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文檔簡介

§6.1質量§6.1質量請把下列物體分分類請把下列物體分分類輪胎手套鐵釘鐵錘櫈子桌子鐵木材橡膠2.鐵釘和鐵錘除了大小不同外,還有什么區別?物體所含物質的多少叫做物體的質量,用符號m表示。物體物質1.這樣分類依據是什么?輪胎手套鐵釘櫈子桌子鐵木材橡膠2.鐵釘和鐵錘除了大小不同外,

討論:

物體所含物質的多少,與其狀態、形狀、所處的空間位置變化有什么關系呢?

問題1:冰塊融化成水,物體的狀態發生了變化,其質量有變化嗎?結論:冰塊融化成水,物體的狀態發生了變化,但其質量沒有變化。圖7-1

冰塊融化成水

討論:物體所含物質的多少,與其狀態、形狀、所處的空間位置問題2:泥團被捏成小動物,物體的形狀發生了變化,但其質量有變化嗎?圖7-2

將泥團捏成小動物

結論:泥團被捏成小動物,物體的形狀發生了變化,但其質量沒有變化。

問題2:泥團被捏成小動物,物體的形狀發生了變化,但其質量有

問題3:將質量為200g的蘋果從地球拿到月球上去,蘋果的質量有沒有變化?蘋果200g蘋果200g

由此可見:質量是物體的一個基本性質(屬性),不隨物體的形狀、狀態、位置、溫度的改變而改變。問題3:將質量為200g的蘋果從地球拿到月球上去,練一練A.水結成冰后,質量變大了

B.鐵塊加熱后,再打成鐵片,質量變小了

C.物理課本在南京和在南極時,質量不 一樣

D.以上說法都不對

關于質量,下列說法中正確的是()D下一題練一練A.水結成冰后,質量變大了關于質量,下列說法質量的單位要精確比較物質的多少,必須通過測量。測量物質的多少,首先要確定質量的單位,質量的基本單位是什么呢?它是如何規定的?請同學們閱讀P111頁科學世界。現保存在巴黎國際計量局中的國際千克原器,是底面直徑和柱高度均為39mm的鉑銥合金圓柱體,它的質量是1kg的標準.質量的單位要精確比較物質的多少,必須通過測量。測量物質的多少二、質量單位:常用單位:噸(t)、千克(kg)、克(g)、毫克(mg)國際單位:千克(kg)生活單位:斤、兩二、質量單位:請你換算:

5t=______kg50kg=______g10g=_____mg50mg=______g

(2)質量單位換算:

1t=1000kg=103kg1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg5×1035×1041040.05請你換算:5t=______kg5生活中的質量單位

單位:斤、兩

換算:1千克=1公斤=2斤

1斤=0.5千克=500克1斤=10兩=500克1兩=50克生活中的質量單位單位:斤、兩換算:1千克=1公斤=小資料一些物體的質量m/kg電子9

×10-31成人

(5~7)×10流感病毒

約10-19鯨1.5×105大頭針

約8×10-5地球6×1024一元硬幣

約6×10-3太陽2×1030新生兒2~5銀河系

約1041小資料一些物體的質量m/kg電子9×10-31成人(一個雞蛋大約50g約150g大約2Kg大約6t可達150t約50—80Kg一個雞蛋大約50g約150g大約2Kg大約6t可達1以下選項中質量最接近50g的是()

A.一個乒乓球B.一只母雞

C.一個雞蛋D.一張課桌一個成年人的質量最接近于()A6tB.60kgC.60gD.600gcB以下選項中質量最接近50g的是()

A.一個乒乓球二、質量的測量1、常見的測量工具:臺秤電子秤榜秤桿秤二、質量的測量1、常見的測量工具:臺秤電子秤榜秤桿秤實驗室常用測量工具:學生天平托盤天平實驗室常用測量工具:學生天平托盤天平2、托盤天平的結構分度盤指針橫梁標尺游碼平衡螺母托盤底座2、托盤天平的結構分度盤指針橫梁標尺游碼平衡螺母托盤底座銘牌銘牌(1)每個天平都有自己:“稱量”,也就是他所稱的最大質量,被測物體的質量不能超過稱量。(2)向盤中加減砝碼時要用鑷子,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟。(3)潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平的托盤中,應使用燒杯或者白紙稱量。3、測量前:(1)每個天平都有自己:“稱量”,也就是他所稱的最大質量,(1)放:把天平放在水平桌面上,將游碼放到標尺左端的零刻線處(游碼歸零);3、測量時:

