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文檔簡介
第凝聚作文600字6篇
凝聚作文500字篇一
不知過了多久,母親曾做的那些事依然在腦海中依稀可見。
記得有年春天,母親曾與我漫步在公園中,她告訴了我一個道理:一年之計在于春,一日之計在于晨,在新的一天或新的一年開始,定下自己的目標,而在這新的一年或一天中努力的去完成著目標,使自己的自身修養再次提高一個層次。
記得那年夏天,母親在家中,不讓我開空調,連扇子都不讓我用,起初我并不理解她為什么這么做,而她在我不解的時候,告訴了我:一年四季,夏天莫過于讓人最難忍受的季節,它悶熱會讓人感到不舒服,如果在這個時候,你可以忍受一切,你便是贏家。
記得那年秋天,我們一起去農家渡假,看著那些豐碩的收獲,我便興奮地跳起來,而母親告訴我:春天你定了目標,而夏天你去實現它,,到了秋天呢,便是收獲的季節,我恍然大悟的點了點頭。
記得那些冬天,我們一起去踏雪,沿途的花早樹木全部都凋零了,枯萎了,唯獨那幾支梅花屹立在寒風大雪中,并且生長的那么優秀,它生命力旺盛,不像一般的花草這時母親告訴我:無論做什么事都應該像梅花一樣,它遇到這么惡劣的環境依然茁壯成長,你應該像它一樣,無論遇到再大的困難,只要堅強克服,一定可以挺過去。
這一年四季都有它的分工,就像我的一年四季都值得去做的事情一樣,而我現在的一切都得歸功于她——我的母親。就像我在那黑暗的小路上行走,她替我照亮前方的路一樣,可以讓我邁起大步向前走去。
這一點一滴的愛,都一直徘徊在我的腦海,未曾離去。
凝聚作文篇二
俗話說“獨木不成林〞,此處的道理著實深刻。一棵樹會隨風搖曳,一片林卻使風暴望而卻步。凝聚之強大,便是如此。
“宣傳欄是班級的臉面〞這句話聽得太多,卻反而沒什么實感。參加板報組后的每一次活動都歷歷在目:確定主題,總體分格,標題設計,搜索內容,細節處理——一切井井有條,從未有所過失。我們作為一群熱愛藝術的同窗共聚一堂,心中裝著的卻不止線條與圖形的幻化,還有一種責任,一種“愿不負眾人所望〞的意志。而這一切根本無需銘刻,就已沉淀在我們心里。責任的力量,在此凝聚。
我并不記得那次春游的日期,卻永遠記得活動結束前的那一幕。鄰班的小女生原因不明被擠入水中,“救援〞工作的范圍卻不僅限于三十余人。不少同年級學友上前幫助,噓寒問暖,完全不像在對待與自己素不相識之人。那幅畫面所呈現的是跨越一切隔膜的關心,是那“一方有難,八方支援〞的力量。關心的力量,在此凝聚。
對于天生爭強好勝的人們來說,團隊協作并非任何時候都受重視——但當面對集體榮譽,放下個人得失卻顯得那么簡單。兩次籃球比賽彰顯的不止體育精神,還有“眾人拾柴火焰高〞的團結之力。平日略帶個人主義的同學甘為保障勝利而傳球,有人整場未攻一球只為給他人保駕護航。當某同學意外負傷,勝利耀眼的色澤瞬間淡去,不管球場上是“敵〞是“友〞,此時所有人更像屬于同一個集體,如同家庭。我們見證的不只是一場球賽,更是一種集心一處、全力拼搏的無私。集體的力量,在此凝聚。
一滴水的力量微缺乏道,千萬滴水卻匯成茫茫汪洋;一個人的力量不值一提,億萬人民卻足矣排山倒海。凝聚之強大,便是如此。
凝聚作文篇三
凝聚在心中的可以是豪情壯志,讓生命激起波瀾壯闊的浪花;凝聚在心中的也可以是智慧與力量,讓勇氣在面對挫折時油然而生;凝聚在心中的也許只是希望與信念,讓即便弱小的生命,也可以盛開幸福的花朵。
時光荏苒,也就是幾十個字的時間,秋姑娘就如約而至了。大雁排成“人〞字形往南飛,空氣中彌漫著果子成熟的芳香,人們臉上掛著豐收的喜悅。就在這樣的日子里,一個女孩,把她珍貴的郁金香的種子連同路邊撿來的一粒花種,埋在了自家花盆枯葉下的泥土里。她想,這是這粒小花種最好的歸處吧。
風雪輪流擊打著玻璃窗,漫長的冬天過去了,太陽終于肯露出笑臉了,女孩又可以在樓下的花園里玩耍了。她不時地抬起頭,仰望自家窗臺上那盆已經結出花骨朵的郁金香,雖然看不到,但那可愛的樣子,還是讓女孩開心地笑出了聲。
在女孩細心的呵護下,那珍貴的郁金香終于怒放出美麗的花朵。然而,就在郁金香的旁邊,一株小鳳仙也蓬勃地生長出來,捧著臉笑著。有那么一瞬間,女孩迷惑了,哪里來的這么旺盛的水仙花。慢慢地,她想起來了,想起那個秋天里,她不經意埋下的那粒拾來的花種。女孩明白了,自己原想把這弱小的種子埋藏,可是,它用第二年的陽光鼓勵自己,用凝聚在心中的希望與信念鼓勵自己,勇敢地萌出新芽,努力地開出花朵…
過了幾天,鳳仙花被移到更大的花盆里,原來的盆太小了,容不下這可敬的生命。
那女孩就是我。在那個寒風刺骨的冬天過后,一粒種子教會我可以失望但不可以絕望。
一粒種子,能讓凝聚在心中的希望與信念開出一朵花。人生的路漫漫,如讓希望與信念在心中扎根、生芽,用汗水澆灌并開出花朵,生命必會絢爛多彩。
凝聚,讓生命花開更美麗……
關于凝聚的作文篇四
父親燒得一手好菜,每當用餐端上桌時,總能博得全家人的稱贊。
父親的拿手好菜是“清蒸大閘蟹〞,蟹肉又嫩又香,蟹黃又松又甜,光是想想就忍不住流下一串口水。可這道拿手好菜父親自己卻吃不了,很是可悲。
“我對水產都過敏。〞他曾說過,“一吃全身就長大水泡!〞
對此,我既替父親難過,又為自己快樂。難過的是,如此美味的河鮮,父親卻沒有口福;快樂的是,父親吃不了,螃蟹就會歸我,一餐吃兩只螃蟹,豈不是美差?
