卜算子詠梅陸游優(yōu)秀課件卜算子詠梅陸游優(yōu)秀課件1卜算子·詠梅陸游卜算子·詠梅21、抓住詞中意象感受詞中的意境。2、結(jié)合時代背景，體會作者的思想感情，體會該詞所運用的藝術(shù)手法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、抓住詞中意象感受詞中的意境。2、結(jié)合時代背景，體會作者的詠物詩是托物言志或借物抒情的詩歌，通過事物的詠嘆體現(xiàn)人文思想。詠物詩中所詠之“物”往往是作者的自況，與詩在一起，作者在描摹事人的自我形象完全融合物中寄托了一定的感情。詠物詩（詞）詠物詩是托物言志或借物抒情的詩歌，通過事物的詠嘆體現(xiàn)人文思想在詩中作者或流露出自己的人生態(tài)度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表現(xiàn)作者的生活情趣。在詩中作者或流露出自己的人生態(tài)度，或寄寓美好的愿望，或包涵生詠物詩（意象的形象）1、抓住作者對“物”的描寫。2、體味作者在“物”中寄托的情感和理想（注意一些人格化的描寫）3、常見的表現(xiàn)手法：

擬人、反襯、象征、托物言志詠物詩（意象的形象）1、抓住作者對“物”的描寫。

陸游，字務(wù)觀，號放翁，南宋著名的民族英雄和愛國詞人。一生力主抗金，志在恢復(fù)中原。因“喜論恢復(fù)”，受到投降派忌恨，受人排擠,結(jié)果被黜免，回鄉(xiāng)閑居至死。陸游是創(chuàng)作力非常旺盛的詩人，《劍南詩稿》共收錄9300余首詩詞，加上遺稿，有一萬多首。詩中最突出的主題就是愛國主義精神，唱出了那個時代的最強音。作者簡介壯志難酬陸游，字務(wù)觀，號放翁，南宋著名的民族英雄和愛國詞

卜算子·詠梅

陸游

驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。

無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。卜算子·詠梅

詞的上片主要寫了哪些意象？文本研讀詞的上片主要寫了哪些意象？文本研讀烘托愁

意象驛外斷橋野梅黃昏風(fēng)雨

荒涼破敗孤獨寂寞惆悵

蕭瑟

凄涼慘淡

感受困難處境擬人烘托愁意象驛外荒涼破敗孤獨寂寞惆悵蕭瑟凄研讀思考：陸游筆下的梅花是如此的寂寞、愁苦，有何用意？（提示：再讀文本，看意象品意境）研讀思考：陸游筆下的梅花是如此的寂寞、愁苦，有

為什么陸游筆下的梅花那么寂寞愁苦呢？背景知識補充：陸游一生的政治生涯：早年參加考試被薦送第一，為秦檜所嫉；孝宗時又為龍大淵、曾覿（dí）一群小人所排擠；陸游一生主張堅決抗金、收復(fù)中原，但他的北伐主張失敗，皇帝不信任他，投降派打擊他，大家都孤立他，感到悲涼寂寞，因此創(chuàng)作本詞時陸游正處在人生的低谷，，我們讀他這首詞，聯(lián)系他的政治遭遇，可以看出這是他的身世的縮影。詞中所寫的梅花是寂寞，愁苦，高潔的詞人化身。為什么陸游筆下的梅花那么寂寞愁苦呢？矢志不渝

詞的下闕表達了梅的怎樣的品格？無意苦爭春一任群芳妒

孤傲高潔

零落成泥碾作塵只有香如故

反襯層深法矢志不渝詞的下闕表達了梅的怎樣的品格？無意合作探究

詞中的“梅”、“群芳”的形象各自隱喻什么？梅：高潔的詞人。

群芳：當(dāng)權(quán)的投降派。合作探究梅：高潔的詞人。群芳：當(dāng)權(quán)的投降派。14

托物言志

藝術(shù)手法托物言志藝術(shù)手法中心思想

作者以梅花自喻，借梅花孤高正直、操節(jié)自守、矢志不渝的高尚品質(zhì)，抒發(fā)自己請纓無路、壯志難酬的苦悶和熾熱的愛國情感，其實也正是作者一生標(biāo)格孤高，絕不與爭寵邀媚、阿諛奉迎之徒為伍的品格和不畏讒毀、堅貞不渝的錚錚傲骨的真實寫照。中心思想作者以梅花自喻，借梅花孤高正直、操節(jié)自守、矢志不一生中的三件后悔之事：老婆被老娘趕走了仕途被秦檜給毀了兒子成了一方惡霸一生中的三件后悔之事：

