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《和朋友在一起》道德與法治課件31
讓我們帶著對友誼的憧憬,讓我們走進(jìn)友誼的天空,探尋友誼的真諦,締結(jié)真摯的友誼。讓我們帶著對友誼的憧憬,讓我們走進(jìn)友誼的天空,探尋2第四課友誼與成長同行
第一框
和朋友在一起第四課友誼與成長同行第一3學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):了解并反思自己的交友現(xiàn)狀。能力目標(biāo):學(xué)會積極交往,培養(yǎng)交往與溝通的能力。情感目標(biāo):理解并感受友誼對生命成長的意義。學(xué)習(xí)目標(biāo)4某校做了一次“中學(xué)生交往調(diào)查”,共調(diào)查了350人,回收有效問卷317份。請你和他們一起進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和整理工作。你會把煩心事向誰傾訴?上述數(shù)據(jù)說明了什么?探究活動一:某校做了一次“中學(xué)生交往調(diào)查”,共調(diào)查了350人5同伴父母其他人老師在下面這些情境中,你的選擇會是誰?◎快樂的事和誰分享?◎心里的秘密和誰傾訴?◎遇到的困難向誰求助?◎喜歡和誰一起外出游玩?同伴父母其他人老師在下面這些情境中,你的選擇會是誰?◎快樂的6
1、朋友成為我們生命中的重要部分。長大,意味著什么?像小鳥羽翼日漸豐滿,有了振翅高飛的渴望;外面的世界如此廣闊,我們渴望有人相伴一起飛翔,伙伴、同學(xué)、朋友,成為我們生命中越來越重要的部分。一、我的朋友圈1、朋友成為我們生命中的重要部分。長大,意味著什么?像7“我的朋友”圖疏遠(yuǎn)親近幼兒園小學(xué)初中
在成長的歲月里,哪些朋友曾與我們相伴?請把他們的名字寫在下圖的相應(yīng)位置。橫軸代表時間,縱軸代表朋友與你關(guān)系的遠(yuǎn)近。如果他與你的關(guān)系非常好,就把他的名字寫在靠近橫軸的位置;如果他與你只是一般的朋友,就把他的名字寫在離橫軸遠(yuǎn)一些的位置。(如果你想保密,也可以用代號表示朋友的名字)探究與分享P39“我的朋友”圖疏遠(yuǎn)親近幼兒園小學(xué)初中在成長的歲月里,哪8請仔細(xì)觀察“我的朋友”圖,思考下面的問題。
你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面,在不同時間段有什么特點?隨著年齡的增長,你交友的范圍、與朋友的活動內(nèi)容有什么變化?
請仔細(xì)觀察“我的朋友”圖,思考下面的問題。你的朋友在9朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻的體悟生命的美好。①小明:我的朋友圈擴(kuò)大了,交到了不少知心朋友②小李:我與朋友的活動內(nèi)容比以前豐富了談?wù)動颜x對我們產(chǎn)生了哪些力量?困惑一:小玲說:“小學(xué)時的朋友分開了。朋友覺得有趣的事情,我們會去嘗試。為了從經(jīng)濟(jì)上支持馬克思的研究,恩格斯違心地接受了父親的經(jīng)商要求,并把掙來的錢不斷寄給馬克思。下列選項中表達(dá)友情的詩句有()◎遇到的困難向誰求助?這種朋友為人誠懇,不作偽。鼓勵她敞開心扉,融入新集體,積極參加班級活動;(1)小紅的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化?友誼是人生最重要的追求友便辟,友善柔,友便佞,損矣。你會把煩心事向誰傾訴?朋友正在做的事情,我們會關(guān)注;所謂“物以類聚,人以群分”,近日,西南醫(yī)科大學(xué)城北校區(qū)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院2018級4班同寢室6個美女,考研初試成績?nèi)砍^國家線(295分),最高分404分,5人被最終錄取。因為朋友,我們學(xué)會了更好的與人相處,享受交往的快樂。張英見信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。在與朋友的交往中,有歡笑,也有淚水;朋友成為我們生命中的重要部分外面的世界如此廣闊,我們渴望有人相伴一起飛翔,伙伴、同學(xué)、朋友,成為我們生命中越來越重要的部分。