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文檔簡介
20人民英雄永垂不朽
——瞻仰首都人民英雄紀念碑
活動一:展示與表達,整體感知說明對象及其特征
同學們,中國自古以來最大的一座紀念碑一一人民英雄紀念碑在我國首都北京。它是新中國成立后為紀念近百年來為我國的民族獨立、人民的自由幸福而犧牲的人民英雄興建的。這座雄偉的建筑于1952年8月動工,經過六年修建,到1958年4月22日建成,它已在天安門廣場南端靜靜地矗立了64年。這64年里,它默默關注著我們偉大祖國日新月異的變化;今天,讓我們走進文本去深情凝望它、了解它。
1.展示。
請小組推薦的人選依次上臺,以“在我的心中,人民英雄紀念碑是
。”的句式進行表述。
活動一:展示與表達,整體感知說明對象及其特征
1.展示。
請小組推薦的人選依次上臺,以“在我的心中,人民英雄紀念碑是
。”的句式進行表述。
活動一:展示與表達,整體感知說明對象及其特征
2.速讀。
速讀全文,約4-5分鐘。了解說明對象及其特征。
活動一:展示與表達,整體感知說明對象及其特征說明對象一一人民英雄紀念碑說明對象的特征一-巍峨、雄偉、莊嚴
活動二:創設情境,把握文章情感和結構安排
1.創設情境:
同學們在寒暑假去參觀過烈士陵園或英雄紀念碑嗎?回憶一下你當時的心情。
在此基礎上,思考本文的感情基調,找找文中有沒有直接表達作者情感的詞語?瞻仰前的心情一萬分崇敬;瞻仰后的感受一一再一次默默致敬。
第1段介紹人民英雄紀念碑的總體特點:巍峨、雄偉、莊嚴;最后一段概括了興建人民英雄紀念碑的意義:再現了中國革命所經過的“艱苦道路”,革命先烈的“光輝業績”,中國人民付出的“巨大代價”。
人民英雄紀念碑落成了。我懷著萬分崇敬的心情,瞻仰了這座巍峨、雄偉、莊嚴的紀念碑。(第1段)看完了所有的浮雕,我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽”幾個大字和碑文。我想,人們從這里可以了解到中國革命所經過的艱苦道路,先烈們的光輝業績,中國人民為了取得自由、解放而付出的巨大代價。當我走下臺階、離開紀念碑的時候,我再一次向在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們默默致敬。(第2段)
2.合作探究。
在體會情感的基礎上,厘清文章結構并說出理由。
活動二:創設情境,把握文章情感和結構安排第1部分(第1段):點題總領正文。第2部分(第2-10段):介紹碑身浮雕。(總一分一總)第3部分(第11段):寫瞻仰感受。
1.瀏覽。
瀏覽全文,標示體現作者行蹤的詞。
活動三:精讀品味,掌握說明方法和文章的精神內涵
走去一越過一踏著一走到一踏上一到了一瞻仰一轉到一最后來到一走下一離開。
2.齊讀第4—6段,標示點明地點的詞語。
臺階一平臺(碑身四周)一-碑身(正面、背面)一碑身東西兩側上部——碑頂——大碑座。
提問:這幾節是按照什么說明順序介紹的?
按照空間順序介紹紀念碑的(按由下而上再下的順序介紹)。提問:大碑座四周的10幅浮雕是本文說明的重點,文章把它單獨列出來,是為了突出中國革命的艱苦歷程、革命先烈的光輝業績、中國人民為爭取自由解放而付出的巨大代價。默讀思考,說說作者是按什么順序介紹10幅浮雕的。為什么寫浮雕不像寫碑身那樣從正面(北面)寫起,卻從東面寫起呢?
3.默讀。學生默讀第7-10段。
活動三:精讀品味,掌握說明方法和文章的精神內涵提問:大碑座四周的10幅浮雕是本文說明的重點,文章把它單獨列出來,是為了突出中國革命的艱苦歷程、革命先烈的光輝業績、中國人民為爭取自由解放而付出的巨大代價。默讀思考,說說作者是按什么順序介紹10幅浮雕的。為什么寫浮雕不像寫碑身那樣從正面(北面)寫起,卻從東面寫起呢?