(1)放:把天平放在水平桌面上,將游碼放到標尺左端的零刻線處(2)調:調節橫梁右端的平衡螺母直至天平橫梁平衡(指針指在分度盤的中央或指針左右擺動的幅度相同)

調節方法:(指針)左偏右調,右偏左調(橫梁)哪邊高往哪邊調(2)調:調節橫梁右端的平衡螺母直至天平橫梁平衡(指針指在分(3)測:把被測物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼(砝碼要從大到小的順序添加),當加入最小的砝碼多了(指針右偏),拿去最小的砝碼少了(指針左偏)時,用鑷子拿去最小砝碼并向右移動游碼,直至天平橫梁再次平衡;注意:①物碼擺放“左物右碼”

②砝碼添加“先大后小”

③向右移動游碼相當于向右盤添加小砝碼(3)測:把被測物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼(砝碼要(4)讀:天平平衡后,右盤中砝碼的總質量加上游碼左端在標尺上所對的刻度值就等于左盤中物體的質量。即:m物體=m砝碼+m游碼對準左邊讀數(4)讀:天平平衡后,右盤中砝碼的總質量加上游碼左端在標尺上(5)收:收下物體,再將砝碼按先小后大的順序放回砝碼盒里,游碼撥回標尺左端的零刻線處,以備下次再用。注意:砝碼取回“先小后大”(5)收:收下物體,再將砝碼按先小后大的順序放回砝碼盒里,游天平使用口訣一放平來二歸零,三調螺母橫梁平;橫梁高時高端去,指針左偏向右調;針指中線來回動,平衡螺母不再碰,左物鑷子右放碼;最后才能移游碼。砝碼游碼加起來,物體質量測出來。如若物砝位置反,讀數砝游要相減。天平使用口訣一放平來二歸零,左物鑷子右放碼;1砝碼的示數2游碼的示數55g3.8g3將其相加得最終質量58.8g1砝碼的示數2游碼的示數55g3.8g3將其相加得最1.讀出圖中天平所示物體的質量下一題答案返回1.讀出圖中天平所示物體的質量下一題答案返回1.上圖天平所示物體的質量是:5.0g返回前頁下一題1.上圖天平所示物體的質量是:5.0g返回前頁下一題2.讀出圖中天平所示物體的質量答案下一題上一題返回2.讀出圖中天平所示物體的質量答案下一題上一題返回2.上圖天平所示物體的質量是14.0g返回前頁下一題2.上圖天平所示物體的質量是14.0g返回前頁下一題一同學稱量一木塊的質量,其步驟如,請你將正確的順序寫出:

A:把天平放在一平穩的水平桌面上;B:調節橫梁右端的平衡螺母,使橫梁平衡;C:把木塊放在天平的左盤中;D:把游碼放在標尺的零刻線處;E;向天平右盤中加減砝碼,然后移動游碼,直至天平恢復平衡。

ADBCE一同學稱量一木塊的質量,其步驟如,請你將正確的順序寫出:質量概念:物體所含物質的多少,用m表示與物體的形狀、狀態和位置無關單位:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、噸(t)測量工具:構造使用方法1t=1000kg=103kg

1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg兩放放在水平臺上游碼放“零”一調:調平衡課堂小結:測:左物右碼讀數:

m物體=m砝碼+m游碼質量概念:物體所含物質的多少,用m表示與物體的形狀、狀態和位選擇正確的答案A組:1.一個經多年使用磨損的鉛球,下列物理量中發生變化的是()。