因為朋友,我們學(xué)會了更好的與人相處,享受交往的快樂。2.“友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。1、朋友成為我們生命中的重要部分。朋友覺得有趣的事情,我們會去嘗試。第一種情況:隨著年齡的增長,自己的交往范圍擴(kuò)大了,朋友圈也擴(kuò)大了,交往內(nèi)容更豐富了。第二種情況:自己的朋友圈比以前變小了,但是交往更加深入,朋友關(guān)系更加密切。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻的體悟生命的美好。10小學(xué)時小紅一直是小玲最親密的朋友,時時看到倆人有說有笑。但現(xiàn)在升入初中后情況有了變化:她們在同一所學(xué)校的不同班級,只有在中午和下午放學(xué)后才匆匆相見。為了盡快適應(yīng)初中生活,喜歡打排球的小紅主動結(jié)交了一些新朋友,她與球友們玩得很開心,小玲雖然也想學(xué)打排球,但對加入小紅的朋友圈并不感興趣,這讓她覺得很孤單,郁郁寡歡。在班內(nèi)也不愿意與其他同學(xué)交往,覺得中學(xué)同學(xué)不如小學(xué)同學(xué)親密,覺得中學(xué)生活不如小學(xué)生活有趣。小玲漸漸不愿來學(xué)校上課了。
探究活動二:小學(xué)時小紅一直是小玲最親密的朋友,時時看到倆人11探究活動:幫幫小玲解答困惑困惑一:小玲說:“小學(xué)時的朋友分開了。在這個新的、陌生的環(huán)境里,尋找友誼更難了嗎?”
不會。因為友誼是我們每個人的渴望,是我們生命的重要組成部分。在與朋友的交往中,有歡笑,也有淚水;有甜蜜,也有苦澀。探究活動:幫幫小玲解答困惑困惑一:小玲說:“小學(xué)時的朋友分開12困惑二:小玲說:“自己是因為怕麻煩而拒絕友誼的。”她的這種想法是錯誤的。在與朋友的交往中要經(jīng)常對自己的朋友關(guān)系做些梳理,我們可以更好地覺察自己對友誼的真正期待,逐漸學(xué)會處理交友中遇到的各種問題。探究活動:幫幫小玲解答困惑困惑二:小玲說:“自己是因為怕麻煩而拒絕友誼的。”她的這種13困惑三:小玲怎樣才能走出困境?如果你是小玲的同學(xué),你會怎樣幫助她走出困境?
鼓勵她敞開心扉,融入新集體,積極參加班級活動;選擇與自己興趣相同的人,主動溝通,開放自己;反思自己的交友現(xiàn)狀,學(xué)會處理與朋友交往中遇到的問題等。
探究活動:幫幫小玲解答困惑困惑三:小玲怎樣才能走出困境?鼓勵她敞開心扉,14思考回答:(1)小紅的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化?升人中學(xué)后,小紅的交往范圍擴(kuò)大了,對友誼的渴望,讓我們相互靠近等。
(2)升人中學(xué)后,你的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化?思考回答:(1)小紅的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化?升人中學(xué)后,小15不是,只要我們積極開放自我,學(xué)會與人和諧相處,多一些理解和尊重,我們會交到很多知心朋友。隨著年齡的增長,尋找友誼更難了嗎?你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎?為什么?我不會因為怕麻煩而拒絕友誼。了解并反思自己的交友現(xiàn)狀我們可以更好的察覺自己對友誼的期待。不是,只要我們積極開放自我,學(xué)會與人和諧相處,多一些16探究與分享p41:朋友影響力要求:朋友對你有哪些影響?在中間的圓上寫上你的名字,在周圍圓中分別寫上朋友的名字及朋友的影響你有什么發(fā)現(xiàn)?二、友誼的力量探究與分享p41:朋友影響力要求:朋友對你有哪些影響?在中間17友誼的力量1、朋友的影響
朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友正在做的事情,我們會關(guān)注;朋友覺得有趣的事情,我們會去嘗試。與樂觀開朗的朋友相處,我們會變得豁達(dá);與樂于助人的朋友相處,我們會變得富有愛心。友誼的力量18朋友的影響情景一:朋友的影響情景一:19情景二:李剛和王兵是好朋友,很談得來。因為王兵喜歡踢足球,球踢得特別好,給班級和學(xué)校帶來了榮譽,李剛很佩服他。在王兵的影響下,李剛也逐漸喜歡上了踢足球,經(jīng)常參與同學(xué)們的踢足球活動。朋友的影響情景二:李剛和王兵是好朋友,很談得來。因為王兵喜歡踢足球20情景三:清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”于是,張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動,命家人也把院墻后移三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。
朋友的影響情景三:清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。21
所謂“物以類聚,人以群分”,近日,西南醫(yī)科大學(xué)城北校區(qū)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院2018級4班同寢室6個美女,考研初試成績?nèi)砍^國家線(295分),最高分404分,5人被最終錄取。5月16日,華西城市讀本記者在學(xué)校采訪了她們。學(xué)習(xí)上她們個個是學(xué)霸,相互鼓勵,相互學(xué)習(xí)。生活中卻個個都很逗,互相貶損,互相折騰。個個有顏值,但又人人靠才華。
*他們的成功是不是偶然的?
*是什么讓他們相互靠近?
朋友的影響
所謂“物以類聚,人以群分”,近日,西南醫(yī)科大學(xué)城北22宿舍六人:相互學(xué)習(xí)愛好相似睡前提問相互促進(jìn)一起追劇互相吐槽
朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。宿舍六人:相互學(xué)習(xí)愛好相似睡前提問相互促進(jìn)一起追23探究與分享p42:談感受情景一:午餐的時候,小波把從家里帶來的美食分給我一半。情景二:上課老師提問,我回答不出來。他在下面悄悄提醒我。情景三:她常常“損”我,但是不允許別人說我不好。情景四:我做了錯事,他一邊批評我一邊幫我。談?wù)動颜x對我們產(chǎn)生了哪些力量?
因為朋友,少了幾分孤單,多了些許溫暖,活得更加自在;因為朋友,我們感受到自身的價值,多了一份對自己的欣賞;因為朋友,我們學(xué)會了更好的與人相處,享受交往的快樂。探究與分享p42:談感受情景一:午餐的時候,小波把從家里帶來24孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!?--《論語?季氏篇》孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便25難點詳解交友,有益者三友:友直,友諒,友多聞。友直:直,指的是正直。這種朋友為人真誠,坦蕩,剛正不阿,他的人格可以影響你的人格。他可以在你怯懦的時候給你勇氣,也可以在你猶豫不前的時候給你果決。友諒:諒,就是誠實。這種朋友為人誠懇,不作偽。與這樣的朋友交往,我們內(nèi)心是妥帖的、安穩(wěn)的,我們的精神能得到一種凈化和升華。友多聞:這種朋友見聞廣博,用今天的話說就是知識面寬。難點詳解交友,有益者三友:友直,友諒,友多聞。友諒:諒,就是26善交益友能幫助自己上進(jìn)的朋友不交損友對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的朋友使自己誤入歧途;無是生非,不務(wù)正業(yè);建立錯誤的價值觀善交益友能幫助自己上進(jìn)的朋友不交損友對自己道德品行產(chǎn)生不良影27偉大的友誼馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問,共同領(lǐng)導(dǎo)國際工人運動,共同辦報,編雜志,共同起草文件。著名的《共產(chǎn)黨宣言》就是他們共同起草的。馬克思是共產(chǎn)主義理念的奠基人。為了從經(jīng)濟(jì)上支持馬克思的研究,恩格斯違心地接受了父親的經(jīng)商要求,并把掙來的錢不斷寄給馬克思。碰到恩格斯需要幫助的時候,馬克思同樣竭盡全力,毫不猶豫。閱讀感悟偉大的友誼馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問,共同領(lǐng)導(dǎo)28偉大的友誼當(dāng)馬克思還沒有精通英文,恩格斯就幫他翻譯。恩格斯從事著述的時候,馬克思也往往放下自己的工作,幫助他編寫其中的某些部分。