按東、南、西、北的順序寫是根據中國近代史的發展順序展開的。
正面(北面)中間是最大的一幅浮雕“勝利渡長江,解放全中國”,它與左邊一小幅“江北人民支援渡江”、右邊一小幅“全國人民歡迎解放軍”,組成了一組浮雕,刻畫了碑文中“三年以來,在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們”,這是中國近代百年歷史上規模最大的、斗爭最激烈的、反帝反封建最徹底的戰爭,因而放在最突出位置,這正是紀念碑設計者的匠心所在,但在說明介紹時按歷史發展順序更合情理,因而作者從東面起,順次介紹浮雕。文章的主體部分采用了空間順序和時間順序相結合的說明方法,使文章條理清晰,讀來有身臨其境之感。
活動三:精讀品味,掌握說明方法和文章的精神內涵小結:
4.品味語句,感悟深意。
“紀念碑正面朝北,那“人民英雄永垂不朽’八個大字“閃閃發光’”的深層含義是什么?
活動三:精讀品味,掌握說明方法和文章的精神內涵
“人民英雄永垂不朽”這幾個字含有烈士精神永存的意思,那些近代以來為爭取民族獨立解放、人民自由幸福、國家繁榮富強而付出巨大代價的先烈們的精神在我們心中永遠“閃閃發光”。大碑座四周的十塊浮雕是本文說明的重點,作者另列出來進行說明,為的是突出中國革命經歷的艱苦道路、先烈們的光輝業績和為了自由解放付出的巨大代價。幸福來之不易,我們應該從先烈那里汲取精神的力量,把握好每一個今天,為實現中國夢而不懈奮斗。
活動三:精讀品味,掌握說明方法和文章的精神內涵小結:
活動四:精心推薦,拓寬學生的視野、加深對英雄的認識1.從本文的浮雕配圖中選擇感觸最深的一幅,為它配一首小詩。2.課外閱讀《從林則徐到孫中山》《可愛的中國》《八一南昌起義》等書,了解有關歷史知識。20
人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀念碑新課導入《燒鴉片》曾竹韶塑《武昌起義》傅天仇塑《八一南昌起義》肖傳玖塑《勝利渡長江,解放全中國》劉開渠塑了解人民英雄紀念碑的特點及重要意義,梳理文章結構,理清本文的說明順序。學習常見的說明方法,并體會其作用。了解中國革命的艱難曲折及人民英雄的豐功偉績,體會作者的情感,激發愛國熱情。學習目標作者簡介
周定舫(fǎnɡ)(1931—1993),浙江定海人,記者。背景鏈接出處選自1958年4月23日《人民日報》。有改動。背景1949年9月30日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定,為了紀念在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄,在首都北京建立人民英雄紀念碑。這座雄偉的建筑于1952年8月1日正式動工修建,1958年4月22日建成。意圖作者周定舫在紀念碑揭幕前懷著崇敬的心情,瞻仰了紀念碑,寫出《人民英雄永垂不朽》一文,向全國人民及時介紹了這座表達億萬人民緬懷革命先烈之情的雄偉建筑。讀讀寫寫瞻仰(
)橘黃(
)上溯(
)銷毀(
)挑釁(
)旌旗(
)峻峭()天塹(
)永垂不朽(
)頂天立地慷慨激昂(
)巍峨()矗立()奠基()zhānjúsùxiāoxìnjīnɡqiànxiǔjùnkǎiwēichùdiàn字詞清單執锨(
)鎦金(
)重幔(
)廡殿頂(
)鑲嵌(
)窖坑(
)梭鏢(
)髻子(
)五卅運動(
)
攙扶(
)逾越(
)xiānliúmàn讀chónɡwǔqiànjiàosuōbiāojìsàchān不要寫成“摻雜”的“摻”yú多音字柏()松柏()柏林bǎibó德國首都挑()挑釁()挑三揀四tiǎotiāo散()散發()散漫sànsǎn擔()擔架()重擔dāndàn落()落成()丟三落四luòlà()落枕lào(建筑物)完工形容馬虎或記憶力不好而好忘事號()號兵()號哭hàoháo溯()sù朔()shuò形近字上溯朔風北風銷()xiāo消()xiāo銷毀消毒峻()jùn竣()jùn峻峭竣工工程完成慨()kǎi概()ɡài慷慨大概塹()qiàn嵌()qiàn天塹鑲嵌鎦()liú遛()liù鎦金遛狗詞語集注矗立:高聳地立著。