思想道德：第二單元第一節(jié)試題一單項(xiàng)選擇題1、我國(guó)唐朝詩(shī)人李白說(shuō)過(guò)：“天生我才必適用”，他的許多詩(shī)篇已成為千古絕唱。這表示學(xué)習(xí)、工作和事業(yè)的成功（）與可否具備自信的心理質(zhì)量親近相關(guān)與可否成為偉大的詩(shī)人或文學(xué)家有著親近的關(guān)系與可否擁有剛毅的意志和堅(jiān)毅的毅力親近相關(guān)與可否有著作或作品名傳千古親近相關(guān)2、2008年2月18日，《重慶晨報(bào)》報(bào)道：中國(guó)隊(duì)凡是與韓國(guó)隊(duì)交手時(shí)，心態(tài)向來(lái)不能夠平穩(wěn)的對(duì)待。上半場(chǎng)中國(guó)隊(duì)打得很保守，結(jié)果被對(duì)手打進(jìn)一球。球員背上恐韓的心態(tài)比賽是很難發(fā)揮出水平的。這說(shuō)明（）①中國(guó)足球隊(duì)之因此失敗的一個(gè)重要的原因就是缺少自信②不自信使中國(guó)足球隊(duì)不能夠發(fā)揮自己的正常水平③不自信會(huì)使可能變成不能夠能，使不能夠能變得毫無(wú)希望④只要自信，中國(guó)足球隊(duì)就必然能戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)A①②③④B②③④C①②③D①②④3、某校七年級(jí)五班的班主任老師要求同學(xué)們報(bào)名參加學(xué)校將要舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。原來(lái)在小學(xué)時(shí)的跳高名將李路感覺(jué)中學(xué)必然人才輩出，自己若是參加生怕拿不到好名次。于是，沒(méi)有報(bào)1名，令其他同學(xué)特別無(wú)望。李路的想法說(shuō)明（）①他很有自知之明，能夠知難而退②他參加意識(shí)比較差，是不自信的表現(xiàn)③他不能夠正確地認(rèn)識(shí)自己，沒(méi)有真切看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)④他能夠正確地對(duì)待當(dāng)前的情況變化，使自己不在大家眼前出丑A①②③④B②③C①②④D①③④4、張倩和馬玲同在一個(gè)班級(jí)，一次期中考試，張倩考的不理想，她便自怨自艾：“我的腦子真笨，看來(lái)我不是讀書(shū)的料。”馬玲同樣也沒(méi)有考好，可她卻對(duì)自己說(shuō)：“也許我的學(xué)習(xí)方法不仇人，改一改，下次會(huì)考好的。”對(duì)這兩位同學(xué)的表現(xiàn)解析正確的選項(xiàng)是（）①?gòu)堎煌瑢W(xué)不能夠正確認(rèn)識(shí)自己，不利于她走向成功②馬玲同學(xué)能夠正確認(rèn)識(shí)自己的不足和缺點(diǎn)，有利于她今后的進(jìn)步③張倩很謙虛，這樣有利于她今后的進(jìn)步④馬玲同學(xué)有積極、自信的心態(tài)，有助于她獲取成功A①②③④B①②③C②③④D①②④5、請(qǐng)看漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)告訴我們的道理是（）一個(gè)生活得成功、幸福的人，必然是滿懷信心、希望，放眼將來(lái)的人2信心對(duì)于一個(gè)人事業(yè)的成功擁有重要作用，但沒(méi)有信心也會(huì)獲取事業(yè)的成功信心是我們成功的基石，只要擁有自信心，什么事業(yè)都能成功那種總是看者昨天的足跡哀嘆的人，必然是滿懷信心、希望的人6、世界出名的大發(fā)明家愛(ài)迪生，在晚年時(shí)對(duì)他的手下的人說(shuō)：“不要向我建議什么，任何高明的建議也超越不了我的思想。”這今后，他再也沒(méi)有什么重要的發(fā)了然。這說(shuō)明（）①自信，會(huì)使不能夠能成為可能，使可能成為現(xiàn)實(shí)②在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該自信，但不能夠夠自傲自滿③自信就是不要聽(tīng)取別人的建議或建議，自以為是④過(guò)于自信，就會(huì)使自己聽(tīng)不進(jìn)別人的建議或建議，而走向自負(fù)A①③B②③④C②④D①③④7、“若是你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣學(xué)習(xí)才能成功，他會(huì)告訴你：跌到了再爬起來(lái)。”