在浙江的紹興，有一座沈園。南宋時期那里叫做山陰。傳說從前沈園的粉壁上曾題著兩闕《釵頭鳳》，據(jù)說第一闕是詩詞名家陸游所寫，第二闕是陸游的前妻唐婉所和。這兩闕詞雖然出自不同的人之手，卻浸潤著同樣的情怨和無奈，因為它們共同訴說著一個凄婉的愛情故事—唐婉與陸游沈園情夢。

陸游與唐婉的愛情故事千古絕唱——《釵頭鳳》在浙江的紹興，有一座沈園。南宋時期那里叫做山陰浙江紹興浙江紹興詞作背景：詞人陸游的原配夫人是同郡唐姓士族的一個大家閨秀唐氏（一說唐氏即陸游的表妹唐琬）。結(jié)婚以后，他們“伉儷相得”，“琴瑟甚和”，是一對情投意和的恩愛夫妻。而陸母恐陸游兒女情長，荒疏功業(yè)，時遷怒唐婉，責(zé)罵不已。不到三年，棒打鴛鴦。最初陸游暗想雪藏唐婉，但陸母當(dāng)下給兒子另娶王氏成妻，二人終于在母命難違的逼迫下，被迫分離，唐氏改嫁“同郡宗子”趙士程，彼此之間音訊全無。七年以后的一個春日，陸游在家鄉(xiāng)山陰（今浙江省紹興市）城南禹跡寺附近的沈園，與偕夫同游的唐氏邂逅相遇。唐氏安排酒肴，聊表對陸游的撫慰之情。陸游見人感事，心中感觸很深，遂乘醉吟賦這首詞，信筆題于園壁之上。詞作背景：此詞描寫了詞人與唐婉的愛情悲劇。全詞記述了詞人與唐氏被迫分開后，在禹跡寺南沈園的一次偶然相遇的情景，表達了他們眷戀之深和相思之切，抒發(fā)了作者怨恨愁苦而又難以言狀的凄楚癡情，是一首別開生面、催人淚下的作品。

釵頭鳳紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡，歡情薄。一懷愁緒，幾年離索。錯、錯、錯。

春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。桃花落，閑池閣。山盟雖在，錦書難托。莫、莫、莫！此詞描寫了詞人與唐婉的愛情悲劇。全詞記述了詞人與唐氏被迫分開

《釵頭鳳》唐婉世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風(fēng)干，淚痕殘，欲箋心事，獨倚斜欄。難！難！難！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚裝歡。瞞！瞞！瞞！《釵頭鳳》唐婉

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卜算子·詠梅

毛澤東

(一九六一年十二月讀陸游詠梅詞反其意而用之。)風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，它在叢中笑。比較閱讀卜算子·詠梅

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比較一下這兩處梅花在內(nèi)容

及思想感情表達上有什么異同？

相同點（1）都寫出了梅花不畏嚴寒的特點。（2）都表現(xiàn)梅花不與群芳爭春的特點。（3）都贊頌了梅花的高潔的品格。（4）都以梅花自比。不同點（1）梅花的形象不同陸游：寂寞凄涼、飽受摧殘，象征屢受排擠的主戰(zhàn)派。毛澤東：傲寒俊俏、積極樂觀。象征革命者的堅貞不屈斗爭的精神。（2）感情基調(diào)不同陸游：低沉孤高。毛澤東：積極樂觀，充滿信心。比較閱讀：

