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文檔簡介
幼兒園中班講課設計《魚》含反省中班講課設計《魚》含反省合用于中班的美術主題講課活動中間,讓幼兒試一試用各樣形狀、線條和色彩來裝修魚,感知魚的外形特點,欣賞魚身上的獨到花紋和絢爛色彩,合作部署海底世界,感覺成功的喜悅,快來看看幼兒園中班《魚》含反省講課設計吧。活動目標:1.感知魚的外形特點,賞識魚身上的獨到花紋和絢爛色彩。2.試一試用各樣形狀、線條和色彩來裝修魚。3.合作部署海底世界,感覺成功的歡喜。4.培育幼兒初步的創辦能力。5.作畫時仔細地蘸色,保持桌面和畫面的潔凈,體驗不同樣形式美術活動的樂趣。活動準備:1.起初部署好的海底世界場景。2.范畫:魚。3.各樣魚的PPT。4.背景音樂。活動過程:1.和著音樂《小魚小魚水中游》進入活動場所。T:瞧,我們到達了哪里?(海底世界)T:你發現了什么?(好多魚)T:這些魚是什么樣子的?1/3幼兒自由回答。教師詳細指引他們察看魚的形狀、花紋和色彩。用手指來圈畫魚的外形:圓形、橢圓形、半圓形、三角形等,讓幼兒初步感知魚的基本形狀。2.察看PPTT:除了這些魚,你還見過哪些魚?觀看PPT,邊看邊說,教師講和幼兒說相聯合。要點示范魚身上的花紋T:你看到魚身上的花紋是什么樣的?(依據幼兒的回答教師現場示范)比方:圓點、條紋等可請1——2個幼兒上來試一試畫不同樣樣的花紋教師小結:這些魚有著獨到的外形,美麗的花紋和絢爛的色彩。每一條魚都是唯一無二的,你想來畫一條跟他人都不同樣樣的魚嗎?3.幼兒作畫(播放海底世界視頻)簡單介紹砂紙T:你們在這類紙上畫過嗎?請個別幼兒感知紙的特點,知道這是砂紙,上邊粗粗的是沙子,在這樣的紙上畫畫時要用大大的力氣哦。T:我要請小朋友畫一條大大的魚,那么它的身體應當多大?請一個小朋友用手指在紙上比劃,激勵幼兒盡量把魚的身體畫大。幼兒開始作畫,教師巡回察看,指導。4.送魚兒回海底世界先畫好的幼兒在教師的幫助下把魚貼在海底世界。共同賞識海底世界,教師率領幼兒邊看邊談論作品。2/3活動反省:本次活動取材于生活,活動中幼兒很感興趣。在活動中,面對我的發問,幼兒都踴躍的回答,說出自己看到過的魚的形狀、顏色、花紋,在示范畫魚的輪廓時,他們個個都很歡喜,也很摩拳擦掌。在幼兒繪畫涂色時,他們可以領悟到涂色的要領,但是我自己感覺可能是受幼兒興趣的牽引,在賞識魚的過程中時間略微長了些,應當把要點放在畫各樣幾何形的魚這一方面。小百科
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