PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)16小學上學期教導處工作計劃2模板指導思想堅持“以人為本”“德育為先”的方針，以提高教師的師德修養(yǎng)，學生的禮貌素養(yǎng)為重點，深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍，使教師的個人素養(yǎng)得到提高，學生的德智體美等方面都能得到發(fā)展.中心工作以構建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標，抓細抓實學生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育，愛國主義教育，心理健康教育.規(guī)范班級及中隊量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施；加強對班主任、中隊輔導員及政教組長的培訓，促進不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長.工作要點及措施（一）嚴格常規(guī)管理，促進良好校風的構成1：做好學生路隊、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作.實行政教組長值日制度，培訓好學生督查員，嚴格按照評估細則進行檢查，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處.每月評比時采用過程評價與終結評價相結合，精確評價與模糊評價相結合，反饋到教師用分數(shù)，反饋給學生采用星級評價.2：組織開展好班隊會.要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會，并對開展狀況進行檢查，及時上交班隊會材料，每月抽查一次班隊會材料，并將檢查狀況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估.3：促進班級文化建設，營造良好學習氛圍.班級布置要有主題，貼合本班實際，突出班級特色，資料豐富，營造用心向上的學習氛圍.4：出好每月一期的黑板報.規(guī)定每期主題，定時檢查評比.（二）加強家校聯(lián)系，促進學生健康成長1：充分發(fā)揮家長委員會作用，開展系列活動.根據(jù)教育局要求召開相關的會議，開展活動.2：開好全體家長會與部分家長會.學期初召開全體學生家長會，要求家長會時布置教室，會前交班主任及任課教師發(fā)言材料，會后上交材料.以后每月召開一次部分家長家長會，并于月底上交材料，時間自主確定.（三）開展各項活動，促進學生成長1：開好秋季運動會.各班級要做好運動員的選拔與培訓，認真組織，周密安排，成績計入班級量化考評.2：辦好冬季越野運動會，為參加縣冬季越野運動會選拔動員.并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績.3：進行廣播操比賽，規(guī)范學生的做操行為.4：學生成長檔案袋評比.5：針對節(jié)日、紀念日開展相關活動.如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日，開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育，讓學生在活動中感悟德育.6：開展愛我校園活動，組織系列的活動，讓學生在活動中受到教育.如：手抄報、小制作、作文評選等.（四）進行培訓學習，提高德育工作水平1：定期開展班主任、中隊輔導員的學習培訓活動，每月推薦學習材料，在博客上撰寫學習筆記、學習體會，提高班主任及中隊輔導員的個人素養(yǎng)及工作潛力.2：培訓政教組長，成為班級管理的領頭雁.讓政教組長明確職責，既協(xié)助政教處作好各項檢查評比工作，又能帶領本組成員做好各項常規(guī)工作.（五）組織好教師值日工作.安排好大門口教師值班，帶領學生督查員組織學生的路隊及入校工作，督促學生養(yǎng)成良好行為習慣，確保學校正常、有序的教學秩序.（六）充分利班級博客.及時上傳資料、定期檢查評比.不斷充實資料，使其成為宣傳推介學校的窗口，教育教學資源交流的平臺，家庭、學校、社會三者聯(lián)系的紐帶.（七）加強校內外德育陣地建設.辦好紅領巾廣播站，不斷完善和豐富德育室建設，開展豐富多彩的教育活動，豐富學生課余生活.附：每月工作安排：九月份：1：制定政教工作計劃，各班（中隊）制定本班（中隊）工作計劃，檢評各班（中隊）工作計劃.2：重新劃分各班衛(wèi)生區(qū).3：各班進行衛(wèi)生大掃除，政教處進行檢查.4：培訓學生禮貌督查員.5：進行中隊輔導員護導分工.6：黑板報檢查.7：班隊會開展狀況檢查.8：班級博客管理使用狀況檢查.9：反饋各種檢查狀況.10：政教處每周進行兩次抽查（檢查項目隨機）.11：各班召開全體學生家長會.12：健康校園申報工作及檔案的整理.