比較一下這兩處梅花在內(nèi)容

及思想感情表達上有24不同的歷史，不同的心情陸游詞背景：作者生活在日益衰敗的南宋時代，一貫主張收復(fù)失地，是堅定的主戰(zhàn)派，屢遭主和派的打擊，因而情緒憤懣抑郁。通過詠梅寄托了自己的思想感情。毛澤東詞背景：次詞寫于1961年12月，當(dāng)時正值三年自然災(zāi)害時期，國際上的反華勢力也十分猖獗，新中國面臨著嚴峻的考驗。即使如此，作者仍然保持了革命繁榮樂觀主義精神和戰(zhàn)勝一切困難的決心和信心。知人論世感受時代不同的歷史，不同的心情陸游詞背景：毛澤東詞背景：知人論世25

山園小梅（林逋）眾芳搖落獨暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。名篇補充：山園小梅（林逋）名篇補充：26謝謝！謝謝！27卜算子詠梅陸游優(yōu)秀課件卜算子詠梅陸游優(yōu)秀課件28卜算子·詠梅陸游卜算子·詠梅291、抓住詞中意象感受詞中的意境。2、結(jié)合時代背景，體會作者的思想感情，體會該詞所運用的藝術(shù)手法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、抓住詞中意象感受詞中的意境。2、結(jié)合時代背景，體會作者的詠物詩是托物言志或借物抒情的詩歌，通過事物的詠嘆體現(xiàn)人文思想。詠物詩中所詠之“物”往往是作者的自況，與詩在一起，作者在描摹事人的自我形象完全融合物中寄托了一定的感情。詠物詩（詞）詠物詩是托物言志或借物抒情的詩歌，通過事物的詠嘆體現(xiàn)人文思想在詩中作者或流露出自己的人生態(tài)度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表現(xiàn)作者的生活情趣。在詩中作者或流露出自己的人生態(tài)度，或寄寓美好的愿望，或包涵生詠物詩（意象的形象）1、抓住作者對“物”的描寫。2、體味作者在“物”中寄托的情感和理想（注意一些人格化的描寫）3、常見的表現(xiàn)手法：

擬人、反襯、象征、托物言志詠物詩（意象的形象）1、抓住作者對“物”的描寫。

陸游，字務(wù)觀，號放翁，南宋著名的民族英雄和愛國詞人。一生力主抗金，志在恢復(fù)中原。因“喜論恢復(fù)”，受到投降派忌恨，受人排擠,結(jié)果被黜免，回鄉(xiāng)閑居至死。陸游是創(chuàng)作力非常旺盛的詩人，《劍南詩稿》共收錄9300余首詩詞，加上遺稿，有一萬多首。詩中最突出的主題就是愛國主義精神，唱出了那個時代的最強音。作者簡介壯志難酬陸游，字務(wù)觀，號放翁，南宋著名的民族英雄和愛國詞

卜算子·詠梅

陸游

驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。

無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。卜算子·詠梅

詞的上片主要寫了哪些意象？文本研讀詞的上片主要寫了哪些意象？文本研讀烘托愁

意象驛外斷橋野梅黃昏風(fēng)雨

荒涼破敗孤獨寂寞惆悵

蕭瑟

凄涼慘淡

感受困難處境擬人烘托愁意象驛外荒涼破敗孤獨寂寞惆悵蕭瑟凄研讀思考：陸游筆下的梅花是如此的寂寞、愁苦，有何用意？（提示：再讀文本，看意象品意境）研讀思考：陸游筆下的梅花是如此的寂寞、愁苦，有

為什么陸游筆下的梅花那么寂寞愁苦呢？背景知識補充：陸游一生的政治生涯：早年參加考試被薦送第一，為秦檜所嫉；孝宗時又為龍大淵、曾覿（dí）一群小人所排擠；陸游一生主張堅決抗金、收復(fù)中原，但他的北伐主張失敗，皇帝不信任他，投降派打擊他，大家都孤立他，感到悲涼寂寞，因此創(chuàng)作本詞時陸游正處在人生的低谷，，我們讀他這首詞，聯(lián)系他的政治遭遇，可以看出這是他的身世的縮影。詞中所寫的梅花是寂寞，愁苦，高潔的詞人化身。為什么陸游筆下的梅花那么寂寞愁苦呢？矢志不渝