《資本論》第一卷出版后,在寫給恩格斯的信中說:“沒有你,我永遠(yuǎn)不能完成這部著作?!瘪R克思去世后,恩格斯放下自己的研究工作,全力以赴的整理《資本論》后兩卷,直至出版。這些著作里,也包含著他的勞動,閃爍著他的智慧。對此,恩科斯卻十分謙遜地說:“我一生所做的……就是拉第二小提琴,而且我想我做的還不錯。我很高興我有像馬克思這樣出色的第一小提琴。”偉大的革命友誼成就了兩位偉人,同時兩位偉人也成就了偉大的革命友誼。從馬克思和恩格斯的故事中,你體會到了什么?友誼的力量閱讀感悟偉大的友誼當(dāng)馬克思還沒有精通英文,恩格斯就幫他翻譯。恩格斯從292、朋友的作用(1)朋友見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。因為,朋友少了幾分孤單,多了些許溫暖,活得更加自在;因為朋友,我們感受到自身的價值,多了一份對自己的欣賞;因為朋友,我們學(xué)會了更好的與人相處,享受交往的快樂。2、朋友的作用302、朋友的作用(2)與正直誠信和見識廣的人交朋友,是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻的體悟生命的美好。2、朋友的作用31拓展空間p43
有人說:“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福,而擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運?!蹦阃膺@個觀點嗎?結(jié)合自己的交友經(jīng)歷談?wù)劯惺堋M卣箍臻gp43有人說:“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸32同意這個觀點。在我們的生活中伙伴、同學(xué)、朋友,成為我們生活中越來越重要的部分,對友誼的渴望,讓我們相互靠近。朋友對一個人的影響很大,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的友誼。與正直誠信和見識廣的人交朋友,是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻的體悟生命的美好。同意這個觀點。在我們的生活中伙伴、同學(xué)、朋友,成為我們生活中33因為朋友,我們少了幾分孤獨,多了些許溫暖,活的更加自在;因為朋友我們感受到自身的價值,多了一份對自己的欣賞;因為朋友,我們學(xué)會了更好的與人相處,享受交往的快樂。因為朋友,我們少了幾分孤獨,多了些許溫暖,活的更加自34探究活動:幫幫小玲解答困惑你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎?為什么?他們共同研究學(xué)問,共同領(lǐng)導(dǎo)國際工人運動,共同辦報,編雜志,共同起草文件。朋友覺得有趣的事情,我們會去嘗試。知識目標(biāo):了解并反思自己的交友現(xiàn)狀。外面的世界如此廣闊,我們渴望有人相伴一起飛翔,伙伴、同學(xué)、朋友,成為我們生命中越來越重要的部分。請你和他們一起進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和整理工作。他可以在你怯懦的時候給你勇氣,也可以在你猶豫不前的時候給你果決。張英見信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。①②③B.因為朋友,我們感受到自身的價值,多了一份對自己的欣賞;你會把煩心事向誰傾訴?友誼是人生最重要的追求隨著年齡的增長,尋找友誼更難了嗎?探究活動:幫幫小玲解答困惑在成長的歲月里,哪些朋友曾與我們相伴?請把他們的名字寫在下圖的相應(yīng)位置。①海內(nèi)存知己,天涯若比鄰探究與分享p41:朋友影響力你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎?為什么?”鄒韜奮先生的這句話告訴我們(