十月份：1：政教處每周進行兩次抽查（檢查項目隨機）.2：黑板報檢查.3：班隊會開展狀況檢查.4：檢查禮貌督導員執(zhí)勤狀況.5：評比九月份班隊會材料并反饋.6：反饋各種檢查狀況.7：各班召開部分家長會.8：舉行秋季運動會.十一月份：1：政教處每周進行兩次抽查（檢查項目隨機）.2：黑板報檢查.3：班隊會開展狀況檢查.4：評比十月份班隊會材料并反饋.5：反饋各種檢查狀況.6：班級博客管理使用狀況檢查.7：各班召開部分學生家長會.8：進行廣播操比賽.十二月份：1：政教處每周進行兩次抽查（檢查項目隨機）.2：黑板報檢查.3：班隊會開展狀況檢查.4：評比十一月份班隊會材料并反饋.5：反饋各種檢查狀況.6：各班召開部分學生家長會7：迎接縣局督導檢查.一月份：1：做好放假前的各種準備工作.2：檢查班級放假時教室狀況.3：下發(fā)致學生家長的一封信.4：統(tǒng)計匯總反饋各班級中隊成績.PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)16

小學上學期教導處工作計劃2模板【2】一∶指導思想：全面貫徹黨的教育方針，落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要精神》，根據(jù)縣教育局20__年工作思路，在學校工作計劃的指導下，教導處工作以全面推進素質教育為目標，以提高課堂教學效率和各科教學質量為抓手，進一步加強教學工作的管理與指導，抓常規(guī)養(yǎng)成習慣、抓教學、抓素質、保質量，以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風，不斷創(chuàng)新教育教學新模式，從而進一步提升教育教學水平.二∶工作思路：1:切實引領教師確立素質教育觀念，堅持學生全面發(fā)展，堅持學生差異發(fā)展，堅持學生持續(xù)發(fā)展，在全校營造素質教育的良好氛圍.2:嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊規(guī)定課程，采取切實有效的措施督促教師上足規(guī)定課時，上好規(guī)定學科，杜絕隨意刪減課程、增加課時、擠占課時、應付課時的現(xiàn)象.任課教師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學規(guī)范，不得隨意調課、讓課.各科教學要嚴格按照國家頒發(fā)的教學大綱或課程標準開展教學，不得隨意加深教學內容，提高教學要求.3:加強教學常規(guī)及教師教學規(guī)范管理，抓好教學“3+1”工作，定期與突擊相結合組織好各項常規(guī)檢查，及時推廣先進經驗，限期整改存在的問題，強化對各學科教學工作的過程管理，狠抓落實.4:大力監(jiān)控，加強落實，嚴格控制學生在校時間和作業(yè)量，杜絕題海戰(zhàn)術、疲勞戰(zhàn)術.教師必須根據(jù)教學要求和學生實際布置作業(yè)，倡導精練高效.本學期重點抓實作業(yè)的批改，評語要堅持正面性、激勵性、發(fā)展性，教師的字跡要整潔、清楚，批改要規(guī)范，充分發(fā)揮作業(yè)批改的激勵和導向作用.5:嚴格執(zhí)行上級教育行政部門關于學籍管理的有關規(guī)定.在學生的休學、轉學等學籍管理方面嚴格把關.并做好宣傳工作，真正維護學籍管理秩序.6:加強對考查學科的整體教學情況的檢查與監(jiān)督.加強提高體育工作水平，認真實施《學生體質健康標準》，確保學生每天一小時的體育活動時間；認真實施國家藝術課程標準，提高美育工作水平，提高學生藝術欣賞水平.7:加強班主任工作的指導培訓，定期組織學習交流，開展月度評比、新老教師結對等工作.發(fā)揮圖書館作用，拓展學生閱讀量，進一步做好圖書借閱到班的工作，指導教師做好及時記錄，以完善圖書借閱制度.發(fā)揮科學教育技術裝備運用，激發(fā)兒童學習科學的興趣，充分利用儀器室實驗室設備開展科學實驗，培養(yǎng)學生動手能力和實驗能力.8:努力做好專用教室的管理工作，不斷完善管理制度，使專用教室的使用有效、有序、安全.三∶主要工作安排九月份1:新生入學各項工作2:各學科教研組制定工作計劃、各備課組制定學科教學計劃、各班主任制定班務工作計劃.3:組織好開學第一次隆重的升旗儀式活動，強化師生常規(guī).4:開好第一次晨會、第一次班會、評比第一次板報.5:學校領導全面深入課堂聽課，調研課堂教學常規(guī).6:慶祝教師節(jié).7:驗收評審一年級新生各班常規(guī)訓練達成率.十月份1:“我愛我的祖國”的征文活動.2:慶祝國慶板報評比.3:聽隨堂課，進行教學“3+1”檢查.4:教育學生養(yǎng)成良好的朗讀、書寫、作業(yè)等學習習慣的主題班會.5:調研各班家庭作業(yè)的布置、批改情況.6:對大課間活動進行督查.7:學生“寫規(guī)范字”比賽.8:整理學籍.