秋風吹,蟹正肥。記得去年秋天,我們一家三口回老家吃團圓飯。一到家,剛開門,便聞到一陣清香。“螃蟹!〞我心想,同時滿心歡喜地跑進廚房。
果不出我所料,奶奶正在蒸螃蟹。
“這回啊,可以讓你爸和爺爺都好好飽飽口福嘍。〞奶奶微笑著,臉上的皺紋都聚了起來,活像一朵盛開的老菊花。
“爸爸?飽口福?〞我眨眨眼睛,覺得奶奶可能是老糊涂了,“他不是對螃蟹過敏嗎?〞
“過敏?〞奶奶愣了一下,隨即哈哈樂了起來,“你還不知道吶,這是咱家的‘家族遺傳病’了,每個當爸爸的都說自己對螃蟹過敏,還不是為了讓你們這些小饞貓多吃一些嗎……〞
我呆住了。我竟那么天真地相信了這個善意的謊話!
團圓飯時,我主動把盤中的螃蟹放到父親的碗中說:“爸,我肚子有些難受,請您幫我吃了吧!〞
父親一皺眉,當他看見奶奶的笑容時,便明白了,哈哈大笑起來,爺爺也樂了……
幾代人的愛在我這一輩上凝聚。這份愛將一直傳下去,永遠,永遠……
凝聚作文篇五
一滴小水珠,因為有凝聚的力量而匯成大海;一顆星星,因為有凝聚的力量而匯成整個星空;而我們也因為有凝聚的力量而匯成整個人的世界。
那是在上學期的某一天,學校組織拔河比賽。這也挑起了我們沖動的心情。老師嚴肅的對我們說:“這次比賽十分重要,直接關系到班里的年級排名,希望大家認真對待!〞可我們只管不停地沖動,把老師的話當成了“耳旁風〞。一個人也沒重視這次比賽,只是把即將開始的比賽當作一次游戲。
帶著大家熱切的期盼,比賽的日子終于來臨了。
隨著校長一聲令下,拔河比賽開始了。我們和一班比賽,由于我們掉以輕心,沒有準備,口令分散,力量不集中,在我們各自用盡全力后,一班輕而易舉的贏得了第一回合的勝利。
第二回合我們吸取第一場失利的教訓,清醒的意識到我們不能氣餒,要堅持下去。只有大家把力量融為一體,拼盡全力,才能打倒對手。
“開始!〞隨著裁判員一聲令下,我們開始了劇烈的戰斗。我們全體隊員雙腳用力支持身體向后傾斜,以便使勁,雙手緊握繩子,每一個人都使盡全身力氣,像一只雄健的獅子在為捕捉他的獵物而奮斗,用鋒利的眼神盯著“獵物〞并在統一號令下,“一、二、三〞我們拼盡全力,把全班人的力量融成一股巨大地力量,一鼓作氣,仿佛那一刻間,天地風云轉變,我們把繩一點一點地拉過了紅線,取得了拔河比賽最終勝利!
我們勝利了!我們贏得的不僅僅是比賽,而且使我們更加深刻地意識到團結是集中成員的相互幫助,把力量融為一體,它所凝聚的力量是偉大的,是無堅不摧的,是可以戰勝一切的!
凝聚作文500字篇六
王思悅
我喜歡鋼琴,喜歡鋼琴鍵那美妙動聽的琴聲,喜歡它那樸素又華美的外表,喜歡在音樂的世界里放松,喜歡把思想融入那一架鋼琴里,讓一個個音符在腦海中徘徊。
共度六年的我們,從幼稚的小孩變成一名少年。正值畢業晚會,老師用激昂的語氣對我們說:“同學們,共度的六年時光就要結束了,在這最后的幾天里,讓我們用歡聲笑語來結束這六年的時光吧!〞同學們有些悵然假設失,有些人卻擦起了眼淚。
下課后,有一名同學跑過來對我說:“就要畢業了,我們可以合奏一曲嗎?〞我毫不猶豫地容許了。不過在選曲上我有些糾結,是合奏《大魚海棠》還是《追光者》呢?最后我們還是選了空靈又有些寧靜的《大魚海棠》。
望著臺下和我同窗六年的同學,很是沖動。他們揮舞著自己手中的熒光棒,一閃一閃的。我和我的伙伴慢慢地把手放在琴鍵上,閉上眼睛,把自己的思緒凝聚在那一架高貴的鋼琴里
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