2023學年湖北省咸寧市市級名校中考化學押題試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.在日常生活中,下列做法正確的是()A.用食鹽水除去水壺內的水垢B.食醋顯酸性,常用來除去餐具上的油污C.用活性炭除去水中某些可溶性雜質、不溶性雜質及臭味D.被雨水淋濕的自行車立即用帶油的抹布擦洗2.控制變量法是化學實驗的常用方法之一。如圖實驗探究影響反應速率的因素是()A.固體質量B.催化劑C.溫度D.濃度3.某同學梳理歸納以下知識:①稀釋濃硫酸時,將水緩慢注入濃硫酸中;②生成鹽和水的反應不一定是中和反應;③用濕潤的pH試紙測定番茄汁的pH;④將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動性大于銅;⑤分子可分,原子不可分;⑥化學科學和技術的快速發展必須導致生態環境的惡化。其中正確的個數是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.下列圖象能正確反映其對應關系的是()A.向等質量的Zn和Fe中分別加入過量的稀硫酸B.向含有少量H2SO4的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液C.向接近飽和的NaNO3溶液中不斷加入NaNO3晶體.D.向一定量的BaCl2溶液中逐滴加入稀硫酸.5.下列生活用品的材質,屬于有機合成材料的是()A.純羊毛衫 B.不銹鋼鍋 C.塑料玩具 D.玻璃茶杯6.如表四個圖像中,能正確反應對應變化關系的是A.等質量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應B.向一定量的稀硫酸中加水稀釋C.向一定量的稀鹽酸中加大理石D.等質量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣A.A B.B C.C D.D7.孔雀石[化學式:Cu2(OH)2CO3]是一種古老的玉料,顏色酷似孔雀羽毛上斑點的綠色,用作裝飾的孔雀石又被稱為“翡翠藍寶”和“藍玉髓”。下列有關孔雀石的說法正確的是()A.屬于有機物B.其分子由碳、氫、氧、銅原子構成C.銅元素顯+1價D.其中氧元素的質量分數最大8.根據實踐經驗,下列課外實驗不能成功的是()A.用活性炭將硬水軟化B.用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣可制得酸堿指示劑C.用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導線,驗證石墨的導電性D.用兩杯等體積的水比較報紙與保鮮膜透氣性9.炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是()A.降低油的著火點B.讓油與空氣隔絕C.降低溫度至油的著火點以下D.清除了可燃物10.下列化學方程式中書寫正確且屬于置換反應的是A.氫氣還原氧化銅:H2+CuOCu+H2OB.甲烷燃燒:CH4+2O2CO2+2H2OC.生石灰與水的反應:CaO+H2O=Ca(OH)2D.用氯酸鉀制取氧氣:2KClO32KCl+3O2↑11.屬于描述化學性質的表述是A.液態氧氣是淡藍色液體B.氧氣能跟許多物質發生化學反應C.水加熱可變成水蒸氣D.高錳酸鉀是紫黑色固體12.下列質量增加的變化有一種與其他三種存在著本質的區別,這一種變化是A.久置在潮濕的空氣中的鐵釘質量增加B.長期敞口放置的濃硫酸質量增加C.長期放置在空氣中的燒堿質量增加D.久置在空氣中的生石灰質量增加二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.結合圖中KNO3和NaCl的溶解度曲線,回答下列問題。(1)20℃時,向100g水中加入20gKNO3,形成的是KNO3的_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液;(2)將60℃時KNO3的飽和溶液,變為60℃時不飽和溶液,應采取的方法為_______;(3)KNO3固體中混有少量NaCl,要提純KNO3,可在較高溫度時制成飽和溶液,然后_________。14.化學與生活密切相關。(1)日常生活中食用的雞蛋、脫脂奶中富含的營養素是_____。(2)下列物品所使用的主要材料屬于天然纖維的是_____。A塑料保鮮膜B橡膠手套C棉布圍裙(3)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_____功能。15.酸和堿之間發生中和反應。如下圖所示的三個實驗均可驗證酸與堿能發生反應。(1)實驗一中,通過稀鹽酸與_____(填寫化學式)反應的現象,驗證了酸與堿發生了反應。(2)實驗二通過兩支試管中的現象對比,可以判斷稀鹽酸與Ca(OH)2能反應,該實驗除需控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外,還需控制_____相同。(3)實驗三中,若加入X可驗證稀硫酸與堿能發生反應,則符合此條件的X是下列物質中的_____(填字母即可)。a.無色酚酞溶液b.鐵粉c.氧化銅d.碳酸鈉16.用化學符號填空:①1個氧原子_____;②氯酸鉀中氯的化合價_____;③2個鐵離子_____;④地殼含量最多的金屬元素的氧化物_____.如圖是某元素的原子結構示意圖,該原子核外有_____個電子層,在化學反應中容易_____電子(填“得”或“失”),所形成微粒的符號是_____,該微粒與銅離子形成化合物的化學式為_____.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是幾項基本實驗操作的示意圖(1)A儀器的名稱是_______。(2)B操作中,玻璃棒的作用是_____,儀器的組裝順序是______(填序號)。①鐵圈②蒸發皿③酒精燈(3)C裝置可以檢查裝置的氣密性,當緩慢向外拉動活塞時,如果觀察到_________說明氣密性良好。18.根據下圖回答問題:儀器C的名稱是_____。圖甲①是驗證人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣多,實驗時除了要兩種氣體樣品的體積相同外,還要控制_____相同。圖甲②用pH試紙測定白醋的酸堿度,測得的結果比實際值_____(選填“偏大”“偏小”或“相同”)。實驗室用KMnO4制取氧氣,應從圖乙選擇的儀器_____(填序號)組裝氣體發生裝置,反應的化學方程式是_____,若用丙圖裝置來收集氧氣,請將圖補畫完整_____。實驗室制取CO2,并使反應隨時發生和停止,應從圖乙中選擇_____(填序號)組裝氣體發生裝置。圖丁也可用于制取CO2,能使反應隨時發生和停止的是_____(選填序號)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖是配制50g溶質質量分數為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖。結合圖示回答下列問題:請找出圖中的錯誤加以改正(寫出三處即可):①_____;②_____;③_____。需要稱量氯化鈉質量是_____g,在用托盤天平稱量氯化鈉固體時,如果1g以下使用游碼,如果甲同學按照B操作,其他操作都正確,所配得溶液的溶質質量分數為_____。(計算結果精確至1%)需要水的質量是_____g,配制時應選擇_____(填“10”或“50”)mL的量筒。量取水時,如果乙同學按照圖D筆法讀數,配制的其余操作準確規范,則所得溶液溶質質量分數_____(填“小于”、“等于”或“大于”)5%丙同學配制的上述溶液,經測定其氯化鈉質量分數大于5%,下列可能原因有_____。(填字母序號)A.用量筒取水時俯視讀數B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過C.用托盤天平稱取氯化鈉時,將氯化鈉放在右盤,且稱量時使用了游碼D.把量好的水倒入燒杯時,有少量水濺出燒杯通過以上過程可知,配制一定溶質質量分數的溶液,三個主要步驟依次是_____、_____、_____、裝瓶并貼標簽。