永垂不朽:(姓名、事跡、精神等)永遠流傳,不磨滅。挑釁:借端生事,企圖引起沖突或戰爭。慷慨激昂:形容情緒、語調激動昂揚而充滿正氣。豐功偉績:偉大的功績。一般用于形容建筑物含褒義多含貶義含褒義怒形于色:內心的憤怒顯露在臉上。指控制不住內心的憤怒。峻峭:形容山高而陡。天塹:天然形成的隔斷交通的大溝,多指長江,形容它的險要。勇往直前:勇敢地一直向前進。反義詞:喜形于色含褒義近義詞:陡峭一橋飛架南北,天塹變通途課文精講本文的說明對象是什么?其總體特征是什么?人民英雄紀念碑巍峨、雄偉、莊嚴說明對象總體特征人民英雄紀念碑落成了。我懷著萬分崇敬的心情,瞻仰了這座巍峨、雄偉、莊嚴的紀念碑。包含“莊重、慶賀”之意提示本文述說的主要內容說明紀念碑的總印象、總特征奠定全文的感情基調注意聯系“巍峨”“雄偉”“莊嚴”“頂天立地”等描述性詞語和“萬分崇敬”等表達心情的詞語,體會人民英雄紀念碑的整體特點。通讀全文,找出寫作者參觀路線的方位詞語,說說作者是怎樣將人民英雄紀念碑清晰地介紹給大家的。
走去
越過
踏著
走到
踏上
到了
瞻仰
轉到天安門廣場石道紀念碑臺階前臺階第二層平臺東南(背面)
最后來到北(正面)
走下
離開東長安街天安門人民大會堂紀念碑臺階前人民英雄紀念碑第二層平臺北西東南近遠按照由遠到近的空間順序介紹紀念碑按照瞻仰者本人的活動順序介紹紀念碑考點理清說明順序常見的考查形式:(1)選文采用的是哪種說明順序?有何作用?(2)文中第×段與第×段能否調換順序?為什么?1.了解常見的說明順序類型及適用對象。[答題技法]時間順序2.掌握判斷說明順序的方法。時間順序的語言標志:常以時間性詞語為標志,如年月、朝代等。空間順序邏輯順序空間順序的語言標志:一般會出現方位詞,如前后、上下、遠近、內外、東南西北等。邏輯順序的語言標志:首先……其次……再次……;因為……所以……等。返回這座紀念碑是根據1949年9月30日中國人民政治協商會議第一屆全體會議的決議興建的。當天傍晚,毛主席率領全體與會代表為紀念碑舉行了莊嚴隆重的奠基禮,毛主席親自執锨鏟土,為紀念碑奠定基石。從1952年8月1日動工興建以來,得到了全國人民的熱情支援和關懷。這是中國自古以來最大的一座紀念碑,從地面到碑頂高達37.94米,有10層樓那么高,比紀念碑對面的天安門還高4.24米。紀念碑是用17000余塊堅硬的花崗石和潔白的漢白玉砌成的。它象征著先烈們的豐功偉績,標志著全國人民對先烈的懷念。列數字/作比較介紹“莊嚴隆重的奠基禮”、建造時的全民支援,強調碑的高度、石材的堅硬潔白,既具體而準確地說明建筑本身,又體現其象征意義。具體形象地說明了紀念碑的高度第4段作者寫近處瞻仰紀念碑時寫了哪些內容?采用了怎樣的說明順序?四周:雙層漢白玉欄桿中間:碑心石正面:題字背面:碑文說明順序:(1)先四周后中間
(2)先臺階后碑身
(3)先正面后背面碑文是:三年以來,在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!三十年以來,在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時起,為了反對內外敵人,爭取民族獨立和人民自由幸福,在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!表達了對各個歷史階段人民英雄的尊敬和懷念之情碑文雖短,字字千鈞,銘刻歷史,歌頌英雄。英雄為人民犧牲,也永遠活在人民心中。碑身東西兩側上部,刻著紅星、松柏和旗幟組成的裝飾花紋,象征著先烈們的革命精神萬年長存。小碑座的四周,雕刻著牡丹花、荷花、菊花等組成的八個大花圈,這些花朵象征著英雄們品質高尚、純潔,表示全國人民對他們的永遠懷念和敬仰。碑頂是民族傳統的建筑形式,是上有卷云下有重幔的小廡殿頂。整個紀念碑的造型使人們感到既有民族風格,又有鮮明的新時代精神。中國的傳統名花,包含著深刻的文化底蘊既按空間順序全面介紹,又突出重點,不平均用力。根據課文內容,畫出紀念碑的結構圖。碑側碑頂碑身小碑座大碑座漢白玉欄桿人民英雄紀念碑北南西東歡迎解放軍勝利渡長江,解放全中國支援前線抗日敵后游擊戰銷毀鴉片煙八一南昌起義五卅運動五四愛國運動武昌起義金田起義從碑身東面起,按著歷史順序瞻仰。