詞的下闕表達了梅的怎樣的品格？無意苦爭春一任群芳妒

孤傲高潔

零落成泥碾作塵只有香如故

反襯層深法矢志不渝詞的下闕表達了梅的怎樣的品格？無意合作探究

詞中的“梅”、“群芳”的形象各自隱喻什么？梅：高潔的詞人。

群芳：當(dāng)權(quán)的投降派。合作探究梅：高潔的詞人。群芳：當(dāng)權(quán)的投降派。41

托物言志

藝術(shù)手法托物言志藝術(shù)手法中心思想

作者以梅花自喻，借梅花孤高正直、操節(jié)自守、矢志不渝的高尚品質(zhì)，抒發(fā)自己請纓無路、壯志難酬的苦悶和熾熱的愛國情感，其實也正是作者一生標(biāo)格孤高，絕不與爭寵邀媚、阿諛奉迎之徒為伍的品格和不畏讒毀、堅貞不渝的錚錚傲骨的真實寫照。中心思想作者以梅花自喻，借梅花孤高正直、操節(jié)自守、矢志不一生中的三件后悔之事：老婆被老娘趕走了仕途被秦檜給毀了兒子成了一方惡霸一生中的三件后悔之事：

在浙江的紹興，有一座沈園。南宋時期那里叫做山陰。傳說從前沈園的粉壁上曾題著兩闕《釵頭鳳》，據(jù)說第一闕是詩詞名家陸游所寫，第二闕是陸游的前妻唐婉所和。這兩闕詞雖然出自不同的人之手，卻浸潤著同樣的情怨和無奈，因為它們共同訴說著一個凄婉的愛情故事—唐婉與陸游沈園情夢。

陸游與唐婉的愛情故事千古絕唱——《釵頭鳳》在浙江的紹興，有一座沈園。南宋時期那里叫做山陰浙江紹興浙江紹興詞作背景：詞人陸游的原配夫人是同郡唐姓士族的一個大家閨秀唐氏（一說唐氏即陸游的表妹唐琬）。結(jié)婚以后，他們“伉儷相得”，“琴瑟甚和”，是一對情投意和的恩愛夫妻。而陸母恐陸游兒女情長，荒疏功業(yè)，時遷怒唐婉，責(zé)罵不已。不到三年，棒打鴛鴦。最初陸游暗想雪藏唐婉，但陸母當(dāng)下給兒子另娶王氏成妻，二人終于在母命難違的逼迫下，被迫分離，唐氏改嫁“同郡宗子”趙士程，彼此之間音訊全無。七年以后的一個春日，陸游在家鄉(xiāng)山陰（今浙江省紹興市）城南禹跡寺附近的沈園，與偕夫同游的唐氏邂逅相遇。唐氏安排酒肴，聊表對陸游的撫慰之情。陸游見人感事，心中感觸很深，遂乘醉吟賦這首詞，信筆題于園壁之上。詞作背景：此詞描寫了詞人與唐婉的愛情悲劇。全詞記述了詞人與唐氏被迫分開后，在禹跡寺南沈園的一次偶然相遇的情景，表達了他們眷戀之深和相思之切，抒發(fā)了作者怨恨愁苦而又難以言狀的凄楚癡情，是一首別開生面、催人淚下的作品。

釵頭鳳紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡，歡情薄。一懷愁緒，幾年離索。錯、錯、錯。

春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。桃花落，閑池閣。山盟雖在，錦書難托。莫、莫、莫！此詞描寫了詞人與唐婉的愛情悲劇。全詞記述了詞人與唐氏被迫分開

《釵頭鳳》唐婉世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風(fēng)干，淚痕殘，欲箋心事，獨倚斜欄。難！難！難！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚裝歡。瞞！瞞！瞞！《釵頭鳳》唐婉

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卜算子·詠梅

毛澤東

(一九六一年十二月讀陸游詠梅詞反其意而用之。)風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，它在叢中笑。比較閱讀卜算子·詠梅