)④桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情《資本論》第一卷出版后,在寫給恩格斯的信中說:“沒有你,我永遠(yuǎn)不能完成這部著作。②③④C.①②③B.和朋友在一起我的朋友圈友誼的力量清1.朋友成為我們生命中的重要部分2.朋友圈的變化3.了解并反思自己交友的現(xiàn)狀1.朋友的重要影響2.朋友的重要作用探究活動:幫幫小玲解答困惑和朋友在一起我的朋友圈友誼的力量清351、隨著年齡的增長,我們的交往范圍在不斷變化。對此,不同的人有不同的認(rèn)識。下列觀點你認(rèn)同的是()①小明:我的朋友圈擴(kuò)大了,交到了不少知心朋友②小李:我與朋友的活動內(nèi)容比以前豐富了③小強(qiáng):我與朋友之間的關(guān)系更加密切了④小張:我發(fā)現(xiàn)交朋友很麻煩,還會影響學(xué)習(xí),所以我選擇不交朋友A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A練一練1、隨著年齡的增長,我們的交往范圍在不斷變化。對此,不同的人362.“友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰?!编u韜奮先生的這句話告訴我們(
)A.友誼十分寶貴,我們?nèi)魏螘r候應(yīng)不惜一切代價維護(hù)它B.友誼是人生最重要的追求C.友誼十分寶貴,能給我們力量,讓我們得到成長D.友誼能給我們金錢,給我們財富C練一練2.“友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安373、友誼是人生永恒的話題。下列選項中表達(dá)友情的詩句有()①海內(nèi)存知己,天涯若比鄰②浮云游子意,落日故人情③寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來④桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D練一練3、友誼是人生永恒的話題。下列選項中表達(dá)友情的詩句有(38謝謝謝謝39《和朋友在一起》道德與法治課件340
讓我們帶著對友誼的憧憬,讓我們走進(jìn)友誼的天空,探尋友誼的真諦,締結(jié)真摯的友誼。讓我們帶著對友誼的憧憬,讓我們走進(jìn)友誼的天空,探尋41第四課友誼與成長同行
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和朋友在一起第四課友誼與成長同行第一42學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):了解并反思自己的交友現(xiàn)狀。能力目標(biāo):學(xué)會積極交往,培養(yǎng)交往與溝通的能力。情感目標(biāo):理解并感受友誼對生命成長的意義。學(xué)習(xí)目標(biāo)43某校做了一次“中學(xué)生交往調(diào)查”,共調(diào)查了350人,回收有效問卷317份。請你和他們一起進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和整理工作。你會把煩心事向誰傾訴?上述數(shù)據(jù)說明了什么?探究活動一:某校做了一次“中學(xué)生交往調(diào)查”,共調(diào)查了350人44同伴父母其他人老師在下面這些情境中,你的選擇會是誰?◎快樂的事和誰分享?◎心里的秘密和誰傾訴?◎遇到的困難向誰求助?◎喜歡和誰一起外出游玩?同伴父母其他人老師在下面這些情境中,你的選擇會是誰?◎快樂的45
1、朋友成為我們生命中的重要部分。長大,意味著什么?像小鳥羽翼日漸豐滿,有了振翅高飛的渴望;外面的世界如此廣闊,我們渴望有人相伴一起飛翔,伙伴、同學(xué)、朋友,成為我們生命中越來越重要的部分。一、我的朋友圈1、朋友成為我們生命中的重要部分。長大,意味著什么?像46“我的朋友”圖疏遠(yuǎn)親近幼兒園小學(xué)初中
在成長的歲月里,哪些朋友曾與我們相伴?請把他們的名字寫在下圖的相應(yīng)位置。橫軸代表時間,縱軸代表朋友與你關(guān)系的遠(yuǎn)近。如果他與你的關(guān)系非常好,就把他的名字寫在靠近橫軸的位置;如果他與你只是一般的朋友,就把他的名字寫在離橫軸遠(yuǎn)一些的位置。(如果你想保密,也可以用代號表示朋友的名字)探究與分享P39“我的朋友”圖疏遠(yuǎn)親近幼兒園小學(xué)初中在成長的歲月里,哪47請仔細(xì)觀察“我的朋友”圖,思考下面的問題。
你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面,在不同時間段有什么特點?隨著年齡的增長,你交友的范圍、與朋友的活動內(nèi)容有什么變化?
