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文檔簡介
PAGEPAGE5第十二課段落的簡單修飾教學目的:1、培養學生良好的學習興趣。2、錄入一段話。3、學習修改錯誤。4、學習字體、字號、顏色的設置。教學重點:1、錄入一段話。2、學習修改錯誤。教學難點:學習字體、字號、顏色的設置。教學方法:綜合教學法。教學過程:一、激發學生興趣,導入新課。我們上節課已經學會了句子的錄入方法,今天我們學習一段話的錄入方法。(板書課題:第十二課段落的簡單修飾)二、新課(一)教師邊講邊演示,學生跟著做。1、用學過的方法錄入一段話(如圖12-1所示)12-12、修改錯誤在錄入完成后,難免會發現有些地方錄入錯了。例如,剛剛我們錄入的那一段話,就有一些不通順的地方,怎么修改呢?(1)刪除錯字方法一:12-2②按退格鍵,刪除光標前面的字,如圖12-3所示。12-3方法二:①把光標移動到要刪除的字的前面,如圖12-4所示。12-4②按刪除鍵,刪除光標后面的字,如圖12-5所示。12-5③提問:用退格鍵和刪除鍵刪除有什么區別呢?(2)原位刪除先選中要修改的部分,然后直接錄入正確的文字。請用這種方法將第二句中的“有一些小鳥”改為“有幾只小鳥”。3、段落的簡單修飾12-6所示。在這里我們可以為12-712-6格式欄12-7段落修飾(二)教師巡視解決學生的問題。三、動手試一試:①第1題:學生自己寫,然后錄入。②第2題,學生修飾自己寫的文章,教師適時指導。③第3題,在教師的指導下進行保存。教學反思:
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