A質量B.物重C體積D.以上三個答案都正確

2.一個蘋果的質量大約是()。

A.150tB.150kgC.150gD.150mg3.質量為1.5×106mg的物體可能是()。

A.一只雞B.一個雞蛋C.一粒沙子D.一頭牛

4.下列情況中,質量會發生變化的是()。

A.跳到水里游泳的人,覺得自己變輕了B鐵塊在高溫下變成鐵水

C.一根金屬棒拉成金屬絲D.粉筆寫字后變短了DCAD選擇正確的答案DCADB組:1.某物體的質量為2×106毫克,可能是:(

)A.一個小學生B.一只大老虎C.一只母雞D.一根項鏈

2.某同學在測自己的質量后,記為5.75×104,他忘記了單位,這個單位應為:(

)A.噸B.千克C.克D.毫克

3.宇航員的一只手表,在地球上測得為50克,到太空后手表的質量:(

)A.變小B.變大C.不變D.測不出質量,因而為04.下列不屬于測量質量的工具是()A.托盤天平B.桿秤C.磅秤D.彈簧測力計c

ccDB組:1.某物體的質量為2×106毫克,可能是:(§6.1質量§6.1質量請把下列物體分分類請把下列物體分分類輪胎手套鐵釘鐵錘櫈子桌子鐵木材橡膠2.鐵釘和鐵錘除了大小不同外,還有什么區別?物體所含物質的多少叫做物體的質量,用符號m表示。物體物質1.這樣分類依據是什么?輪胎手套鐵釘櫈子桌子鐵木材橡膠2.鐵釘和鐵錘除了大小不同外,

討論:

物體所含物質的多少,與其狀態、形狀、所處的空間位置變化有什么關系呢?

問題1:冰塊融化成水,物體的狀態發生了變化,其質量有變化嗎?結論:冰塊融化成水,物體的狀態發生了變化,但其質量沒有變化。圖7-1

冰塊融化成水

討論:物體所含物質的多少,與其狀態、形狀、所處的空間位置問題2:泥團被捏成小動物,物體的形狀發生了變化,但其質量有變化嗎?圖7-2

將泥團捏成小動物

結論:泥團被捏成小動物,物體的形狀發生了變化,但其質量沒有變化。

問題2:泥團被捏成小動物,物體的形狀發生了變化,但其質量有

問題3:將質量為200g的蘋果從地球拿到月球上去,蘋果的質量有沒有變化?蘋果200g蘋果200g

由此可見:質量是物體的一個基本性質(屬性),不隨物體的形狀、狀態、位置、溫度的改變而改變。問題3:將質量為200g的蘋果從地球拿到月球上去,練一練A.水結成冰后,質量變大了

B.鐵塊加熱后,再打成鐵片,質量變小了

C.物理課本在南京和在南極時,質量不 一樣

D.以上說法都不對

關于質量,下列說法中正確的是()D下一題練一練A.水結成冰后,質量變大了關于質量,下列說法質量的單位要精確比較物質的多少,必須通過測量。測量物質的多少,首先要確定質量的單位,質量的基本單位是什么呢?它是如何規定的?請同學們閱讀P111頁科學世界。現保存在巴黎國際計量局中的國際千克原器,是底面直徑和柱高度均為39mm的鉑銥合金圓柱體,它的質量是1kg的標準.質量的單位要精確比較物質的多少,必須通過測量。測量物質的多少二、質量單位:常用單位:噸(t)、千克(kg)、克(g)、毫克(mg)國際單位:千克(kg)生活單位:斤、兩二、質量單位:請你換算:

5t=______kg50kg=______g10g=_____mg50mg=______g

(2)質量單位換算:

1t=1000kg=103kg1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg5×1035×1041040.05請你換算:5t=______kg5生活中的質量單位

單位:斤、兩

換算:1千克=1公斤=2斤

1斤=0.5千克=500克1斤=10兩=500克1兩=50克生活中的質量單位單位:斤、兩換算:1千克=1公斤=小資料一些物體的質量m/kg電子9

×10-31成人

(5~7)×10流感病毒

約10-19鯨1.5×105大頭針

約8×10-5地球6×1024一元硬幣

約6×10-3太陽2×1030新生兒2~5銀河系

約1041小資料一些物體的質量m/kg電子9×10-31成人(一個雞蛋大約50g約150g大約2Kg大約6t可達150t約50—80Kg一個雞蛋大約50g約150g大約2Kg大約6t可達1以下選項中質量最接近50g的是()

A.一個乒乓球B.一只母雞

C.一個雞蛋D.一張課桌一個成年人的質量最接近于()A6tB.60kgC.60gD.600gcB以下選項中質量最接近50g的是()

