初中語文閱讀說明文閱讀指導一—把握說明對象和特征學習目標：1、明確說明對象及特征。2、把握說明對象、特征的方法。3、運用所學的方法，準確地找出說明對象及特征。溫故知新請說出下列說明文的說明對象及特征。1、《中國石拱橋》說明對象（）、特征（）。2、《蘇州園林》說明對象（）、特征（）。3、《綠色蟈蟈》說明對象（）、特征（）。4、《看云識天氣》說明對象（）、特征（）。

中國石拱橋歷史悠久、形式優美、結構堅固蘇州園林使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一副完美的圖畫。蟈蟈蟈蟈的習性和叫聲看云識天氣云和天氣的關系。一、說明對象：

說明對象，即文章說明的話題。主要分為兩個方面：一、是具體事物，包括事物的狀態、性質、功能和特征等；二、是抽象事理，包括事物的本質、事物內部或事物之間的內在聯系。二、如何把握說明對象：1、把握說明對象可先從標題入手。事物說明文一般標題就是說明的對象。我們學過的說明文，不少文章的題目就標明了說明對象，如《蘇州園林》、《中國石拱橋》等。所以，把握文章說明對象，一般可從分析標題入手。當然，也有例外，如《人民英雄永垂不朽》一文的說明對象并不是人民英雄，而是首都人民英雄紀念碑。【示例1】海洋污染的現狀①海洋污染的現狀是：污染源多，污染范圍廣、程度嚴重。②海洋污染主要包括石油污染、赤潮、毒物污染、塑料垃圾和核污染。③目前海洋污染較嚴重的，就海域來看，有波羅的海、地中海、東京灣、美國紐約灣、墨西哥灣等；就國家來說，有日本、美國和西歐諸國。④我國的渤海、黃海、東海和南海的污染狀況也相當嚴重，雖然汞、銅、鉛的濃度大體尚在標準允許范圍之內，但已有局部地區超過了規定標準。⑤其中最嚴重的是渤海，有的魚群死亡，漁場外遷；有些灘涂養殖場荒廢；一些珍貴的海生資源正在喪失。（中考語文試卷）【試題】本段的說明對象是什么？

標題就是說明對象2、抓住首括句和中心句，好的說明文往往運用這種句子來突出所要說明的事物和特征。

事理說明文找準開頭結尾的總結句。

中心句指的是一段中表述本段中心意思的句子，常用概括和提示的方式進行表述。其位置大多在段首，有的也在段尾。歸納方法：１、看題目；２、抓首括句和中心句。四、如何把握說明對象的特征?

第一，從標題著眼。有的標題在指出文章說明對象的同時，指出其特征，如《雄偉的人民大會堂》一文，標題指出說明對象“人民大會堂”，也指出其特征“雄偉”。知識鏈接

第三，從分析材料入手，即逐段分析作者介紹了有關事物的哪一方面特征，然后歸納小結。有的事物的本質特征，作者已在文章中明確地指出來了，閱讀時要找出這些關鍵句。例如《中國石拱橋》一文中，“這種橋不但形式優美，而且結構堅固”和“我國的石拱橋有悠久的歷史”兩句，就點明了中國石拱橋的特點：形式優美、結構堅固、歷史悠久。又如《蘇州園林》一文中“務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫”一句，概括了蘇州園林的特點“圖畫美”。有的說明文沒有明顯的關鍵句，閱讀時更須要細心琢磨，從中加以提煉。知識鏈接第四、抓住關鍵信息指向語。（標志語、提示語、關聯詞）常見標志語有：

主次標志（如“首先”“其次”“還”“也”“此外”等詞語）

類型（并列）標志（如“一方面，另一方面”等詞語）

側重點標志（如“重要特點之一”等詞）知識鏈接【示例】荊州民歌①民歌是人類歷史上最古老的藝術樣式之一，它以口頭傳唱的形式流行于民間，是反映民俗風情的一面鏡子。②荊州民歌有悠久的歷史。據載，約在“唐虞之世”就產生“楚歌”的雛形了。到了周代初年，民歌更是在楚地盛行。屈原在搜集、加工、改造南方民歌的基礎上創造的《楚辭》，對荊楚民歌的發展起到了巨大的推動作用.《說苑》中的《越人歌》是楚民歌向“楚辭體”發展的標志。③荊州民歌的曲種繁多。有田歌、號子、山歌、情歌、燈歌、風俗歌等數十種，荊州民歌曲調也十分豐富，僅江陵民歌五大調即喇叭調、伙計調、嘚調、叮當調，樂曲聲調高亢，節奏明快，旋律優美，地方特色濃郁。有些曲牌后來發展為荊州花鼓戲的主要唱腔，膾炙人口，流傳全 國。④荊楚民歌的內容十分廣泛。有反映農業生產的，有反映愛情生活的，還有把生產勞動與男女愛情結合起來的，也有勞動之余打趣逗樂的。（2008荊州市中考卷）【試題】本文介紹了“荊州民歌”的哪些特點？（3分）

“荊州民歌”的特點是：

1、歷史悠久2、曲種繁多3、內容廣泛在段首找

【示例】

石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。這種橋不但形式優美，而且結構堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面發揮作用。我國的石拱橋有悠久的歷史。其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺區的盧溝橋。永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋寬約8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯成一個整體。由于各拱相聯，所以這種橋叫做聯拱石橋。永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石攔石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態萬狀，惟妙惟肖。【試題】石拱橋”不但形式優美，而且結構堅固”，在第二段中，盧溝橋的這兩個特點表現在①

②

。（２分）

關鍵詞取概括性句子，舍具體性句子【遷移應用】

①高科技跑鞋是利用高科技結合人體運動力學原理研究出來的新一代跑鞋。②它們采用各種特殊的材料，重量輕，避震效果好。③同時，它們附著力強，易于運動員控制身體，保持正確姿勢，避免滑倒。④此外，它們還具有回輸功能，利用鞋跟中央位置的氣墊吸震并同時吸收能量產生反彈力，使運動員輕松省力。⑤穿上它們，運動員如虎添翼，佳績連連。（2008河南省中考卷）跑鞋有以下特點：①材料特殊②重量輕③避震效果好④附著力強、防滑⑤有回輸功能（答出4點即可。一點1分，共4分）【試題】利用高科技結合人體運動力學原理研究出來的跑鞋有哪些特點？（4分）

歸納總結：如何把握說明對象的特征?第一，從標題著眼。第二，在段首找。第三，從分析材料入手，即逐段分析作者介紹了有關事物的哪一方面特征，然后歸納小結。第四、抓住關鍵信息指向語。（標志語、提示語、關聯詞）拓展延伸

語段一：