十一月份1:組織學生作業(yè)展評.2:組織學生參加緊急疏散演習活動.3:學生誦讀競賽，評選“讀書之星”.4:一年級拼音過關驗收.5:二年級學生查字典比賽.6:召開班主任工作會議.7:一至二年級學生口算比賽.8:3-6年級學生古詩文背誦比賽.十二月份1:三至六年級學生英語口語競賽.2:開展課題研究.3:教學“3+1”檢查活動.4:開展冬季競賽活動.5:制定期末復習計劃.6:教學反思教育隨筆交流.一月份1:慶祝元旦板報評比.2:校本活動課程成果考核驗收，考查學科期末考核.3:組織中高年級作文等競賽活動.4:撰寫學生操行評語，全面考評教師教學工作.5:“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”評比工作.6:組織期末復習、考試和質量分析.7:各條線總結，資料歸檔參加各類征文、論文、教學案例的評比.8:做好教導處學期工作總結，準備期末教師考核資料.9:布置學生寒假生活.PAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)16

小學上學期教導處工作計劃2模板【3】指導思想新學期，教導處將以學校和市局教研室工作計劃為指導，進一步樹立服務意識、規(guī)范意識、質量意識、發(fā)展意識，大力推進素質教育.堅持以提高質量為中心，以養(yǎng)成訓練為基礎，以強化管理為抓手，追求有效教學，打造智慧課堂，關注教師發(fā)展，全面落實校本教研、常規(guī)管理、質量提升、學生發(fā)展等工作，推動我校教育教學工作再上新臺階.工作目標1：規(guī)范管理.落實教研組和備課組活動規(guī)范，加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質量監(jiān)控，教學常規(guī)管理進一步規(guī)范化、精細化，在“有效、高效”上下工夫，切實提高教師教學“七認真”的規(guī)范性.2：提高質量.以“行政督查”、“教學常規(guī)檢查”、“校本教研活動”、“教學質量監(jiān)測”、“教育教學專題沙龍”等活動為平臺和契機，提高課堂效益，減負增效，提高各年級各學科的合格率、優(yōu)秀率.提高學生學業(yè)水平，促進學生全面發(fā)展，提高育人質量.3：打造品牌.在“書香校園建設”的引領下，打造學校國學特色，豐富學校特色文化，提升師生的文化內涵.進一步完善“國學經典教育”校本課程的實施.努力組織教研組構建國學課的授課模式，做深“國學教育”課程.4：凸顯成效.深入開展以智慧課堂為主的教學研究活動，積極推進課程改革.通過系列活動，促進課堂教學質量的提高，促進青年教師的教學業(yè)務素質和骨干教師知名度的提高，促進學業(yè)質量檢測與評價水平的提高，促進學校在各級各類比賽中成績的提高.5：發(fā)展學生.組織開展各類師生活動，進一步豐富校園生活，讓學生在活動中獲得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善，全面提升師生綜合素質.工作重點：提高課堂質量提升學生素養(yǎng)具體措施（一）以教學常規(guī)管理為抓手，穩(wěn)中求進，做好教育教學工作.1：課堂監(jiān)控.全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課.堅持三分鐘候課制，組織好每節(jié)課前兩、三分鐘的精典欣賞.按時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生.對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查，校行政人員及教研組長深入教學第一線，廣泛深入地了解教師的日常教學情況.對新進教師和課堂教學能力相對薄弱的教師，尤其要加強指導與交流，要適時進行診斷性的聽課和評價活動，幫助他們找出存在的問題，提出改進建議，促使這部分教師迅速成長.2：“七認真”檢查.開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式，全學期教導處進行兩次以上大型教學檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中.（二）以開展校本教研為載體，豐富形式，提升教師專業(yè)能力.3：加強理論學習.各教師要充分利用網絡、圖書資料等平臺加強學習；各教研組要利用分組研討時間，分散組織學習與學科相關的理論性文章；教導處要協(xié)同教科室定期組織學習心得交流，開展學習心得評選.要爭創(chuàng)學習研究型教師和學習型學校.4：扎實校本教研.要深入開展智慧課堂教學的研究，通過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的業(yè)務能力.各教研組要及早落實各教師學科活動日展示課的內容，認真制定計劃，精心組織活動，結合學科、個人教學特點開展智慧課堂教學實踐研究.