對(duì)于這句名言正確的理解是（）A成功者是不會(huì)被失敗打倒的B對(duì)于溜冰的人來(lái)說(shuō)，只有失敗，沒(méi)有成功C任何事業(yè)的成功都是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗D失敗了其實(shí)不能夠怕，可怕的是再次的失敗38、唐太宗李世民以前說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，能夠正衣冠；以古為鏡，能夠知興替；以人為鏡，能夠明得失。”這句話中的“以人為鏡，能夠明得失”告訴我們，認(rèn)識(shí)自己能夠經(jīng)過(guò)（）A別人的議論來(lái)認(rèn)識(shí)自己B與別人作比較來(lái)認(rèn)識(shí)自己C經(jīng)過(guò)照鏡子來(lái)認(rèn)識(shí)自己D經(jīng)過(guò)自我反省來(lái)認(rèn)識(shí)自己9、明朝地理學(xué)家徐霞客，堅(jiān)信長(zhǎng)江有流必有源，他旅泊棲巖，翻山越嶺，歷時(shí)4年，終于找到長(zhǎng)江的源泉。這告訴我們（）只要自己相信自己，就必然能獲取事業(yè)的成功只要自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就必然是正確的自信是獲取成功不能夠缺少的心理質(zhì)量自信就是不要相相信何人的話，只相信自己是正確的10、“在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，其實(shí)不總是強(qiáng)壯的人取勝。但最后取勝的人，必然是那些以為自己能取勝的人”這句話說(shuō)明（）①自信，會(huì)使不能夠能成為可能，使可能成為現(xiàn)實(shí)②成立信心才能增強(qiáng)自己實(shí)力，最后獲取成功③在現(xiàn)實(shí)生活中，只有那些認(rèn)為自己是強(qiáng)壯的人才能取勝④一個(gè)人可否獲取成功，自信是特別要點(diǎn)的因素A①②③④B①②③C②③④D①②④11、“看別人一朵花，看自己豆腐渣”也許“看自己一朵花，看別人豆腐渣。”的做法都是片面的。我們要正確認(rèn)識(shí)自己，就要（）4A要全面地對(duì)待自己，既看到自己的長(zhǎng)處，也要看到自己的不足只看自己的長(zhǎng)處，拿自己的長(zhǎng)處和別人的缺點(diǎn)對(duì)照較只美麗到自己的長(zhǎng)處，看不到自己的缺點(diǎn)只看別人的長(zhǎng)處，拿自己的缺點(diǎn)和別人的長(zhǎng)處對(duì)照較12、2008年2月19日，龍虎網(wǎng)報(bào)道：“讓我們大聲對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，自己上學(xué)、自己回家，我能行！”昨天，在南京市北京東路小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)宣讀了給南京全體少先隊(duì)員的一封建議書(shū)。這封建議書(shū)告訴我們（）①我們從小就應(yīng)該自覺(jué)培養(yǎng)自信心，這樣有利于我們今后的發(fā)展②擁有自信，就能使自己的人生更加美麗多彩③誰(shuí)擁有了自信，誰(shuí)就會(huì)擁有想要的所有④讓小學(xué)生向自己的爸爸媽媽說(shuō)“我能行”，有利于他們的健康成長(zhǎng)A①②③④B①②③C①②④D②③④13、每天都發(fā)自內(nèi)心地、誠(chéng)摯地對(duì)自己說(shuō)上一聲：“今天，我做得很成功。”長(zhǎng)此過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)（）自己變得越來(lái)越年輕，越來(lái)越有生氣和活力自己變得很自信，煩惱、悲傷、憂愁將很少發(fā)生在自己的身上自己變得越來(lái)越自負(fù)，越來(lái)越聽(tīng)不進(jìn)別人的建議或建議5自己變得越來(lái)越自卑，總是感覺(jué)什么事情自己也做不好14、沒(méi)有成功，人生便黯淡無(wú)光；沒(méi)有自信，人們便失去成功的可能；失去自信，就像一把潤(rùn)濕的火柴，永遠(yuǎn)點(diǎn)不燃成功的火焰。這告訴我們（）①自信對(duì)于一個(gè)人事業(yè)的成功特別重要②沒(méi)有自信，原來(lái)有希望成功的事業(yè)會(huì)變得沒(méi)有希望③只要擁有自信，任何事業(yè)都會(huì)獲取成功④自信是人們事業(yè)獲取成功的獨(dú)一因素A①②③④B①②C②③④D①②④15、張路的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，老師對(duì)他說(shuō)：“你的基礎(chǔ)差，先不和其他同學(xué)比，自己和自己比，有進(jìn)步就是成功。”