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】

A、水垢的主要成分是碳酸鈣,而食鹽水不和碳酸鈣反應,所以不能用食鹽水除去水壺內的水垢,故A錯誤;B、食醋顯酸性,不能除去餐具上的油污,故B錯誤;C、活性炭具有吸附性,能除去水中某些可溶性雜質、不溶性雜質及臭味,故C正確;D、鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸,所以被雨水淋濕的自行車不能立即用帶油的抹布擦洗應該擦干后再用帶油的抹布擦洗可防止生銹,故D錯誤。故選C。2、C【答案解析】

由圖可知,鹽酸的體積、濃度相同,鎂條的質量相同,水溫不同,故實驗探究影響反應速率的因素是溫度。故選C。3、B【答案解析】

①稀釋濃硫酸的正確方法是:稀釋濃硫酸時,把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,故不正確。②酸堿發生中和反應生成鹽和水,但是生成水的反應不一定是中和反應,例如硫酸和氧化銅反應也生成水,但不是中和反應,故正確;③pH試紙用水潤濕以后,再將待測液滴到pH試紙上,相當于把待測液給稀釋了,則測出的pH不準確。故錯誤。④比較鋅和銅的金屬活動性,將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動性大于銅,因此正確;⑤分子是由原子構成的,原子是由原子核和核外電子構成的,原子也可分,所以錯誤。⑥可以利用化學科學和技術的快速發展,綜合利用自然資源和改善環境,故說法錯誤。故選B。4、A【答案解析】