A.一個乒乓球二、質量的測量1、常見的測量工具:臺秤電子秤榜秤桿秤二、質量的測量1、常見的測量工具:臺秤電子秤榜秤桿秤實驗室常用測量工具:學生天平托盤天平實驗室常用測量工具:學生天平托盤天平2、托盤天平的結構分度盤指針橫梁標尺游碼平衡螺母托盤底座2、托盤天平的結構分度盤指針橫梁標尺游碼平衡螺母托盤底座銘牌銘牌(1)每個天平都有自己:“稱量”,也就是他所稱的最大質量,被測物體的質量不能超過稱量。(2)向盤中加減砝碼時要用鑷子,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟。(3)潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平的托盤中,應使用燒杯或者白紙稱量。3、測量前:(1)每個天平都有自己:“稱量”,也就是他所稱的最大質量,(1)放:把天平放在水平桌面上,將游碼放到標尺左端的零刻線處(游碼歸零);3、測量時:

(1)放:把天平放在水平桌面上,將游碼放到標尺左端的零刻線處(2)調:調節橫梁右端的平衡螺母直至天平橫梁平衡(指針指在分度盤的中央或指針左右擺動的幅度相同)

調節方法:(指針)左偏右調,右偏左調(橫梁)哪邊高往哪邊調(2)調:調節橫梁右端的平衡螺母直至天平橫梁平衡(指針指在分(3)測:把被測物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼(砝碼要從大到小的順序添加),當加入最小的砝碼多了(指針右偏),拿去最小的砝碼少了(指針左偏)時,用鑷子拿去最小砝碼并向右移動游碼,直至天平橫梁再次平衡;注意:①物碼擺放“左物右碼”

②砝碼添加“先大后小”

③向右移動游碼相當于向右盤添加小砝碼(3)測:把被測物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼(砝碼要(4)讀:天平平衡后,右盤中砝碼的總質量加上游碼左端在標尺上所對的刻度值就等于左盤中物體的質量。即:m物體=m砝碼+m游碼對準左邊讀數(4)讀:天平平衡后,右盤中砝碼的總質量加上游碼左端在標尺上(5)收:收下物體,再將砝碼按先小后大的順序放回砝碼盒里,游碼撥回標尺左端的零刻線處,以備下次再用。注意:砝碼取回“先小后大”(5)收:收下物體,再將砝碼按先小后大的順序放回砝碼盒里,游天平使用口訣一放平來二歸零,三調螺母橫梁平;橫梁高時高端去,指針左偏向右調;針指中線來回動,平衡螺母不再碰,左物鑷子右放碼;最后才能移游碼。砝碼游碼加起來,物體質量測出來。如若物砝位置反,讀數砝游要相減。天平使用口訣一放平來二歸零,左物鑷子右放碼;1砝碼的示數2游碼的示數55g3.8g3將其相加得最終質量58.8g1砝碼的示數2游碼的示數55g3.8g3將其相加得最1.讀出圖中天平所示物體的質量下一題答案返回1.讀出圖中天平所示物體的質量下一題答案返回1.上圖天平所示物體的質量是:5.0g返回前頁下一題1.上圖天平所示物體的質量是:5.0g返回前頁下一題2.讀出圖中天平所示物體的質量答案下一題上一題返回2.讀出圖中天平所示物體的質量答案下一題上一題返回2.上圖天平所示物體的質量是14.0g返回前頁下一題2.上圖天平所示物體的質量是14.0g返回前頁下一題一同學稱量一木塊的質量,其步驟如,請你將正確的順序寫出:

A:把天平放在一平穩的水平桌面上;B:調節橫梁右端的平衡螺母,使橫梁平衡;C:把木塊放在天平的左盤中;D:把游碼放在標尺的零刻線處;E;向天平右盤中加減砝碼,然后移動游碼,直至天平恢復平衡。

ADBCE一同學稱量一木塊的質量,其步驟如,請你將正確的順序寫出:質量概念:物體所含物質的多少,用m表示與物體的形狀、狀態和位置無關單位:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、噸(t)測量工具:構造使用方法1t=1000kg=103kg

1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg兩放放在水平臺上游碼放“零”一調:調平衡課堂小結:測:左物右碼

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