請仔細(xì)觀察“我的朋友”圖,思考下面的問題。你的朋友在48朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻的體悟生命的美好。①小明:我的朋友圈擴(kuò)大了,交到了不少知心朋友②小李:我與朋友的活動內(nèi)容比以前豐富了談?wù)動颜x對我們產(chǎn)生了哪些力量?困惑一:小玲說:“小學(xué)時的朋友分開了。朋友覺得有趣的事情,我們會去嘗試。為了從經(jīng)濟(jì)上支持馬克思的研究,恩格斯違心地接受了父親的經(jīng)商要求,并把掙來的錢不斷寄給馬克思。下列選項中表達(dá)友情的詩句有()◎遇到的困難向誰求助?這種朋友為人誠懇,不作偽。鼓勵她敞開心扉,融入新集體,積極參加班級活動;(1)小紅的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化?友誼是人生最重要的追求友便辟,友善柔,友便佞,損矣。你會把煩心事向誰傾訴?朋友正在做的事情,我們會關(guān)注;所謂“物以類聚,人以群分”,近日,西南醫(yī)科大學(xué)城北校區(qū)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院2018級4班同寢室6個美女,考研初試成績?nèi)砍^國家線(295分),最高分404分,5人被最終錄取。因為朋友,我們學(xué)會了更好的與人相處,享受交往的快樂。張英見信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。在與朋友的交往中,有歡笑,也有淚水;朋友成為我們生命中的重要部分外面的世界如此廣闊,我們渴望有人相伴一起飛翔,伙伴、同學(xué)、朋友,成為我們生命中越來越重要的部分。因為朋友,我們學(xué)會了更好的與人相處,享受交往的快樂。2.“友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。1、朋友成為我們生命中的重要部分。朋友覺得有趣的事情,我們會去嘗試。第一種情況:隨著年齡的增長,自己的交往范圍擴(kuò)大了,朋友圈也擴(kuò)大了,交往內(nèi)容更豐富了。第二種情況:自己的朋友圈比以前變小了,但是交往更加深入,朋友關(guān)系更加密切。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻的體悟生命的美好。49小學(xué)時小紅一直是小玲最親密的朋友,時時看到倆人有說有笑。但現(xiàn)在升入初中后情況有了變化:她們在同一所學(xué)校的不同班級,只有在中午和下午放學(xué)后才匆匆相見。為了盡快適應(yīng)初中生活,喜歡打排球的小紅主動結(jié)交了一些新朋友,她與球友們玩得很開心,小玲雖然也想學(xué)打排球,但對加入小紅的朋友圈并不感興趣,這讓她覺得很孤單,郁郁寡歡。在班內(nèi)也不愿意與其他同學(xué)交往,覺得中學(xué)同學(xué)不如小學(xué)同學(xué)親密,覺得中學(xué)生活不如小學(xué)生活有趣。小玲漸漸不愿來學(xué)校上課了。
探究活動二:小學(xué)時小紅一直是小玲最親密的朋友,時時看到倆人50探究活動:幫幫小玲解答困惑困惑一:小玲說:“小學(xué)時的朋友分開了。在這個新的、陌生的環(huán)境里,尋找友誼更難了嗎?”
不會。因為友誼是我們每個人的渴望,是我們生命的重要組成部分。在與朋友的交往中,有歡笑,也有淚水;有甜蜜,也有苦澀。探究活動:幫幫小玲解答困惑困惑一:小玲說:“小學(xué)時的朋友分開51困惑二:小玲說:“自己是因為怕麻煩而拒絕友誼的?!彼倪@種想法是錯誤的。在與朋友的交往中要經(jīng)常對自己的朋友關(guān)系做些梳理,我們可以更好地覺察自己對友誼的真正期待,逐漸學(xué)會處理交友中遇到的各種問題。探究活動:幫幫小玲解答困惑困惑二:小玲說:“自己是因為怕麻煩而拒絕友誼的?!彼倪@種52困惑三:小玲怎樣才能走出困境?如果你是小玲的同學(xué),你會怎樣幫助她走出困境?