A、等分別向等質量的鋅和鐵中滴入溶質質量分數相同的稀硫酸,當硫酸少量時,生成的氣體由硫酸的量決定,所以開始二者放出氣體一直相等,但由于硫酸過量,等質量的鐵放出的氣體大于鋅放出的氣體,現象與圖像所示一致,故A正確;B、氫氧化鈉與硫酸、硫酸銅均發生反應,但氫氧化鈉與硫酸先反應,氫氧化鈉與硫酸銅后反應,開始反應無現象,當第一個反應結束后才發生第二個反應,現象為產生沉淀,現象與圖像所示不一致,故B錯誤;C、某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉晶體,很快就會達到飽和,不再溶解硝酸鈉晶體,圖像應為開始增加,飽和后溶液的質量不再增加,現象與圖像所示不一致,故C錯誤;D、氯化鋇與硫酸反應生成硫酸鋇沉淀,當氯化鋇反應完時,沉淀的量不再增加,現象與圖像所示不一致,故D錯誤。故選A。【答案點睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題,解題的關鍵是結合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。5、C【答案解析】

A、純羊毛衫,是用天然高分子材料羊毛制成的,不屬于有機合成材料;故不符合題意;B、不銹鋼鍋,是用鐵的合金鋼制成的,屬于金屬材料,不是有機合成材料;故不符合題意;C、塑料玩具,是用塑料制成的,屬于有機合成高分子材料中的塑料,屬于有機合成材料;故符合題意;D、玻璃茶杯,是由玻璃制成的,玻璃屬于無機材料,不屬于有機合成材料;故不符合題意;故選C6、C【答案解析】

A、等質量的鐵與鋅分別與足量的稀硫酸反應,鋅的活動性強,鋅比鐵反應的快,根據化學方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑可知,每65質量的鋅能生成2份質量的氫氣,每56質量的鐵能生成2份質量的氫氣,最終鐵與酸反應生成氫氣比鋅與酸反應生成氫氣多,故A錯誤;B、稀硫酸是酸性溶液,無論如何稀釋都不會變成堿性或中性溶液,故B錯誤;C、碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,每100份質量的碳酸鈣反應會生成44份質量的二氧化碳,所以反應后溶液質量先增大,然后不變,故C正確;D、過氧化氫溶液制氧氣時加入二氧化錳不會增加氧氣的產量,只會加快反應的速度,故D錯誤。故選C。【答案點睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題,解題的關鍵是結合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。7、B【答案解析】

A.孔雀石[化學式:Cu2(OH)2CO3],含有碳、氫、氧、銅元素,屬于無機物,說法錯誤;B.孔雀石分子由碳、氫、氧、銅原子構成,說法正確;C.Cu2(OH)2CO3中,氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,碳元素顯+4價,設銅元素化合價為x,則,x=+2,故銅元素顯+2價,說法錯誤;D.碳、氫、氧、銅元素質量比為,其中銅元素的質量分數最大,說法錯誤。故選:B。8、A【答案解析】

解:A、活性炭具有吸附性,但不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能將硬水軟化,故選項課外實驗不能成功,符合題意。B、某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑,可用酒精浸泡得到溶液,故選項課外實驗能成功,不符合題意。C、6B鉛筆芯中含有石墨,用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導線,可驗證石墨的導電性,故選項課外實驗能成功,不符合題意。D、報紙的透氣性好,而保鮮膜的透氣性差,用兩杯等體積的水可以比較報紙與保鮮膜的透氣性,故選項課外實驗能成功,不符合題意。故選A。9、B【答案解析】試題分析:燃燒需要同時滿足三個條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達到可燃物的著火點。滅火的原理就是破壞燃燒的條件。炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣,故選B。考點:滅火的原理10、A【答案解析】

A.由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質與另一種化合物的反應是置換反應。氫氣還原氧化銅的反應:H2+CuOCu+H2O,此選項符合題意;B.甲烷燃燒:CH4+2O2CO2+2H2O,不屬于置換反應,此選項不符合題意;C.生石灰與水的反應:CaO+H2O=Ca(OH)2,不屬于置換反應,屬于化合反應,此選項不符合題意;D.用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為:,化學方程式錯誤,且不屬于置換反應,此選項不符合題意。故選A。11、B【答案解析】

A.液態氧氣是淡藍色液體,不需要發生化學變化就能表現出來,是物理性質;B.氧氣能跟許多物質發生化學反應,需要發生化學變化才能表現出來,是化學性質;C.水加熱可變成水蒸氣,不需要發生化學變化就能表現出來,是物理性質;D.高錳酸鉀是紫黑色固體,不需要發生化學變化就能表現出來,是物理性質。故選B。【答案點睛】必須經化學變化才能表現的性質叫化學性質,不需要發生化學變化就能表現的性質叫物理性質。12、B【答案解析】

A.久置在潮濕的空氣中的鐵釘質量增加,是因為鐵、氧氣、水三種物質作用生成鐵銹(主要成分是氧化鐵),有新的物質生成,是化學變化;B.長期敞口放置的濃硫酸質量增加,是因為濃硫酸吸收空氣中的水,使溶液質量增加,沒有新的物質生成,是物理變化;C.長期放置在空氣中的燒堿質量增加,是因為氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,是化學變化;D.久置在空氣中的生石灰質量增加,是生石灰(氧化鈣)和空氣中的水反應生成氫氧化鈣,是化學變化。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、不飽和加60℃水降溫結晶【答案解析】