第一幅浮雕是“銷毀鴉片煙”,描述了鴉片戰爭前夕,1839年6月3日,群眾在虎門銷毀鴉片的事跡。浮雕上,憤怒的群眾正在把一箱箱毒害中國人民的鴉片運到海邊,傾倒在放有石灰的窖坑里銷毀,一股股濃煙從石灰池上升起。人群后面,有炮臺和千百只待發的戰船,準備隨時還擊英帝國主義的挑釁。畫面上人物的形象,表現出中國人民反抗帝國主義的堅定決心。逐一介紹十幅大浮雕,緩緩展開人民英雄奮勇抗爭、前赴后繼的革命歷史全景圖。記敘描寫議論往南轉到碑身的后面,看到的是1911年辛亥革命“武昌起義”的莊嚴畫面。深夜,起義的新軍和市民,摧毀了湖廣總督府門前的大炮,正向總督府里沖去。總督府內熊熊的火焰冒向天空;總督府的牌子,被打斷在階前;撕碎了的清朝的龍旗,被踐踏在地下。辛亥革命,結束了兩千多年來的封建帝制。“熊熊的火焰”“踐踏”“慷慨激昂”等詞,說明準確,又飽含感情。記敘描寫議論根據碑文所分的時間段,給十幅浮雕分類,把握十幅浮雕的內容和意義。方位順序時間事件意義東12南345西67北89101839年銷毀鴉片煙表現中國人民反抗帝國主義的決心1851年金田起義嚴重動搖了清朝封建統治的基礎1911年武昌起義結束了封建帝制1919年五四愛國運動中國民主革命的轉折點1925年五卅運動促使全國范圍大革命風暴的爆發1927年八一南昌起義展開了以革命武裝反對反革命武裝的斗爭抗日戰爭時期抗日敵后游擊戰打擊日本侵略者解放戰爭時期支援前線歡迎解放軍,慰勞解放軍解放全中國勝利渡長江,解放全中國南面的第三幅是“五卅運動”。1925年5月30日,上海群眾一萬多人在南京路上舉行反帝國主義大示威,英國巡捕向徒手群眾開槍射擊,死傷多人。“五卅慘案”引起了全上海以至全國人民的極大憤慨,促使全國范圍的大革命風暴的爆發。這幅浮雕表現出由工人階級領導的各界人民堅強不屈地向帝國主義斗爭的情景。畫面上成千上萬的工人、學生、市民舉著“打倒帝國主義”的小旗,沖破英國巡捕的沙袋、鐵絲網英勇地前進;商店關門罷市,戴著禮帽的商人也加人了斗爭的行列;被打傷的工人,在戰友們攙扶下,繼續勇往直前。人群后面,隱約看到外灘的海關和銀行大樓。描繪畫面時,適當展開想象,變畫面為場景,移過往到眼前,凸顯浮雕的傳神之處。碑身的西面,第一幅是“八一南昌起義”的浮雕。畫面從一個連隊的角度來表現這一偉大起義的情景。1927年8月1日凌晨,一個指揮員揮著左手向戰士們宣布起義,士兵們舉著起義的信號——馬燈,光輝的紅旗舉起來了,戰馬在呼嘯,勞動人民在幫助搬運子彈,戰士們激昂地高呼著。南昌起義,向國民黨反動派打響了第一槍,展開了以革命武裝反對反革命武裝的斗爭。概述事件、摹寫狀貌、闡釋意義,三者融為一體。記敘/描寫議論說說作者是按什么順序對十幅浮雕進行個紹說明的。東南西北(1839~1851年)(1911~1925年)(1927~1945年)以時間順序和空間順序相結合為什么寫浮雕時不像寫碑身那樣從正面(北面)開始,卻從東面寫起呢?按東、南、西、北的順序寫是根據中國近代革命重大歷史事件的時間順序展開的。正面(北面)的三幅浮雕描寫的是解放戰爭中渡江戰役的情景,解放戰爭的勝利標志著中國新民主主義革命的勝利,標志著中國一百多年屈辱和分裂的歷史從此結束,人民企盼已久的獨立、統一的新中國即將誕生。從中國近代屈辱史的開端——鴉片戰爭起,按時間順序介紹中國近代革命歷程,更能體現中國革命的艱難與人民英雄的偉大,因而作者從東面起,順次介紹浮雕。聯系碑文想一想:為什么這塊浮雕“最大”?“勝利渡長江,解放全中國”是最大的一幅浮雕,與左邊一小幅“江北人民支援渡江”和右邊一小幅“全國人民歡迎解放軍”組成了一組浮雕,刻畫了碑文中所說的“三年以來在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們”。這是中國近代百年來歷史上規模最大、斗爭最激烈、反帝反封建最徹底的革命史實,因此“最大”,同時放在最突出的位置,這正是紀念碑設計者的匠心所在。把這幅最大浮雕放在最后介紹,使全文的說明介紹按歷史發展順序展開,更合情理,同時也是為了突出“勝利渡長江,解放全中國”這一歷史史實最大規模、最激烈以及最徹底的特點。