每位教師要充分認識到聽課是一次有效的學習機會，在聽課過程中要認真記錄，用心思考，在鼓勵的基礎上大膽指出不足，提出建設性意見，與上課教師、學生、內容產生思維的碰撞，在過程中提升個人對課程、課堂的理解.提倡跨教研組、跨學科聽課，強化學科之間的整合.（三）以提升教學質量為中心，扎實工作，提高各科學業(yè)水平.5：強化質量意識.各年級各學科均要把好質量關，扎扎實實完成學科教學任務，要向課堂四十分鐘要質量，每位教師要把好課堂教學關，正確把握課堂教學目標，多探索課堂教學的新方法、新思路、新形式，要多研究學生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學中的適應能力與隨機應變能力，讓課堂真正成為學生發(fā)展的主陣地.結合上學期考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調查指導.6：加強作業(yè)管理及監(jiān)控工作.要加強習題研究，適當調整有效訓練的內容，精選習題，確保作業(yè)內容更科學、更合理、更有效.要加強文印資料管理，杜絕題海戰(zhàn)術、拿來主義，切實做好減負工作.教導處及教研組長要隨時了解學生的作業(yè)情況，對學生作業(yè)的布置及批改進行監(jiān)控.要將寫字教學落到實處，從開學第一天起狠抓學生的書寫，通過優(yōu)秀作業(yè)展示及馬虎作業(yè)曝光等形式，提高學生的書寫態(tài)度.課堂教學展示活動時將各班學生各科作業(yè)放置在各班教室前，接受全市教師的檢閱.7：做好教學質量檢測.充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力.以備課組為單位，落實好單元練習卷的編制工作，并組織好各學科的單元檢測工作.教導處、教科室、年級組、教研組有機協(xié)作，認真組織并落實階段性調研、學科類競賽和期末考試工作.要用好檢測資源，及時分析教學中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進的措施，做好培優(yōu)補差工作.音體美等學科教師也要對學生進行評價，認真開展好學科質量“過程考核”工作.8：加強窗口年級的管理.學期初召開20__年六年級學測情況通報會，期中測試后召開六年級教學情況分析會，總復習期間開展六年級復習研討活動.努力使窗口年級成績穩(wěn)定在較高的水平上.9：積極做好學困生的轉化工作.任課教師對學有困難的學生要建立好轉差跟蹤檔案，認真分析摸底，制定出針對性的輔導計劃，提倡教師利用時間給學生補習，做好這些學生的思想教育工作，幫助他們樹立正確的學習觀、理想觀，從思想上重視，在方法措施上著力，幫助其進步.同時做好家訪工作，爭取家長、同學、老師的合力，做好學困生的轉化工作.做好特長生的指導工作，積極引導，進一步提高他們的素質和積極性.對于各年級中存在的學習困難學生，以及學習態(tài)度消極的學生，學校領導要幫助班主任做好這些學生的關愛和幫扶工作.（四）以學生養(yǎng)成訓練為基礎，關注成長，發(fā)展學生綜合能力.10：閱讀.一是要充分利用好學校圖書室、班級圖書角資料，低年級段開展整班繪本閱讀活動，中年級段開展“親子共讀”活動，高年級段開展“師生共讀一本書”活動，培養(yǎng)學生閱讀的興趣，讓學生愛上閱讀.二是要認真開展好國學特色教育.結合我校教育實際，以進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心，以誦讀經典為載體，以課堂教育為主陣地，以國學校本課程建設為突破口，全面推進國學經典誦讀活動，營造人人能夠吟誦，班班讀經典的氛圍.通過各種形式誦讀活動的開展，引導學生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經典詩文中尋求滋養(yǎng)，在文化底蘊積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造.11：寫字.要始終把寫字教學作為實施素質教育的切__，讓學生“端端正正寫字，踏踏實實做人.”要面向全體抓普及，追求卓越抓提高.通過科學、有序的訓練，嚴格、規(guī)范的管理，大面積提高學生的寫字質量.教師要上好每一節(jié)寫字課，寫字課要求教師做到“四個到位”：即時間到位；教師到位；指導到位；評改到位.各科教師要強化學生“提筆就是練字時”的意識，與寫字教師和班主任教師通力協(xié)作，通過作業(yè)共同要求學生寫好字，做到作業(yè)整潔，養(yǎng)成良好書寫習慣.三年級開始一定要要求學生寫鋼筆字.對學生寫字各班級要通過班級展板分期分批展示，年級組要開展系列寫字比賽.12：體衛(wèi).嚴格按課程計劃開齊、上好體育課，努力提高“兩操”及活動課質量.認真落實陽光體育活動，進一步完善學校大課間活動方案及校園活動方案，認真組織學生積極、主動、有序地參加課外活動，為之提供充足的時間和條件保證.在保證學生活動時間的基礎上，積極探