第一次他的目標(biāo)是60分，結(jié)果考了62分。于是他把目標(biāo)定在70分，經(jīng)過(guò)努力，他又達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，于是他把目標(biāo)定的更高。這樣他的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸趕了上來(lái)。這個(gè)故事告訴我們（）①把個(gè)人目標(biāo)適合降低一點(diǎn)，一步一步向上登攀，就能積小勝為大勝②有了成功的經(jīng)驗(yàn)，自信心就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)③自信心提高了，就更簡(jiǎn)單獲取成功④不斷地爭(zhēng)取成功的機(jī)遇，會(huì)自己變得更加自信A①②③④B①②③C②③④D①②④二簡(jiǎn)答題16、2008年2月28日《山西晚報(bào)》訊：今天，我省的八十余名聾人女演員參加了殘奧會(huì)開(kāi)幕式導(dǎo)演組的選拔，來(lái)自運(yùn)城市6聞喜縣聾人學(xué)校的王佳提前兩天就和老師抵達(dá)太原。盡管今天有些睡眠不足，但她滿懷信心，選拔開(kāi)始前她向老師揮揮拳頭表示“我能行”。被選中者將在3月中旬開(kāi)始排練，并于9月6日參加202X年殘奧會(huì)開(kāi)幕式的大型文藝演出。請(qǐng)你談一下你是怎樣理解聾人王佳所表示的“我能行”這三個(gè)字的？17、趙路自從升入初中后，向來(lái)不快樂(lè)。原因在哪里呢原來(lái)，他感覺(jué)自己在進(jìn)入這個(gè)好手如云的中學(xué)后，越來(lái)越?jīng)]有了自己的優(yōu)勢(shì)：自己在小學(xué)時(shí)是班長(zhǎng)，但今次的班長(zhǎng)選舉，自己卻落選了；老師憂如也沒(méi)相關(guān)注自己，不象小學(xué)老師那么熱心；兩次月考成績(jī)，自己居然沒(méi)有進(jìn)入班級(jí)前五名，真氣餒，好象干什么事情都提不起精神來(lái)。這也難怪，在小學(xué)時(shí)，自己可是個(gè)小紅人，少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，校廣播站的小記者，班級(jí)學(xué)習(xí)尖子（1）升入初中后，趙路的心理有什么變化？（2）若是你是趙路的好友，你打算怎樣幫他擺脫當(dāng)前的困境？三情況在線題18、學(xué)生張團(tuán)從小就立下弘愿，將來(lái)要當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，但升入初中今后，他總感覺(jué)自己的能力不如其他同學(xué)。“你看，李路同學(xué)反應(yīng)多快，老師一提出問(wèn)題，還沒(méi)等說(shuō)完，他就舉起手來(lái)回答，而且回答地還相當(dāng)優(yōu)秀。”“為什么我的記憶力明顯不如7以前了，記東西總是粗心大意的。”“馬強(qiáng)總是和其他同學(xué)相處得很友好，同學(xué)們都喜歡他。”他總是這樣去想。（1）張團(tuán)認(rèn)識(shí)自我的方法對(duì)嗎請(qǐng)簡(jiǎn)要解析一下原因。（4分）（2）你以為他應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)自我？四解析說(shuō)明題19、2007年12月7日，搜狐網(wǎng)訊：家庭倫理劇《愛(ài)了散了》正在北京4套熱播,主演鄧超做客《明星記者會(huì)》。他說(shuō)，當(dāng)初剛到中戲的他還不是一個(gè)自信的人，因?yàn)閹в心戏娇谝舻囊话阍挘屗谂_(tái)詞課上總是顯的很不自信。于是他開(kāi)始害怕登臺(tái)詞課，老師也發(fā)現(xiàn)了他這個(gè)缺點(diǎn)。于是任命鄧超為“臺(tái)詞組長(zhǎng)”。而自從有了這個(gè)官銜，他不再厭惡臺(tái)詞課，并能積極的把各種無(wú)聊的臺(tái)詞編排成小劇來(lái)演繹，把原來(lái)很無(wú)聊的一件事情變的很有意思。（1）自信對(duì)于鄧超事業(yè)的成功起了什么樣的作用？（2）我們青少年怎樣做一個(gè)自信的人？五實(shí)踐研究題20、“我不美麗，但我擁有自信。”