文章具體介紹每幅浮雕時寫法上有何異同?同:介紹浮雕時一般都是從時間(包括地點)、畫面、畫面表現的意義這幾個方面展開的。異:有的直接從畫面開始(如銷毀鴉片煙”“武昌起義”“八一南昌起義”“抗日敵后游擊戰”),有的從革命斗爭的歷史意義談起(如“金田起義,“五四愛國運動”),有的從歷史事件的經過介紹談起(如“五卅運動”“勝利渡長江,解放全中國”)。筆法變化多樣,避免了行文的呆板。看完了所有的浮雕,我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽”幾個大字和碑文。我想,人們從這里可以了解到中國革命所經過的艱苦道路,先烈們的光輝業績,中國人民為了取得自由、解放而付出的巨大代價。當我走下臺階、離開紀念碑的時候,我再一次向在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們默默致敬。“又一次瞻仰”,再一次致敬。回扣標題,照應開頭,再次揭示人民英雄紀念碑的內涵。又一次瞻仰
本文為什么三次提到毛主席親筆題寫的“人民英雄永垂不朽”八個大字,兩次提到毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文?深入探究課文第2段、第4段、第11段,三次提到毛主席親筆題寫的“人民英雄永垂不朽”八個大字,是因為這八個大字既是對人民英雄的豐功偉績和革命精神的高度贊揚,又是對全國人民繼承革命先輩遺志的莊嚴號召。同時,這八個大字,概括了建立這座紀念碑的重大意義,體現了這座紀念碑的主題,直接點明了文章的中心思想。而兩次提到的毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文,既是對“人民英雄永垂不朽”這八個大字的重要說明,又是對十幅大浮雕的內容的高度概括。為了強調紀念碑的重大意義和突出文章的中心思想,所以三次提到題字,兩次提到碑文。人民英雄永垂不朽總領全文心情:萬分崇敬紀念碑總體特征:巍峨、雄偉、莊嚴具體介紹紀念碑興建經過及重大意義位置、體量、題字、碑文、碑身造型等十幅浮雕抒發瞻仰感受:默默致敬總——分——總東面:銷毀鴉片煙、金田起義南面:武昌起義、五四愛國運動、
五卅運動西面:八一南昌起義、抗日敵后游擊戰北面:勝利渡長江,解放全中國;支援
前線;歡迎解放軍時間順序空間順序結構梳理主旨歸納這是一篇說明文,作者按照空間順序和時空結合的順序,抓住人民英雄紀念碑巍峨、雄偉、莊嚴的總體特點,向讀者依次介紹了紀念碑的興建過程、重大意義、位置、體量、題字、碑文、碑身造型及十幅大浮雕的內容等,表達了對先烈的懷念、崇敬之情。本文閱讀考點理清說明順序重要寫作技法按空間順序介紹事物本文考點回顧重要寫作技法列數字打比方作比較牡丹花、荷花、菊花的象征意義牡丹花艷冠群芳,被譽為“國色天香”,早在唐代就有“唯有牡丹真國色,花開時節動京城”的贊美詩句。很多以牡丹為內容的圖畫上也常常輔以“花開富貴”的字樣。牡丹一直被視為富貴、繁榮、幸福、吉祥的象征。拓展延伸荷花花朵艷麗,清香遠溢,碧葉翠蓋,十分高雅。周敦頤之名篇《愛蓮說》稱其“出淤泥而不染”,贊美荷花的高貴品格,將其視為清白、高潔的象征。菊花是古代文人墨客筆下的常客,屈原《離騷》寫有“夕餐秋菊之落英”一句,歐陽修《霜》寫有“奈寒惟有東籬菊,金蕊繁開曉更清”兩句。兩詩都是以菊花比喻高潔品格,將其作為不與世俗同流合污、高雅純潔的象征。革命先烈的英雄事跡1.李大釗李大釗(1889—1927),直隸樂亭(今屬河北)人。中國無產階級革命家,中國最早的馬克思主義者,中國共產黨的主要創始人和早期領導人。1927年4月6日,奉系軍閥張作霖勾結帝國主義,在北京逮捕李大釗等八十余人。在獄中,李大釗備受酷刑,但始終嚴守黨的秘密,大義凜然,堅貞不屈。4月28日,北洋軍閥政府不顧社會輿論的強烈反對和譴責,將李大釗等二十位革命者處死。臨刑前,李大釗慷慨激昂道:“不能因為反動派今天絞死了我,就絞死了偉大
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