表人物A.de

蒙克萊田在1615年出版的《獻給國王和王太

后的政治經濟學》一書中,首先使用了“政治經

濟學”概念。

真正的近代經濟科學，是當理論研究從流通領域轉向生產領域的時候開始的。首先把研究對象由流通領域轉向生產領域的是法國的重農主義，其代表人物是布阿吉爾貝爾和魁奈。教學要點

成理論體系的古典政治經濟學，是在英國由W.配第創始，由亞當·斯密集大成，由大衛·李嘉圖最后完成的。由于古典政治經濟學具有科學和庸俗兩種成分，它以后沿著這兩種成分發展便產生了馬克思主義政治經濟學和西方經濟學兩大理論體系。教學要點

（2）19世紀中葉，馬克思和恩格斯批判地繼承了英國古典政治經濟學中的科學成分，并加以創新與發展，最終創立了馬克思主義政治經濟學。教學要點

馬克思主義政治經濟學第一次明確地提出政治經濟學的研究對象是人與人之間的社會生產關系；首創了生產商品的勞動二重性學說，創立了科學的勞動價值論；建立了科學的剩余價值理論，發現了資本積累的一般規律和歷史趨勢；揭示了資本主義將被社會主義所代替的必然性，并預見了未來社會主義和共產主義社會的一些基本特征。教學要點

（3）19世紀末20世紀初，列寧分析了當時帝國主義的一些基本經濟特征，特別是帝國主義階段經濟的壟斷特征，創立了帝國主義理論，揭示了發展到壟斷階段的資本主義基本特征和無產階級革命的時代特征。列寧親自領導了無產階級奪取政權后向社會主義社會過渡的實踐，創造了過渡時期的理論，把馬克思主義政治經濟學發展到了新的階段。教學要點

斯大林繼承列寧的事業，領導前蘇聯人民進行了社會主義經濟建設。同時，斯大林依據社會主義建設的最初實踐，對社會主義建設的一系列規律作了新的概括。教學要點

（4）斯大林逝世以后，各個社會主義國家先后進行了經濟體制的改革。改革的實踐又不斷地

豐富和發展了馬克思主義經濟學特別是社會

主義政治經濟學。教學要點

在中國，以毛澤東為代表的中國共產黨人領導中國人民取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國，并對適合中國國情的社會主義建設道路進行了艱苦的探索，形成了一些十分重要而又具有長遠指導意義的思想觀點。這些經驗總結和認識成果，是我們黨的寶貴財富，也是中國特色社會主義理論體系的重要思想來源。

教學要點

在此基礎上，從20世紀70年代末開始，中國開始了波瀾壯闊的改革開放和現代化建設。這個偉大實踐極大地推動了社會主義政治經濟學的完善與發展，為中國特色社會主義理論體系的形成和馬克思主義政治經濟學的發展創新作出了歷史性的貢獻。

教學要點

從所處的階段考慮，政治經濟學研究所處的階段劃分為：處于資本主義社會的政治經濟學和處于社會主義社會的政治經濟學。兩者均可包括資本主義和社會主義部分。馬克思創立的政治經濟學分析他當時所處的資本主義經濟，并按照歷史唯物主義揭示的人類社會發展規律預測未來的社會主義。而處于社會主義現階段的政治經濟學則是分析實踐中的社會主義經濟，所分析的資本主義經濟也不局限于前社會主義的資本主義，而更多的是與社會主義并存的資本主義經濟。教學要點

處于社會主義現階段的政治經濟學，在堅持馬克思主義作為指導思想的理論基礎的前提下，體現了兩個開放：一是向實踐開放，不斷研究新的實踐問題，豐富政治經濟學的內容。二是向時代開放，跟蹤和平與發展為主題的時代變革，順應經濟全球化世界多極化的歷史趨勢，吸取世界各國特別是世界發達國家經濟學反映社會化生產和市場經濟規律的有益成果。

政治經濟學的與時俱進，使這門古老的學科在現階段具有不斷解釋和說明新現象、新問題的強大生命力。教學要點

馬克思主義政治經濟學是不斷發展的科學，在中國有一個發展的、中國化過程。毛澤東思想和包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀在內的中國特色社會主義理論體系，是馬克思主義基本原理同中國具體實際結合的成果。教學要點

中國特色社會主義理論體系，從經濟學的角度講，以社會主義初級階段社會生產力發展和生產關系的調整為主線，從社會的經濟制度、經濟運行和經濟發展結合的角度，全面回答了在中國如何建設和發展社會主義的理論和現實問題。這個理論成就推進了馬克思主義政治經濟學的現代發展。保持了馬克思主義政治經濟學對中國改革開放和現代化建設指導思想的理論基礎地位。教學要點

二、政治經濟學的研究對象1、生產是政治經濟學的出發點這里講的生產不僅涉及物質資料生產，也涉及服務領域提供服務。生產不僅涉及人與自然的關系，也涉及人們在生產過程中的相互關系。政治經濟學研究的生產不是生產的自然屬性，而是生產的社會屬性。政治經濟學研究生產，不是研究生產的技術方面，而是研究生產的社會方面。教學要點

2、生產關系是政治經濟學的研究對象政治經濟學研究人們在生產過程中的關系。政治經濟學研究生產關系，既要研究生產、交換、分配和消費之間的相互關系，也要研究人們在社會生產、交換、分配和消費中的關系。教學要點

3、政治經濟學對生產關系的研究不可避免地要研究生產力。馬克思主義政治經濟學是研究一定生產力基礎上的生產關系的科學。社會生產是生產力和生產關系的統一，這是作為政治經濟學的出發點的生產所包含的兩方面內容。分析生產力與生產關系的矛盾運動是馬克思主義政治經濟學的基本分析框架。教學要點