一個(gè)生活得成功、幸福的人，向來(lái)不是那種總是看著昨天的足跡消極惋惜的人，而是那些滿懷信心、希望，放眼將來(lái)的人。為了幫助同學(xué)們成立自信心，戰(zhàn)勝自卑和自負(fù)的心理，七年級(jí)（5）班班委會(huì)決定舉行一次以“揚(yáng)起自信的風(fēng)帆”為主題的班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你參加完成分配你的8以下任務(wù)：（1）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)快樂(lè)人生的三句話是什么？（2）請(qǐng)你最少收集兩句相關(guān)自信的名言警句。（3）請(qǐng)你在班會(huì)上朗讀你所收集的名言警句，并說(shuō)說(shuō)你的感想。（4）班委會(huì)決定將本次活動(dòng)的內(nèi)容收集成書(shū)，請(qǐng)你為本書(shū)擬寫(xiě)一個(gè)書(shū)名。湘教版七年級(jí)下第二單元第一節(jié)《自信讓我這樣美麗》測(cè)試題參照答案：一單項(xiàng)選擇題1、A2、C3、B4、D5、A6、C7、A8、B9、C10、D11、A12、C13、B14、D15、A二簡(jiǎn)答題16、“我能行”實(shí)質(zhì)上就是自信。”一個(gè)生活得成功、幸福的人，向來(lái)不是那種總是看著昨天的足跡消極惋惜的人，而是那些滿懷信心、希望，放眼將來(lái)的人。自信，會(huì)使不能夠能成為可能，使可能成為現(xiàn)實(shí)；不自信，則會(huì)使可能變成不能夠能，使不能夠能變得毫無(wú)希望。選擇自信就是選擇成功。917、（1）趙路同學(xué)在小學(xué)時(shí)是積極的自信心理，升入初中后是消極的自卑心理。（2）①他應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，誰(shuí)都會(huì)有失敗，一次失敗其實(shí)不代表自己什么都不能夠，自己依舊有很多長(zhǎng)處，比方爽朗進(jìn)步等。②老師和同學(xué)不會(huì)因?yàn)樽约旱囊淮问【头穸ㄗ约海幌矚g自己。③初中學(xué)習(xí)方法等不適應(yīng)經(jīng)過(guò)努力是能夠戰(zhàn)勝的，只要自己相信自己，確定好目標(biāo)，積小勝為大勝，自己的成績(jī)會(huì)不斷進(jìn)步的。三情況在線題18、（1）張團(tuán)認(rèn)識(shí)自我的方法不對(duì)，他沒(méi)有找到適合自己、能給自己信心的標(biāo)準(zhǔn)。不能夠用全面的、發(fā)展的眼光對(duì)待自己。（2）張團(tuán)應(yīng)該找到適合自己、能給自己信心的標(biāo)準(zhǔn)。①因?yàn)橐粋€(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和議論，常常是經(jīng)過(guò)與別人比較而形成的，找到適合自己、能給自己信心的標(biāo)準(zhǔn)，比出努力的方向，比出信心和勇氣，比出實(shí)質(zhì)的進(jìn)步。②每個(gè)人都是發(fā)展變化的，自己的長(zhǎng)處、缺點(diǎn)也不是一模一樣的。我們要用發(fā)展的眼光對(duì)待自己，經(jīng)過(guò)不斷改正自己的缺點(diǎn)來(lái)完滿自己。③人生的訣竅在于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，充分必然自己，相信自己，欣然接受自己，這是每一個(gè)成功者的基本素質(zhì)之一。四解析說(shuō)明題19、（1）自信對(duì)于鄧超的事業(yè)的成功起到了特別重要的作用。自信使鄧超原來(lái)害怕的事情變成了積極的事情，而且越做越好。10自信使鄧超走向了成功。（2）要做一個(gè)自信的人，就要做到①善于發(fā)現(xiàn)自我，不但要發(fā)現(xiàn)外界的美、別人的美，更要發(fā)現(xiàn)自己的美，找到自信的支點(diǎn)。②要正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，給自己一個(gè)正確的定位，多必然自己，欣然接受自己。③不斷地爭(zhēng)取成功的機(jī)遇，創(chuàng)立成功的記錄。④要相信自己“我能行。”滿懷信心，放眼將來(lái)。五實(shí)踐研究題20、（1）“太好了”、“我能行”“我能幫助你嗎”（2）“自信，是成功的第一訣要（愛(ài)默生）”、“一個(gè)人可否有成就，就看他可否具備自尊