(1)20℃時,硝酸鉀的溶解度為30g,100g水中最多溶解30g硝酸鉀固體,向100g水中加入20gKNO3,形成的是KNO3的不飽和溶液;(2)將60℃時KNO3的飽和溶液,變為60℃時不飽和溶液,應采取增加溶劑的方法:加入60℃水;(3)硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,KNO3固體中混有少量NaCl,要提純KNO3,可在較高溫度時制成飽和溶液,然后降溫結晶。14、蛋白質C乳化【答案解析】

(1)日常生活中食用的雞蛋、脫脂奶中富含的營養素是蛋白質。(2)塑料保鮮膜、橡膠手套是合成材料,棉布圍裙是天然有機高分子材料,屬于天然纖維。故選C。(3)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化功能。15、氫氧化鈣粉末的質量ac【答案解析】

(1)實驗一中,氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,加入稀鹽酸,氫氧化鈉與鹽酸反應現象不明顯,氫氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅和水,沉淀消失,現象明顯,因此通過稀鹽酸與反應的現象,驗證了酸與堿發生了反應。(2)實驗二,氫氧化鈣在水中的溶解度較小,加入水的試管氫氧化鈣部分溶解,有固體剩余,加入稀鹽酸的試管,氫氧化鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水,氯化鈣易溶于水,得到無色澄清溶液,通過兩支試管中的現象對比,可以判斷稀鹽酸與能反應,該實驗除需控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外,還需控制氫氧化鈣粉末的質量相同。(3)由題意實驗三中:a、無色酚酞溶液使氫氧化鈉溶液變紅,與稀硫酸酸性溶液混合無明顯現象,氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸后再加入無色酚酞溶液,溶液不會變紅,說明稀硫酸與氫氧化鈉發生了反應,符合題意;b、鐵粉與氫氧化鈉溶液不反應,與稀硫酸反應產生氣泡,溶液變為淺綠色,氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸后再加鐵粉,產生氣泡,溶液變為淺綠色,不能說明稀硫酸與氫氧化鈉發生了反應,不符合題意;c、氧化銅與氫氧化鈉溶液不反應,與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,溶液變為藍色,氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸后再加氧化銅,溶液變為藍色,不生成藍色沉淀,加入氧化銅能驗證稀硫酸與氫氧化鈉發生了反應,符合題意;d、碳酸鈉與氫氧化鈉溶液不反應,與稀硫酸反應反應產生氣泡,氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸后再加碳酸鈉,產生氣泡,加入碳酸鈉不能驗證稀硫酸與氫氧化鈉能發生反應,不符合題意;綜上所述,選擇加入的物質X為ac。16、(1)①O②+5③2Fe1+④Al2O1(2)1得Cl_CuCl2【答案解析】試題分析:(1)①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以一個氧原子,就可表示為O;②氯酸鉀的化學式為KClO1,鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設氯元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)+x+(-2)×1=0,則x=+5價;③離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2個鐵離子可表示為:2Fe1+;④地殼中含量最多的金屬元素是鋁,氧化物還需要有氧元素,所以化學式是Al2O1.(2)在原子結構示意圖中圓圈內的數字為質子數,可知該元素原子核內有17個質子,最外層電子數為7,該元素的原子在化學反應中一般要得到1個電子而形成穩定結構,所以該元素的離子帶負電荷,屬于陰離子.該微粒與銅離子形成化合物的化學式為CuCl2.考點:化學符號及其周圍數字的意義,元素的分布及其化合價知識,原子結構示意圖.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、漏斗引流③①②長頸漏斗的管口處出現氣泡【答案解析】

(1)由圖可知,A儀器的名稱是漏斗,故填漏斗。(2)B操作為過濾,過濾中玻璃棒的作用是引流,故填引流;實驗中,組裝儀器的順序是由下向上,從左到右,所以三種儀器的組裝順序為酒精燈,鐵圈,蒸發皿,故填③①②。(3)如果裝置的氣密性良好,當緩慢向外拉動活塞時,錐形瓶中的壓強變小,空氣會通過長頸漏斗進入錐形瓶中,在長頸漏斗的管口處出現氣泡,故填長頸漏斗的管口處出現氣泡。18、酒精燈滴加的石灰水體積偏大ABCD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ABFab【答案解析】

(1)儀器C的名稱是酒精燈。故填

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