長方形與正方形的周長人教版三年級上冊長方形與正方形的周長用手比劃出它們的周長復習舊知封閉圖形一周的長度，是它的周長。復習舊知封閉圖形一周的長度，是它的周長。小兔子和烏龜在草地里比賽跑步，這一次它們不比誰跑得快，而是比比誰跑的路程比較長，想一想你知道誰跑得路程比較長嗎？怎么辦？你知道嗎？小兔子和烏龜在草地里比賽跑步，這一次它們不比誰跑得快，而是比長6米寬4米長6米寬4米

4米6米探究新知方法1:6+4+6+4=20（米）方法2:6+6+4+4=20（米）方法3:6×2+4×2=20（米）方法4:（6+4）×2=20（米）解決問題的方法有很多種，你喜歡哪種？為什么？長方形的周長=(長+寬)24米6米探究新知方法1:6+4+6+4=20長寬長長寬寬長方形的周長=長+寬+長+寬長長寬寬長方形的周長=長+長+寬+寬長方形的周長=（長+寬）×2=長×2+寬×2長寬長長寬寬長方形的周長=長+寬+長+寬長長寬寬長方形的周

4米6米長方形的周長是兩個長加寬的和4米6米長方形的周長是兩個長加寬的和鞏固練習（一）一個長方形的地毯長是4米，寬是3米。

這個地毯的周長是多少米？問題：1.你能算出這個地毯的周長嗎？2.怎樣列式？你是怎樣想的？哪種方法比較簡單？（4＋3）×2＝14（米）

這樣做也可以：4×2+3×2=14（米）

答：這個地毯的周長14米。鞏固練習（一）一個長方形的地毯長是4米，寬是3米。問題：1.

邊長5米邊長5米

邊長5米方法1:5+5+5+5=20（米）方法2:（5+5）×2=20（米）方法3:5×4=20（米）哪種方法比較簡單？正方形的周長=邊長×4邊長5米方法1:5+5+5+5=20（米）方法2:（5通過剛剛的學習你們知道小兔子和烏龜誰跑的路程比較長了嗎？長方形與正方形的周長-(課件)（二）一塊正方形鐘表（如下圖），一周用木條做了裝飾，一邊長是20厘米，裝飾鐘表一周需要多長木條？鞏固練習問題：1.“要在它的四周裝飾木條”是什么意思？

20×4＝80（厘米）答：裝飾鐘表一周需要80厘米木條。追問：誰能上來指一指？

2.你能列個算式解答嗎？

動腦筋（二）一塊正方形鐘表（如下圖），一周用木條做了裝飾，一邊長是填一填18厘米3米28分米9厘米填一填18厘米3米28分米9厘米拓展練習一塊長方形菜地，其中一面靠墻(如下圖)，準備用籬笆把它圍起來,共需要多少米長的籬笆？3米6米墻動腦筋拓展練習3米6米墻動腦筋3米6米墻（2）3×2=6（米）

6+6=12（米）答：共需要12米的欄桿。（1）（6+3）×2=18（米）

18-6=2(米)你還有其它方法嗎？3米6米墻（2）3×2=6（米）（1）（6+3）×2=18（

圍這塊正方形的土地用了24米長的柵欄，這塊地的邊長是多少米？24÷4=6（米）答：這塊地的邊長是6米。動腦筋圍這塊正方形的土地用了24米長的柵欄，這塊地的邊長是多少米

這節課你有哪些收獲呢？這節課你有哪些收獲呢？作業設計1、完成練習冊第44頁1、2、3題。2、教材第87頁練習十九第1、2、3題。

作業設計1、完成練習冊第44頁1、2、3題。再見再見長方形與正方形的周長人教版三年級上冊長方形與正方形的周長用手比劃出它們的周長復習舊知封閉圖形一周的長度，是它的周長。復習舊知封閉圖形一周的長度，是它的周長。小兔子和烏龜在草地里比賽跑步，這一次它們不比誰跑得快，而是比比誰跑的路程比較長，想一想你知道誰跑得路程比較長嗎？怎么辦？你知道嗎？小兔子和烏龜在草地里比賽跑步，這一次它們不比誰跑得快，而是比長6米寬4米長6米寬4米

4米6米探究新知方法1:6+4+6+4=20（米）方法2:6+6+4+4=20（米）方法3:6×2+4×2=20（米）方法4:（6+4）×2=20（米）解決問題的方法有很多種，你喜歡哪種？為什么？長方形的周長=(長+寬)24米6米探究新知方法1:6+4+6+4=20長寬長長寬寬長方形的周長=長+寬+長+寬長長寬寬長方形的周長=長+長+寬+寬長方形的周長=（長+寬）×2=長×2+寬×2長寬長長寬寬長方形的周長=長+寬+長+寬長長寬寬長方形的周

4米6米長方形的周長是兩個長加寬的和4米6米長方形的周長是兩個長加寬的和鞏固練習（一）一個長方形的地毯長是4米，寬是3米。

這個地毯的周長是多少米？問題：1.你能算出這個地毯的周長嗎？2.怎樣列式？你是怎樣想的？哪種方法比較簡單？（4＋3）×2＝14（米）

這樣做也可以：4×2+3×2=14（米）

答：這個地毯的周長14米。鞏固練習（一）一個長方形的地毯長是4米，寬是3米。問題：1.

邊長5米邊長5米

邊長5米方法1:5+5+5+5=20（米）方法2:（5+5）×2=20（米）方法3:5×4=20（米）哪種方法比較簡單？正方形的周長=邊長×4邊長5米方法1:5+5+5+5=20（米）方法2:（5通過剛剛的學習你們知道小兔子和烏龜誰跑的路程比較長了嗎？長方形與正方形的周長-(課件)（二）一塊正方形鐘表（如下圖），一周用木條做了裝飾，一邊長是20厘米，裝飾鐘表一周需要多長木條？鞏固練習問題：1.“要在它的四周裝飾木條”是什么意思？

20×4＝80（厘米）答：裝飾鐘表一周需要80厘米木條。追問：誰能上來指一指？

2.你能列個算式解答嗎？

動腦筋（二）一塊正方形鐘表（如下圖），一周用木條做了裝飾，一邊長是填一填18厘米3米28分米9厘米填一填18厘米3米28分米9厘米拓展練習一塊長方形菜地，其中一面靠墻(如下圖)，準備用籬笆把它圍起來,共需要多少米長的籬笆？3米6米墻動腦筋拓展練習3米6米墻動腦筋3米6米墻（2）3×2=6（米）

6+6=12（米）答：共需要12米的欄桿。（1）（6+3）×2=18（米）

18-6=2(米)你還有其它方法嗎？3米6米墻（2）3×2=6（米）（1）（6+3）×2=18（

圍這塊正方形的土地用了24米長的柵欄，這塊地的邊長是多少米？24÷4=6（米）答：