鼓勵她敞開心扉,融入新集體,積極參加班級活動;選擇與自己興趣相同的人,主動溝通,開放自己;反思自己的交友現(xiàn)狀,學(xué)會處理與朋友交往中遇到的問題等。
探究活動:幫幫小玲解答困惑困惑三:小玲怎樣才能走出困境?鼓勵她敞開心扉,53思考回答:(1)小紅的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化?升人中學(xué)后,小紅的交往范圍擴(kuò)大了,對友誼的渴望,讓我們相互靠近等。
(2)升人中學(xué)后,你的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化?思考回答:(1)小紅的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化?升人中學(xué)后,小54不是,只要我們積極開放自我,學(xué)會與人和諧相處,多一些理解和尊重,我們會交到很多知心朋友。隨著年齡的增長,尋找友誼更難了嗎?你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎?為什么?我不會因為怕麻煩而拒絕友誼。了解并反思自己的交友現(xiàn)狀我們可以更好的察覺自己對友誼的期待。不是,只要我們積極開放自我,學(xué)會與人和諧相處,多一些55探究與分享p41:朋友影響力要求:朋友對你有哪些影響?在中間的圓上寫上你的名字,在周圍圓中分別寫上朋友的名字及朋友的影響你有什么發(fā)現(xiàn)?二、友誼的力量探究與分享p41:朋友影響力要求:朋友對你有哪些影響?在中間56友誼的力量1、朋友的影響
朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友正在做的事情,我們會關(guān)注;朋友覺得有趣的事情,我們會去嘗試。與樂觀開朗的朋友相處,我們會變得豁達(dá);與樂于助人的朋友相處,我們會變得富有愛心。友誼的力量57朋友的影響情景一:朋友的影響情景一:58情景二:李剛和王兵是好朋友,很談得來。因為王兵喜歡踢足球,球踢得特別好,給班級和學(xué)校帶來了榮譽,李剛很佩服他。在王兵的影響下,李剛也逐漸喜歡上了踢足球,經(jīng)常參與同學(xué)們的踢足球活動。朋友的影響情景二:李剛和王兵是好朋友,很談得來。因為王兵喜歡踢足球59情景三:清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!庇谑?,張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動,命家人也把院墻后移三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。
朋友的影響情景三:清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。60
所謂“物以類聚,人以群分”,近日,西南醫(yī)科大學(xué)城北校區(qū)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院2018級4班同寢室6個美女,考研初試成績?nèi)砍^國家線(295分),最高分404分,5人被最終錄取。5月16日,華西城市讀本記者在學(xué)校采訪了她們。學(xué)習(xí)上她們個個是學(xué)霸,相互鼓勵,相互學(xué)習(xí)。生活中卻個個都很逗,互相貶損,互相折騰。個個有顏值,但又人人靠才華。
*他們的成功是不是偶然的?
*是什么讓他們相互靠近?
朋友的影響
所謂“物以類聚,人以群分”,近日,西南醫(yī)科大學(xué)城北61宿舍六人:相互學(xué)習(xí)愛好相似睡前提問相互促進(jìn)一起追劇互相吐槽
朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。宿舍六人:相互學(xué)習(xí)愛好相似睡前提問相互促進(jìn)一起追62探究與分享p42:談感受情景一:午餐的時候,小波把從家里帶來的美食分給我一半。情景二:上課老師提問,我回答不出來。他在下面悄悄提醒我。情景三:她常?!皳p”我,但是不允許別人說我不好。情景四:我做了錯事,他一邊批評我一邊幫我。談?wù)動颜x對我們產(chǎn)生了哪些力量?
