九年級數學北師大版上冊 3 2《用頻率估計概率》 學案_第1頁
九年級數學北師大版上冊 3 2《用頻率估計概率》 學案_第2頁
九年級數學北師大版上冊 3 2《用頻率估計概率》 學案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

用頻率估計概率【學習目標】1．經歷實驗、統計等活動過程，在活動中進一步發展合作交流的意識和能力。2．通過實驗，理解當實驗次數較大時實驗頻率穩于理論概率，并可根據此估計某一事件發生的概率。【學習過程】一、試一試1．知識回顧（1）在考察中，每個對象出現的次數稱為_，而每個對象出現的次數與總次數的比值稱為（2）某種事件在同一條件下可能發生，也可能不發生，表示發生的可能性大小的量叫做2．認真閱讀課本的內容完成下列活動。活動內容1：摸牌活動。每組兩張，兩張牌的牌面數字分別是1和2．從每組牌中各摸出一張，稱為一次試驗。（1）估計一次試驗中。兩張牌的牌面數字和可能有哪些值？（2）以同桌為單位，每人做30次實驗，根據實驗結果填寫下面的表格：（因課堂時間有限，為了節約時間，建議當堂課挑選兩名同學分兩組完成此次試驗）牌面數字和234頻數頻率（3）根據上表，估計哪種情況的頻率最大？（4）計算兩張牌的牌面數字和等于3的頻率是多少？（5）四個同學組成一組，分別匯總其中兩人、三人、四人、五人、六人的試驗數據，相應得到試驗60次、90次、120次、150次、180次時兩張牌的牌面數字之和等于3的頻率，填寫下表：試驗次數6090120150180兩張牌面數字和等于3的頻數兩張牌面數字和等于3的頻率活動2：分組討論問題1：在上面的試驗中，你發現了什么？如果繼續增加試驗次數呢？與其他小組交流你的發現與結論。問題2：請同學們估計，當試驗次數很大時，兩張牌的牌面數字和等于3的頻率大約有多大？問題3：你能用我們所學過的知識計算出兩張牌的牌面數字和為3的概率嗎？通過以上的活動1和活動2從而得出大的一般性結論是：二、練一練1．下列有關概率的說法中正確的是（）A．擲一枚均勻的硬幣，出現正面和反面的概率相同B．因為購買彩票時有“中獎”與“不中獎”兩種情況，所以購買彩票中獎的概率C．擲一枚均勻的正方體骰子，每一種點數出現的概率都是，所以沒投擲六次，肯定出現一次6點D．某種彩票的中獎概率是1﹪，買100張這樣的彩票一定中獎。2．一個口袋中有3個紅球、7個白球，這些球除顏色外都相同。從口袋中隨機摸出一個球，這個球是紅球的概率是多少？3．隨機擲一枚均勻的骰子，點數小于3的概率是多少？點數為奇數的概率呢？4．一個口袋中有紅球、白球共10個，這些球除顏色外都相同。將口袋中攪勻，從中隨機摸出一球，記下顏色后再把它放回口袋中攪勻，不斷重復上述過程，試驗中共摸了100次，發現有69次摸到紅球。請你估計這個口袋中紅球和白球的數量。三、記一記1．可以通過多次試驗，用一個事件發生的頻率來估計這一事件發生的概率。2．當實驗次數很大時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論