資本主義社會和社會主義社會的生產關系與生產力之間的矛盾有著根本性的區別。因此，以資本主義為對象的政治經濟學分析生產力與生產關系的矛盾運動，目的是揭示資本主義生產關系對生產力的阻礙作用，以尋求改變這種生產關系的動力。教學要點

除此以外，我們也要研究和借鑒資本主義在其制度允許的范圍內緩解矛盾、避免社會矛盾激化而調整生產關系的措施，并為社會主義建設和發展所借鑒。以社會主義為對象的政治經濟學也要分析生產力和生產關系的矛盾運動，但目的是尋求完善社會主義生產關系的途徑，通過社會主義社會生產關系的自我完善和發展，以進一步解放和發展生產力。教學要點

4、當今世界的經濟學有馬克思主義政治經濟學和西方經濟學兩大理論體系教學要點

經濟學對某個經濟體的分析可分為兩個層次：一是本質層次的分析，即對生產關系層次的分析；二是表層層次的分析，即對經濟運行層次的分析。教學要點

西方經濟學偏重于對經濟現象的表層描述和分析。馬克思主義政治經濟學偏重于對經濟關系本質的分析，它研究物與物關系背后的人與人之間的社會關系，研究經濟制度的本質規定，特別是注重經濟關系運動的規律性分析。教學要點

對同一個經濟現象和經濟范疇，西方經濟學和馬克思主義政治經濟學有著不同的研究角度和層次。這兩個理論體系有著重大的差異，但它們都依據各自的研究方法、層次作經濟分析，都有不同的理論和現實意義，因而不能簡單地以一個代替另一個，也不宜將二者合二而一。馬克思主義政治經濟學的原理和方法，應該是我們進行經濟分析的基本指導思想和理論基礎。教學要點

馬克思主義政治經濟學的任務：政治經濟學研究社會生產關系，基本任務是認識和掌握所研究社會的經濟規律。馬克思主義政治經濟學作為研究生產方式及其與之相適應的生產關系、交換關系的科學，任務是揭示經濟過程的本質聯系及其運動的客觀必然性，也就是揭示客觀的經濟規律。教學要點

按經濟規律辦事：經濟現象和經濟過程本身所固有的、本質的、客觀的必然聯系即為經濟規律。同其它自然規律一樣，經濟規律具有客觀性，不以人的意志為轉移。教學要點

按經濟規律辦事的前提是認識客觀的經濟規律。由政治經濟學揭示的經濟規律，就是人們對客觀經濟規律的認識。教學要點

經濟規律是在一定的經濟條件基礎上產生和發生作用的，它包括以下三個層次：第一層次是各個社會形態都共有的經濟規律；第二層次是幾個社會形態所共有的經濟規律；第三層次是某個社會形態所特有的規律。教學要點

三、政治經濟學的研究方法1、馬克思主義政治經濟學的研究方法迄今為止的經濟學的研究方法主要有兩種：一種是哲學思維方法；一種是數學分析方法。馬克思主義政治經濟學采用的基本分析方法是哲學思維方法，盡管它也常常用到數學方法。教學要點

唯物辯證法是馬克思主義的世界觀，也是科學的方法論。科學的抽象法就是這種科學方法論的運用。教學要點

馬克思的抽象法包含相互聯系的兩個科學思維過程：從具體到抽象的研究過程從抽象到具體的敘述過程教學要點

在理解科學的抽象法時必須注意以下兩個方面：第一，運用抽象力抽象出的最簡單的范疇必須符合所要說明的對象。第二，經濟分析必須抓住占支配地位的生產關系。教學要點

2、本教科書的研究方法本教科書力圖使用科學的抽象法，特別在分析資本主義和社會主義以前單列一篇從商品開始分析政治經濟學的一般原理，而對資本主義的分析基本上采取《資本論》的從抽象到具體的邏輯。

教學要點

除了抽象法之外，本教科書還注意采用實證分析和規范分析的方法。實證分析試圖在不做出是好是壞的價值判斷的情況下分析經濟體系的行為和運行。它回答所分析的經濟對象”是什么”的問題。規范分析則是考察經濟行為的后果，并且提出它們是好還是壞，以及這些結果是否可以變得更好的判斷。教學要點

四、政治經濟學的任務政治經濟學的任務是由其鮮明的階級性決定的。馬克思創立的政治經濟學，公開主張和維護無產階級利益，為無產階級和全人類的解放事業服務。他從創造科學的勞動價值論開始，建立剩余價值理論，發現資本主義剝削的秘密，由此找到資本主義社會的掘墓人，揭示了資本主義社會為社會主義社會所代替的必然性。馬克思主義政治經濟學的階級性包含了其鮮明的批判性和革命性。教學要點

為適應我國改革開放和現代化建設的需要，政治經濟學的任務應該以改革和完善社會主義經濟制度、促進發展先進社會生產力、增加國民財富為目標。教學要點

以與時俱進的思想方法分析資本主義經濟，還必須研究當代資本主義的新現象，揭示其新的規律。政治經濟學對現代資本主義的經濟分析的任務有三個方面：一是借鑒。二是競爭。三是信念。

教學要點

五、現階段學習政治經濟學的意義馬克思主義政治經濟學，不僅提供認識和把握人類社會發展規律的思想武器，也提供經濟建設的指南。

教學要點

如何認識現代資本主義，如何認識實踐中的社會主義，是在新的歷史條件下對馬克思主義政治經濟學提出的新課題.對此需要由發展了的中國化的馬克思主義政治經濟學做出回答。教學要點

經濟科學也是一門經驗科學。中國經濟建設的實踐要求馬克思主義經濟學成為指導中國經濟改革和經濟發展的理論經濟學科。這