因為朋友,少了幾分孤單,多了些許溫暖,活得更加自在;因為朋友,我們感受到自身的價值,多了一份對自己的欣賞;因為朋友,我們學(xué)會了更好的與人相處,享受交往的快樂。探究與分享p42:談感受情景一:午餐的時候,小波把從家里帶來63孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!?--《論語?季氏篇》孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便64難點詳解交友,有益者三友:友直,友諒,友多聞。友直:直,指的是正直。這種朋友為人真誠,坦蕩,剛正不阿,他的人格可以影響你的人格。他可以在你怯懦的時候給你勇氣,也可以在你猶豫不前的時候給你果決。友諒:諒,就是誠實。這種朋友為人誠懇,不作偽。與這樣的朋友交往,我們內(nèi)心是妥帖的、安穩(wěn)的,我們的精神能得到一種凈化和升華。友多聞:這種朋友見聞廣博,用今天的話說就是知識面寬。難點詳解交友,有益者三友:友直,友諒,友多聞。友諒:諒,就是65善交益友能幫助自己上進(jìn)的朋友不交損友對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的朋友使自己誤入歧途;無是生非,不務(wù)正業(yè);建立錯誤的價值觀善交益友能幫助自己上進(jìn)的朋友不交損友對自己道德品行產(chǎn)生不良影66偉大的友誼馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問,共同領(lǐng)導(dǎo)國際工人運動,共同辦報,編雜志,共同起草文件。著名的《共產(chǎn)黨宣言》就是他們共同起草的。馬克思是共產(chǎn)主義理念的奠基人。為了從經(jīng)濟(jì)上支持馬克思的研究,恩格斯違心地接受了父親的經(jīng)商要求,并把掙來的錢不斷寄給馬克思。碰到恩格斯需要幫助的時候,馬克思同樣竭盡全力,毫不猶豫。閱讀感悟偉大的友誼馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問,共同領(lǐng)導(dǎo)67偉大的友誼當(dāng)馬克思還沒有精通英文,恩格斯就幫他翻譯。恩格斯從事著述的時候,馬克思也往往放下自己的工作,幫助他編寫其中的某些部分?!顿Y本論》第一卷出版后,在寫給恩格斯的信中說:“沒有你,我永遠(yuǎn)不能完成這部著作?!瘪R克思去世后,恩格斯放下自己的研究工作,全力以赴的整理《資本論》后兩卷,直至出版。這些著作里,也包含著他的勞動,閃爍著他的智慧。對此,恩科斯卻十分謙遜地說:“我一生所做的……就是拉第二小提琴,而且我想我做的還不錯。我很高興我有像馬克思這樣出色的第一小提琴。”偉大的革命友誼成就了兩位偉人,同時兩位偉人也成就了偉大的革命友誼。從馬克思和恩格斯的故事中,你體會到了什么?友誼的力量閱讀感悟偉大的友誼當(dāng)馬克思還沒有精通英文,恩格斯就幫他翻譯。恩格斯從682、朋友的作用(1)朋友見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。因為,朋友少了幾分孤單,多了些許溫暖,活得更加自在;因為朋友,我們感受到自身的價值,多了一份對自己的欣賞;因為朋友,我們學(xué)會了更好的與人相處,享受交往的快樂。2、朋友的作用692、朋友的作用(2)與正直誠信和見識廣的人交朋友,是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻的體悟生命的美好。2、朋友的作用70拓展空間p43
有人說:“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福,而擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運?!蹦阃膺@個觀點嗎?結(jié)合自己的交友經(jīng)歷談?wù)劯惺?。拓展空間p43有人說:“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸71同意這個觀點。在我們的生活中伙伴、同學(xué)、朋友,成為我們生活中越來越重要的部分,對友誼的渴望,讓我們相互靠近。朋友對一個人的影響很大,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的友誼。與正直誠信和見識廣的人交朋友,是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻的體悟生命的美好。同意這個觀點。在我們的生活中伙伴、同學(xué)、朋友,成為我們生活中72
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